Cyberliteracy

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出版者:Yale University Press
作者:Professor Laura J. Gurak
出品人:
页数:206
译者:
出版时间:2003-09-01
价格:USD 19.50
装帧:Paperback
isbn号码:9780300101577
丛书系列:
图书标签:
  • 网络素养
  • 数字素养
  • 信息素养
  • 网络安全
  • 批判性思维
  • 媒体素养
  • 数字技能
  • 信息技术
  • 在线学习
  • 科技伦理
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具体描述

The Internet has changed our social spaces, our political and social realities, our use of language, and the way we communicate, all with breathtaking speed. Almost everyone who deals with the Internet and the new world of cyberspace communication at times feels bewildered, dismayed, or even infuriated. In this clear and helpful book, computer communications scholar Laura J. Gurak takes a close look at the critical issues of online communication and discusses how to become literate in the new mass medium of our era. In cyberspace, Gurak shows us, literacy means much more than knowing how to read. Cyberliteracy means being able to sort fact from fiction, to detect extremism from reasonable debate, and to identify gender bias, commercialism, imitation, parody, and other aspects of written language that are problematic in online communication. Active reading skills are essential in cyberspace, where hoaxes abound, advertising masquerades as product information, privacy is often compromised, and web pages and e-mail messages distort the truth. Gurak analyzes the new language of the Internet, explaining how to prepare for its discourse and protect oneself from its hazards. This book will appeal to anyone with an interest in the impact of the Internet on the practices of reading and writing and on our culture in general.

好的,这是一本名为《数字公民素养:驾驭信息时代的技能与伦理》的图书简介。 《数字公民素养:驾驭信息时代的技能与伦理》 内容简介 在二十一世纪的数字化浪潮中,信息以前所未有的速度、广度和深度涌入我们的生活。我们不再仅仅是信息的接收者,更是信息的制造者、传播者和决策者。这种范式的转变,使得“数字公民素养”(Digital Citizenship Literacy)成为现代社会中个体生存和发展的基石。本书《数字公民素养:驾驭信息时代的技能与伦理》旨在为读者提供一个全面、深入且极其实用的框架,用以理解、评估和负责任地参与到日益复杂的数字生态系统中。 本书并非一本技术手册,而是一部面向思维的指南,它关注的焦点在于“人”与“技术”的关系重塑,以及由此产生的社会、认知和伦理责任。我们深知,在这个由算法、大数据和社交网络构建的现实中,仅仅掌握使用工具的能力是远远不够的;更关键的是要具备批判性思维、道德判断力和自我保护的意识。 全书结构清晰,分为四个核心部分,层层递进地构建起数字素养的完整图景。 --- 第一部分:数字世界的认知重构与基础构建 本部分着重于为读者打下坚实的认知基础,帮助他们理解当前数字环境的本质特征,并培养必备的信息解读能力。 信息过载与认知负荷: 我们首先探讨信息爆炸对人类注意力和决策机制的冲击。如何区分“重要信息”与“噪音”,如何管理持续不断的通知和干扰,是高效数字生活的第一步。我们将剖析认知心理学在信息筛选中的作用,并介绍实用的注意力管理技术。 数字信息源的辨识与评估: 在一个充斥着“深度伪造”(Deepfake)、虚假叙事(Narratives)和回音室效应(Echo Chambers)的时代,辨别信息真伪的能力至关重要。本章深入讲解了信源评估的专业模型,如CRAAP测试的现代升级版,并特别关注了新兴的生成式AI内容识别的挑战。读者将学习如何通过交叉验证、溯源分析和元数据审查来建立对信息可靠性的判断体系。 算法的权力与运作逻辑: 算法不再是幕后的中立工具,它们塑造着我们看到的世界。本书用非技术性的语言解释推荐系统、搜索引擎排名和社交媒体内容推送背后的核心机制。我们重点分析了过滤气泡(Filter Bubbles)的形成过程,以及它们如何潜移默化地影响个体的世界观、政治倾向和消费选择。理解算法,才能避免被算法所控制。 --- 第二部分:数字互动与身份建构的艺术 现代生活不可避免地在虚拟空间中展开。本部分关注个体如何在数字领域内构建自我形象、进行有效沟通,并维护其数字足迹的完整性。 数字身份(Digital Identity)的构建与管理: 个人在不同平台上的形象往往是碎片化且动态演进的。本书引导读者进行一次深刻的“数字身份审计”,审视自己在不同社交媒体、专业网络和公共论坛上的表现。我们讨论了“数字遗产”的概念,即我们留给未来世界的数字印记,并提供策略来确保这些身份表达与核心价值观保持一致。 网络礼仪(Netiquette)与跨文化交流: 线上交流的模糊性常常导致误解和冲突。本章详细阐述了高效、富有同理心的网络沟通原则,尤其是在跨文化和跨代际交流的背景下。我们将探讨“去情境化交流”的弊端,并教授如何通过精确的措辞和恰当的媒介选择来增强沟通的清晰度和温度。 社区参与和数字公民权的实践: 数字平台是现代公共领域的重要组成部分。本书鼓励读者从被动的用户转变为积极的数字公民。内容涵盖如何负责任地参与网络辩论、如何组织或支持线上倡议,以及在数字空间中行使言论自由的同时,尊重他人权利的平衡艺术。 --- 第三部分:数字安全、隐私与个人主权维护 在这个数据即资产的时代,保护个人信息如同保护实体财产。本部分是关于防御性素养的实践指南,侧重于建立强大的数字防御体系。 隐私的本质与数据经济学: 隐私不再是简单的“隐藏信息”,而是一种对数据控制权的争取。本书解释了“免费”服务的经济学模型,揭示了用户数据是如何被收集、聚合和货币化的。我们深入分析了《通用数据保护条例》(GDPR)等关键法规的核心精神,帮助读者理解自己的数据权利。 网络防御与风险规避策略: 本章提供了详尽的实践操作指南,涵盖从基础的密码管理(如使用密码管理器和双因素认证)到更高级的钓鱼攻击识别技巧。我们区分了恶意软件、勒索软件和间谍软件的差异,并提供了针对性的防范措施。重点强调了“最小权限原则”在个人设备和账户管理中的应用。 追踪技术与反追踪实践: 浏览器指纹识别、Cookie追踪和IP地址映射等技术如何构建我们无形的数字画像?本书不仅揭示了这些追踪机制的运作原理,更提供了切实可行的反追踪工具箱和浏览器配置建议,帮助读者在不牺牲基本功能的前提下,最大限度地减少数字足迹。 --- 第四部分:伦理挑战与面向未来的数字责任 数字技术的进步总是伴随着深刻的伦理困境。本部分将目光投向更宏大的社会影响,培养读者的前瞻性伦理思维。 人工智能时代的伦理考量: 随着AI能力的增强,诸如偏见放大、责任归属、决策透明度等问题日益突出。本书探讨了训练数据中的偏差如何导致算法歧视,并引导读者思考:在自动化决策越来越多地影响招聘、信贷甚至司法判决的未来,我们应如何确保公平性? 数字鸿沟的再定义与包容性设计: 随着技术的普及,新的“数字鸿沟”正在形成,它不仅关乎接入,更关乎能力与理解。本章讨论了如何推动包容性设计,确保数字产品和服务能够被所有人群体(包括老年人、残障人士和资源匮乏社区)有效使用,从而促进真正的社会公平。 信息生态系统的可持续性: 我们的数字行为对环境和社会系统有着真实的影响。本书探讨了数据中心能耗、电子垃圾问题以及信息生态系统的健康。最终,我们呼吁读者从“技术消费者”升级为“技术塑造者”,以一种更具责任感和可持续性的视角,参与到数字文明的构建之中。 《数字公民素养:驾驭信息时代的技能与伦理》是一本为教育工作者、学生、专业人士以及任何希望在快速变化的数字世界中保持清醒、自主和负责任的现代公民所准备的权威参考书。它提供的不是简单的答案,而是提问的工具和批判的思维,帮助您在信息的洪流中,稳健地导航,并成为一个更有智慧的数字居住者。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计就足够吸引人了,那种未来感十足的蓝色和银色交织,配上一个抽象的电路板图案,一下子就让人联想到数字世界和科技的未来。我拿到书的时候,第一感觉就是它很有分量,纸张的质感也很好,拿在手里很舒服,这种细节往往能反映出出版方的用心。我一直对网络安全和数字素养这个话题很感兴趣,但又觉得很多相关的书籍都写得过于技术化,让人望而却步。这本书的书名“Cyberliteracy”恰恰点出了我一直以来想要了解的核心,它承诺的不仅仅是技术的掌握,更是一种在这个数字时代生存和发展的能力。我期待它能深入浅出地讲解那些复杂的概念,让我这个普通读者也能理解并应用到日常生活中。我之前在网上看到过一些关于网络诈骗、隐私泄露的案例,这些都让我感到不安,所以我希望这本书能够提供一些实用的方法和指导,帮助我更好地保护自己。同时,我也对书中可能涉及到的数字伦理和文化方面的内容感到好奇,毕竟科技的发展不仅仅是技术层面的,更关乎我们如何与他人、与社会互动。这本书的定价也比较合理,考虑到其内容深度和实用性,我认为是一笔值得的投资。

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拿到这本书的时候,我首先注意到的是它的装帧设计。那种低调而富有质感的封面,没有过多的花哨装饰,却透露出一种沉静的力量,仿佛在邀请我去探索一个更深层次的数字世界。我一直以来对“网络素养”这个概念都充满好奇,但总觉得它像是一个笼罩在迷雾中的宝藏,我虽然知道它的价值,却不知道如何去挖掘。这本书的书名,简洁而有力,准确地抓住了我想要了解的核心。我期待它能够提供一种全新的视角,让我能够理解数字世界不仅仅是信息的海洋,更是充满机遇和挑战的生态系统。我特别想知道,书中是如何阐述“数字安全”这个概念的,因为在这个网络攻击层出不穷的时代,个人信息的保护已经变得至关重要。我希望它能提供一些切实可行的方法,帮助我识别潜在的风险,并学会如何规避它们。同时,我也对书中关于“数字伦理”的探讨感到非常期待,毕竟,科技的进步不仅仅是技术的迭代,更是人类价值观的考验。这本书是否能够帮助我更好地理解在这个数字时代,我们应该如何做出更负责任的选择,是我非常关注的一点。

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这本书带给我的第一印象是它的那种“不设门槛”的亲和力。封面上那些柔和的色彩和简洁的字体,并没有给人一种高高在上的学术感,反而像是在邀请我这个普通的网络使用者加入一场关于数字世界的对话。我特别喜欢它传递出来的一种“赋能”的理念,它不是在告诉你“你有多无知”,而是强调“你可以变得多强大”。我一直觉得,在这个快速变化的数字时代,很多所谓的“专家”总是把事情说得过于复杂,让人觉得遥不可及。但这本书似乎不一样,它给我一种感觉,它是在和我这个普通人对话,用一种我能理解的语言,来解释那些曾经让我困惑的数字概念。我迫不及待地想知道,书中是如何具体阐述“网络身份”这个概念的,毕竟我们在网络上的行为,和现实生活中的我们,有时会产生很大的差异。我更关心的是,它会不会提供一些切实可行的方法,来帮助我们建立一个更积极、更负责任的网络形象。而且,我一直在思考,在这个充斥着算法和大数据追踪的时代,我们如何才能在享受个性化服务的同时,又不至于完全暴露自己的隐私。这本书会不会在这个方面有所建树,是我非常期待的。

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说实话,拿到这本书的时候,我的内心是带着一丝期待和一丝忐忑的。期待是因为“Cyberliteracy”这个词本身就充满了前沿感和神秘感,感觉里面藏着打开数字世界新大门的钥匙;而忐忑则是因为我对“网络素养”这个概念其实并没有一个特别清晰的概念,总觉得它涵盖了太多东西,又好像有点虚无缥缈。我翻开第一页,就被扉页上的那句引言给吸引住了,它用一种非常诗意的方式描绘了数字世界是如何渗透到我们生活的方方面面,既带来了便利,也带来了挑战。我喜欢这种不落俗套的开篇方式,它没有直接抛出干巴巴的定义,而是用一种更具感染力的方式来引导读者进入主题。我一直在思考,在这个信息爆炸的时代,我们究竟应该如何“阅读”和“书写”这个数字世界?这本书会不会给我一些启发?我希望它能不仅仅停留在理论层面,而是能提供一些具体的案例分析,让我看到现实世界中“网络素养”的重要性。特别是关于信息辨别的部分,在这个假新闻泛滥的年代,这绝对是每个人都需要掌握的关键技能。我还在思考,这本书会不会触及到数字鸿沟的问题,以及我们如何才能让更多人享受到数字时代的便利,而不是被排除在外。

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这本书的书名“Cyberliteracy”本身就具有一种强大的吸引力,它不仅仅是一个简单的概念,更像是一种承诺,承诺给予读者在这个日益数字化的世界中导航的能力。我最近在思考,随着技术的飞速发展,我们的生活已经深深地烙上了数字化的印记,从社交到工作,再到学习,几乎无处不在。然而,我们对于这种数字化的深刻影响,以及如何有效、安全地参与其中,却往往知之甚少。这本书的出现,仿佛是为我指明了一个方向,它让我意识到,仅仅了解如何使用技术是不够的,更重要的是要理解技术背后的逻辑,以及它对我们生活可能带来的深远影响。我特别好奇书中是如何探讨“数字公民”这个概念的,因为我觉得这不仅仅是关于个人的行为规范,更涉及到我们在数字世界中的责任和义务。我希望这本书能够提供一些关于如何在数字公共空间中进行有效沟通和互动的指导,以及如何辨别和抵制网络上的负面信息和有害内容。而且,在这个信息爆炸的时代,如何有效地筛选和处理信息,避免被淹没,也是我一直在寻找答案的问题。

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