9上(人教版)化学/一课三习(06)

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isbn号码:9787222044968
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  • 九年级化学
  • 人教版
  • 初中化学
  • 化学教材
  • 一课三习
  • 06
  • 同步练习
  • 化学学习
  • 课后辅导
  • 基础知识
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具体描述

好的,这是一份关于其他图书的详细简介,完全避开了您提到的特定化学教材内容: --- 《寰宇奇谈:失落文明的航路》 第一卷:迷雾中的北极星 作者: 艾登·凡斯 (Aiden Vance) 类型: 历史探秘、架空地理、硬核解谜 字数: 约 45 万字 内容梗概 《寰宇奇谈:失落文明的航路》并非一部探讨已知历史进程的著作,而是一场对人类文明起源与地理认知极限的极限挑战。本书以十九世纪末欧洲探险家对“不为人知大陆”的痴迷为引子,深入挖掘了一系列被主流史学界长期忽略的、晦涩难懂的航海日志、神秘符号学文本以及来自冰川深处的人造遗迹。 艾登·凡斯,一位隐居于苏格兰高地的语言学家兼海洋历史研究者,在整理祖父遗留的私人档案时,偶然发现了一份署名为“不惑之船长”的残缺地图。这份地图并非描绘任何已知海域,其上的经纬度系统与当时的测绘标准格格不入,但却诡异地指向了北冰洋深处一个理论上不可能存在的温暖水域。 本书的叙事核心围绕着凡斯如何解读这份地图展开。他首先必须破解地图上所使用的三种失传语言——一种基于音律而非字母的古老方言、一种融合了星象学和数学的密码体系,以及一种被认为是原始部落巫术的图腾记录。凡斯的研究表明,这些文本指向了一个远超同期人类技术水平的“前洪水时代”文明,一个掌握了声波导航和地热能源的海洋王国。 探险队由凡斯亲自组建,汇集了来自不同领域的专家:精通极地生存的挪威老猎人、对深海声纳技术有独特见解的法国物理学家、以及对古老岩画有深刻洞察力的爱尔兰考古学家。他们的目标是找到位于北纬八十度以北,被永冻冰层覆盖下的“静默之港”。 旅途中,他们不仅要对抗极端严酷的自然环境——变幻莫测的浮冰、突然爆发的极光风暴——更要面对来自既得利益集团的阻挠。一个由欧洲殖民地管理者和秘密地质勘探公司组成的联合体,深知“不惑之船长”地图的价值,他们派遣了更先进的破冰船和武装人员,试图抢夺先机,将发现的任何古代资源据为己有。 在本书的第一卷中,读者将跟随凡斯一行人,从特罗姆瑟出发,穿越白海,进入喀拉海的禁区。他们依靠古老的星盘定位和凡斯对声波反射的精准计算,多次躲过了现代设备的追踪。高潮部分是他们发现了一处冰下火山活动形成的温差区,这不仅为他们提供了短暂的补给点,更重要的是,发现了第一件明确的“非自然”遗物:一块刻有复杂电路图的黑曜石板。 这本书的魅力在于其严谨的逻辑推演和对历史细节的考究,即便是最奇幻的发现,也建立在扎实的地理学、物理学和语言学基础上。它探讨了知识的传承与失落,以及人类文明是否经历过周期性的兴衰。 --- 《建筑的哲学:空间、时间与存在》 导论与本体论基础 作者: 赫尔穆特·格劳泽 (Helmut Grauser) 类型: 建筑理论、现象学、哲学美学 字数: 约 680 页 内容梗概 《建筑的哲学:空间、时间与存在》是当代建筑理论领域一部里程碑式的著作。赫尔穆特·格劳泽教授摒弃了纯粹的功能主义和后现代的符号学解读,将建筑重新置于人类经验和存在的根基之上进行考察。他认为,建筑并非仅仅是容纳人类活动的容器,而是人类在世界中“安顿下来”的根本方式。 本书的基调是沉思性的,它要求读者放慢脚步,重新审视那些被日常习惯所麻木的结构——从最原始的洞穴到宏伟的哥特式大教堂,再到当代极简主义的玻璃幕墙。 第一部分:空间的现象学还原 格劳泽首先借鉴了胡塞尔和海德格尔的理论,对“空间”进行了彻底的解构。他区分了三种空间: 1. 客观的、测量的空间 (The Metric Space): 即笛卡尔坐标系下的空间,是工程师和测量师的世界。 2. 感知的、身体的空间 (The Lived Space): 这是人类根据自身尺度、运动范围和生理反应所构建的私人领域。 3. 构建的、意义的空间 (The Cultural Space): 建筑如何通过布局、光影、材料的纹理,赋予空间以仪式感、等级性或亲密性。 他用大量的案例分析来阐释“围合” (Enclosure) 的行为如何定义了“自我”。例如,他详细对比了古希腊的佩里帕托斯(有顶回廊)如何促进了辩论的展开,与中世纪修道院中庭的静默冥想,证明了空间的几何形态如何预先设定了人类的思维模式。 第二部分:时间的叠层与材料的记忆 在讨论时间性时,格劳泽聚焦于材料的“耐久性”与“变化性”。他提出“建筑时间即物质时间”的命题。混凝土的硬化过程、木材的纹理变化、青铜的氧化斑驳,这些都是建筑在时间长河中留下的痕迹。他批评现代建筑过分追求“永恒的新” (The Eternal New),而忽略了“痕迹美学”——即时间在结构上留下的伤痕、磨损和修复的证据,正是这些痕迹构成了建筑的历史深度。 书中对罗马万神殿的穹顶结构进行了深入的结构哲学分析,探讨了如何通过视觉错觉(如向内倾斜的墙壁和逐渐收缩的天窗)来“欺骗”观察者,使其在巨大空间中感到一种受控的崇高感。 第三部分:存在与界限 本书的最后部分回归到建筑与人类存在的终极关系。格劳泽认为,建筑最核心的功能是划定“内部”与“外部”的界限。这种界限不仅是物理上的(墙体),更是心理和形而上学的。 他用大量的篇幅探讨了“门槛” (Threshold) 的意义,指出门槛是人类从无序走向有序、从公共走向私密、从世俗走向神圣的过渡地带。在分析了从传统日式住宅的“障子”到现代安全保密系统的演变后,他总结道:建筑的最终哲学,在于它如何微妙地管理着人类对安全感和暴露感的永恒需求。 本书语言精准,学术性极强,是建筑系高年级学生和专业理论研究人员不可或缺的参考资料。它挑战读者将建筑从纯粹的工程学领域中解放出来,重新认识它作为人类精神投射和存在实践的载体。 ---

作者简介

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读后感

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用户评价

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从一个长期和化学打交道的角度来看,这本书在知识体系的连贯性上做得非常出色。它巧妙地在不同单元之间建立起了隐形的桥梁,比如,前面学到的元素周期律的知识,是如何支撑后面理解有机化学中取代反应特点的,书中在需要的时候会适时地提醒你回顾前一个知识点,确保你理解的是一个整体而非孤立的部分。我发现自己在使用这本书复习时,记忆曲线明显拉长了,因为知识点不是被硬塞进去的,而是被逻辑链条串联起来的。对于那些需要长期记忆的化学方程式和规律,这本书提供的记忆小窍门虽然传统,但非常有效,它们不追求创新,只追求可靠。它让我感觉自己不是在死记硬背,而是在进行一次有条不紊的知识探索,这种扎实的感觉,是很多快速提分读物所无法比拟的。

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我得说,这本书的实用性真的超乎我的预期,它绝对不是那种徒有其表的“应试工具”。我记得有一次为了准备一次比较棘手的单元测试,我把好几个版本的资料都翻了一遍,最后还是觉得这本的内容组织逻辑最顺眼。它对那些容易混淆的概念,比如氧化还原反应中得失电子的判断,用了非常巧妙的对比方式来呈现,让我一下子就抓住了本质区别。更让我觉得贴心的是,它在介绍一些复杂的实验操作时,配的小插图虽然不多,但每一个都画得极其精准,让人一看就知道哪个步骤该注意什么细节,避免了很多人在实际操作中容易犯的低级错误。我不是那种天赋异禀的理科生,很多时候都需要这种“手把手”的指导,这本书在这方面做得非常到位,它似乎深谙我们学生在学习过程中最容易卡壳的地方,并提前在那里埋好了“通关秘籍”。这本书的价值,不在于它包含了多少偏门的知识点,而在于它如何把那些必须掌握的核心知识点讲得透彻明白,让人服气。

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这本书给我的感觉,更像是一本经过精心打磨的“学习地图”,而不是一堆零散的知识点堆砌。它的章节划分和知识点推进的节奏感把握得非常好,你永远不会觉得知识点一下子跳跃太大,或者某个重要的过渡部分被草草带过。特别是对于那些抽象的化学概念,比如原子结构或者分子间作用力,它会巧妙地引入一些生活化的类比,虽然只是寥寥数语,但那种启发性很强,让你能迅速将书本上的符号和现实世界中的现象联系起来。我记得有一次我对某个反应的产率问题感到很困惑,翻阅其他资料都没有得到满意的解释,但在这本书里,它通过一个非常简洁的图表对比,瞬间就让我明白了限制因素是如何影响最终结果的。这种“润物细无声”的教学设计,才是真正体现了编写者的功力,它不急于展示自己学问有多深,而是专注于如何最大化读者的理解效率,这种专注度令人敬佩。

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说实话,在众多教辅资料中,这本书的语言风格算是比较平实、耐读的。它没有那种过度煽情的口号,也没有故作高深的术语堆砌,读起来让人感觉非常放松和专注。我个人对那种充满花哨的排版和五颜六色的标记都不太感冒,我更喜欢这种黑白为主、内容为王的风格。它更像是一位老教授在给你讲解,语速不快不慢,但每一个字都经过推敲,确保信息的准确性和传递的有效性。我尤其喜欢它在处理选择题的迷惑项时所使用的解析方式,它不仅告诉你哪个是正确答案,更重要的是,它会详细分析其他几个选项为什么是错误的,这种“排除法”的深度解析,远比简单地告诉你“选A”要有价值得多,因为它帮你建立了一个更全面的知识框架,让你不容易在未来的考试中再次掉入类似的陷阱。

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这本书的封面设计得非常简洁,带着一种朴实的理工科气息,让我一翻开就感觉回到了高中时代。里面的内容排版清晰,重点突出,很适合用来梳理知识点。我特别欣赏它在每个章节后面设置的那些精炼的总结和随堂练习,那些小测验的难度设置得恰到好处,既能检验我们对基本概念的掌握程度,又不会让人望而却步。比如,在讲到化学反应速率和化学平衡那几个 tricky 的部分时,书里提供的例题步骤非常详尽,每一步的逻辑推导都写得清清楚楚,不像有些教辅书只是简单地给出答案,让人读完后还是稀里糊涂。而且,它的一些小贴士或者拓展阅读部分,虽然篇幅不大,但总能在关键时刻点拨一下思路,让我对理论知识的理解更深了一层。总的来说,它就像一个循循善诱的私人家教,不唠叨,直击要害,是我温习基础知识时非常信赖的伙伴,尤其是在时间紧张需要快速回归课本核心概念的时候。

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