高中英语听力同步训练与检测(第2册下)

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isbn号码:9787562119937
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具体描述

本书是为高中二年级下学期英语学习者量身打造的听力专项训练与检测用书,旨在全面提升学生的英语听力理解能力,为迎接各项英语考试打下坚实基础。 核心特色与内容概述: 一、紧密对接教学大纲,科学编排训练内容: 本书内容严格遵循普通高中英语课程标准(2017年版)及相关考试要求,针对高中二年级下学期教学的重点和难点进行设计。听力材料的时长、语速、词汇难度、句式复杂度等均经过精心考量,力求贴近真实考试场景,帮助学生熟悉考试形式,掌握解题技巧。 二、多维训练,全面夯实听力基础: 1. 话题多样化,覆盖生活与学习场景: 训练材料涵盖了日常生活、校园活动、科普知识、社会现象、文化习俗、人物访谈、故事叙述等多个方面。学生将在接触不同话题的过程中,拓展词汇量,积累地道表达,培养对不同口音和语速的适应能力。 2. 题型系统化,模拟真实考试考查: 题型设计全面而系统,包括但不限于: 对话理解: 听取一段简短或较长的对话,回答与对话内容相关的问题。这部分旨在训练学生捕捉对话主旨、细节信息、说话人意图、隐含信息等能力。 独白理解: 听取一篇演讲、报告、通知、故事或新闻播报等独白材料,回答问题。这部分侧重于训练学生理解长篇篇章的逻辑结构、核心观点、关键论据以及细节信息。 信息匹配: 听一段材料,根据听到的内容将信息与给定的选项进行匹配。 图文结合: 听一段材料,并结合图表、图片等视觉信息进行理解和判断。 事实细节与推理判断: 能够准确找出对话或独白中的具体事实信息,并能根据所听内容进行合理的推断和判断。 主旨大意与观点态度: 能够把握篇章或对话的主题、中心思想,并理解说话人的观点、态度、情感等。 3. 循序渐进,难度梯度设计: 训练内容从易到难,由浅入深,确保学生能够逐步适应,建立信心。初期侧重基础词汇和简单句式的听辨,后期则引入更复杂的语篇结构、抽象话题和快速语速,帮助学生实现听力能力的跨越式提升。 三、精选听力材料,注重语言的真实性与实用性: 本书所选用的听力材料均来自真实的语言环境,语料库丰富,力求呈现不同口音(如英式、美式)和语速,使学生能够适应未来在国际交流、留学、工作等各种场合可能遇到的听力挑战。材料内容贴近时代发展,兼具知识性、趣味性和启发性,避免了枯燥乏味的模板化内容。 四、配套详尽解析,助力学生深度学习: 每篇听力训练材料都配有详细的答案解析。解析部分不仅提供正确答案,更重要的是深入剖析解题思路和方法,点明易错点,解释难点词汇、句型及文化背景。通过解析,学生可以: 巩固记忆: 加深对生词、短语、句型等语言知识的理解和记忆。 反思错误: 及时发现自己在听力过程中存在的问题,如听漏、听错、理解偏差等。 掌握技巧: 学习有效的听力策略,如预测、抓关键词、识别信号词、推断隐含信息等。 拓展视野: 了解材料背后的文化知识和相关背景信息。 五、模拟检测,检验学习成效: 本书包含若干套模拟检测题,形式和难度均模拟真实的高考或学业水平考试听力部分。通过阶段性的检测,学生可以: 评估能力: 检验前一阶段的学习成果,了解自己在各个题型和话题上的掌握程度。 查漏补缺: 发现仍然存在的薄弱环节,以便进行针对性的复习和巩固。 熟悉节奏: 提前适应考试的整体节奏和时间压力,培养良好的应试心态。 如何使用本书: 1. 课前预习: 结合课本的学习进度,提前听读本书中与课本单元主题相关的听力材料,熟悉生词和表达,为课堂学习打下基础。 2. 课中巩固: 利用课堂余时或课后时间,针对性地完成本书的听力练习,重点在于理解材料内容,掌握解题方法。 3. 课后精讲: 仔细研读答案解析,分析错误原因,学习解题技巧,梳理篇章要点。 4. 定期检测: 完成模拟检测题,检验学习效果,并根据检测结果调整复习计划。 5. 反复回听: 对于听力材料,尤其是较难或错误较多的部分,应反复回听,直到能够流畅理解。 本书旨在成为高中二年级下学期学生最可靠的听力学习伙伴,帮助同学们在轻松愉快的氛围中,系统提升英语听力技能,自信迎接未来的学习和考试挑战。

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读后感

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作为一名对英语学习有着执着追求的学生,我通常会对教材的“实用性”有极高的要求。这本书的结构设计,从目录上看就体现了一种很强的目标导向性。它似乎不是简单地堆砌题目,而是围绕着听力中的几个核心技能点进行模块化训练。比如,我猜它应该会区分“抓取关键信息”、“理解说话人意图”和“速记笔记”这几类不同的训练任务。如果真是这样,那我就可以根据自己薄弱的环节进行专项突破,而不是浪费时间在已经掌握的部分。更重要的是,我希望它的“检测”部分能真正做到模拟实战。如果能在每个单元测试后提供一个详细的失分点分析,并指导我去回顾之前哪些知识点需要加强,那这本书的价值就不仅仅是做题工具,而是一个个性化的学习规划师了。毕竟,一套好的听力材料,关键不在于题量有多大,而在于它能多大程度上帮助学习者发现并弥补自己的盲区。

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这本书的装帧虽然看起来传统,但其内在的逻辑性和学术严谨性给我留下了深刻印象。我仔细阅读了前言部分,感觉编著者对当前高中英语听力测试的趋势有着非常清晰的把握,这让我在使用时感到很踏实。它似乎不是简单地将往年真题改编一下就拿来出版,而是基于对考点的深度剖析后精心设计的训练体系。尤其让我期待的是,如果这本书能提供一些关于“如何有效记笔记”的技巧性指导,那就太棒了。很多时候不是听不懂,而是信息量太大来不及记。如果书中能图示化地教我们如何用符号和缩写来快速记录关键信息,那对我的实际应试能力会有质的飞跃。总而言之,这是一本看起来就充满诚意和专业性的工具书,它承诺的“同步”和“检测”功能,似乎都指向了高效、精准的学习路径,而不是盲目的刷题。

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这本书的封面设计得挺有意思,配色上用了比较沉稳的蓝色和白色,感觉很专业。拿到手里的时候,感觉纸张的质感也挺不错的,不是那种很薄很容易撕坏的纸,用来做笔记或者反复翻阅应该都没问题。其实我买这本书主要是冲着它“同步训练与检测”的名头去的,因为我的英语老师经常强调要紧跟课堂进度,课后巩固非常重要。我平时上课听力部分是比较吃力的,尤其是语速一快或者遇到不熟悉的俚语时,很容易就跟不上了。所以,我特别关注这本书的配套资源,比如有没有音频下载或者在线播放的渠道,毕竟光看文字是体会不到听力的精髓的。如果配套的音频能清晰、发音标准,并且能模拟真实的考试场景,那对我来说价值就太大了。总的来说,初步印象是:包装大气,用料扎实,功能定位明确,希望能真正帮我把听力这块短板给补起来。期待接下来的使用体验能和这个“看上去很靠谱”的包装一样出色。

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这本书的排版布局真是让我眼前一亮,很多教辅书为了塞进更多内容,往往把页面弄得密密麻麻,阅读起来压力山大,但这一本显然在这方面下了不少功夫。它的留白处理得恰到好处,使得每一部分的练习和解析都有足够的“呼吸空间”。我特别欣赏它将听力原文、问题和参考答案分区域清晰展示的方式,这对于我做完一套题之后对答案和分析错题非常有帮助。那种需要精听和跟读的部分,如果能用不同的字体或者加粗来区分重点词汇和连读现象,那就更完美了。另外,我注意到它似乎很注重实战性,很多对话场景设置得非常贴近高中生的日常生活或者模拟的考试场景,而不是那些脱离实际的、故作高深的对话。这种真实感能让人更容易沉浸进去,从而提高学习效率。希望它在难度梯度上也处理得当,循序渐进地引导我从“听不懂”到“听得清”,再到“听得懂并能理解深层含义”。

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我对比了好几家出版社的听力材料,最终选择了这本,很大程度上是看中了它“同步训练”这个定位。对于高中生来说,最大的挑战之一就是如何平衡校内学习和课外提升的节奏。如果这本书的内容能和我们学校使用的教材大纲保持高度一致,甚至能预测到某些章节老师会重点考察的听力题型,那简直是为我量身定做的“助攻神器”。我希望它在难度设置上,能够略微拔高一点点,达到“跳一跳才能够得着”的状态,这样才能真正激发我的潜力。如果所有题目都轻而易举,那学习就没有进步空间了。同时,我非常关注配套音频的质量和语速的适应性。理想状态是,它能提供不同语速的选项,比如常速和稍快速,让我能够逐步适应高考或等级考试中可能出现的快语速挑战。如果配套资源还包含了错题回顾和重点词汇听辨练习,那对我的帮助将是几何级的提升。

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