Leadership

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页数:664
译者:
出版时间:2002-1
价格:108.00元
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isbn号码:9780071123600
丛书系列:
图书标签:
  • 领导力
  • 管理
  • 商业
  • 职场
  • 个人成长
  • 沟通
  • 决策
  • 团队合作
  • 影响力
  • 自我提升
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具体描述

"Leadership: The Art of Experience, Fifth Edition", is written for the general student to serve as a stand-alone introduction to the subject of leadership. The text consists of 13 chapters and a final section on Basic and Advanced Leadership Skills. Authors Hughes, Ginnett, and Curphy have drawn upon three different types of literature: empirical studies; interesting anecdotes, stories and findings; and leadership skills to create a text that is personally relevant, interesting and scholarly. The authors' unique quest for a careful balancing act of leadership materials help students apply theory and research to their real-life experiences. --This text refers to an out of print or unavailable edition of this title.

好的,这是一份关于一本名为《变革的舵手:重塑组织的现代领导力》的图书简介,内容详尽,不涉及您提到的《Leadership》一书: --- 变革的舵手:重塑组织的现代领导力 一部直击时代脉搏的组织进化指南,揭示在不确定性中激发潜能、引领跨越式增长的底层逻辑。 引言:迷雾中的航向 我们正航行于一个前所未有的时代。技术迭代的速度、市场环境的波动性、全球化带来的复杂性,共同编织了一张难以预测的巨网。传统的管理范式正在失效,僵化的层级结构无法适应瞬息万变的挑战。在这个“VUCA”(易变、不确定、复杂、模糊)的世界里,组织需要的不再是发号施令的“管理者”,而是能够穿越风暴、指引方向的“变革舵手”。 《变革的舵手:重塑组织的现代领导力》正是在这样的背景下诞生。本书超越了单纯的技能传授,深入剖析了驱动未来组织成功的核心思维模式和实践框架。它不是一本关于如何“管理”的教科书,而是一本关于如何“赋能”、“激发”和“重塑”的行动蓝图。本书将带领读者,从根本上理解现代领导力的本质——它是一种动态的、协作的、以目的为导向的能力生态,而非静态的职位或头衔。 第一部分:心智的重塑——从控制到赋能的思维跃迁 成功的变革始于领导者自身的认知转变。本书首先聚焦于领导者内在的“心智模型”,探讨如何摆脱工业时代遗留的控制欲和对确定性的执着。 第一章:解构“控制”的幻象 现代组织效能的瓶颈往往源于领导者对微观细节的过度干预。本章详细分析了“控制陷阱”如何扼杀创新和责任感。我们将介绍“充分授权”背后的精妙平衡——如何设定清晰的边界和目标,同时给予团队充分的自主决策权。我们将通过案例展示,当领导者将焦点从“任务执行”转移到“能力建设”时,组织敏捷性会得到何种程度的释放。 第二章:适应性领导力的四大支柱 适应性领导力(Adaptive Leadership)是应对未知挑战的关键。本书将其分解为四个核心支柱:情境感知(Contextual Awareness)、风险承担的文化构建、有效“提问”的能力(而非仅仅提供答案),以及从失败中快速学习的机制。我们将提供一套实用的工具集,帮助领导者识别当前挑战的性质(是技术性问题还是适应性挑战),并选择恰当的干预策略。 第三章:超越“愿景”:构建“意义”驱动的文化 仅仅“描绘愿景”已不足以激励新一代员工。本章强调领导者必须成为“意义的阐释者”。真正的驱动力来自于个体工作与组织宏大使命之间的深度连接。我们探讨了如何通过透明的沟通、坦诚的脆弱性展示,以及对价值观的日常践行,将组织的“目的”(Purpose)内化为员工的“意义”(Meaning)。 第二部分:结构的重构——从科层制到网络化组织的转型 在一个快速变化的环境中,僵硬的层级结构是最大的制动器。本部分着重于如何设计和运营更具生命力的、扁平化的、以价值流为中心的组织形态。 第四章:流动的组织:从部门墙到价值网络 本书倡导“网络化组织”的概念,强调跨职能、自组织团队的重要性。我们详细介绍了如何应用敏捷(Agile)和精益(Lean)的思维来重塑项目交付和决策流程。重点分析了如何打破传统职能壁垒,创建临时的“任务部队”(Task Forces),并确保资源能在最需要的地方快速流动。 第五章:决策权的下放与责任的内建 有效的赋能需要清晰的责任归属。本章深入探讨了如何设计“决策框架”,明确谁拥有何种级别的决策权(如使用DACI模型或其他变体)。关键在于,决策权必须与信息源和执行能力相匹配。我们将提供指导方针,帮助领导者识别哪些决策可以安全下放,以及如何建立“问责制”而非“惩罚制”的反馈循环。 第六章:人力的数字化转型:技术赋能个体潜力 现代领导力不仅仅是关于“人”,更是关于“人机协作”。本章探讨了如何利用数据分析、自动化工具和协作平台,解放员工的时间,使他们能专注于需要人类判断力的高价值工作。这不是关于引入新软件,而是关于如何利用技术来增强人类的认知和协作能力。 第三部分:协作的艺术——激发团队的集体智慧 卓越的绩效并非源于单个明星的超常发挥,而是源于团队协作的化学反应。本部分聚焦于如何构建高信任、高绩效的协作环境。 第七章:高信任系统的基石:心理安全感的设计 心理安全感(Psychological Safety)是团队学习和创新的氧气。本章提供了建立安全环境的实用技术,包括领导者如何主动展示脆弱性(Vulnerability),如何区分“建设性的冲突”和“破坏性的对抗”,以及如何建立一个“容错”而非“零错误”的反馈机制。我们将展示谷歌Project Aristotle等研究如何量化心理安全感对团队产出的决定性影响。 第八章:冲突的转化:将摩擦力变为驱动力 冲突在组织中是不可避免的,关键在于如何将其转化为积极的张力。本书区分了“任务冲突”(关于想法的辩论)和“关系冲突”(关于个性的摩擦)。领导者的角色是鼓励前者,并立即解决后者。我们提供了结构化的“冲突调解模型”,确保团队能够在意见分歧时保持对共同目标的专注。 第九章:教练式领导:深度倾听与激发潜能 在快速变化的环境中,直接告诉员工该做什么效率低下。本章强调了教练式领导的重要性,即通过一系列精心设计的提问,引导员工自己发现最佳解决方案。重点讲解了如何进行有效的一对一辅导,特别是如何处理员工的“认知盲点”和“自我设限”。 第四部分:变革的实践——持续学习与迭代的引擎 变革不是一次性的项目,而是一种持续的状态。本部分关注如何将学习和迭代嵌入到组织的日常运营肌理之中。 第十章:双循环学习:超越修补,实现根本性变革 我们引用了阿迪泽斯(Argyris)的双循环学习理论,指导领导者如何从“修正错误”(单循环学习)升级到“质疑核心假设”(双循环学习)。这意味着领导者必须定期暂停日常运营,反思组织赖以生存的基本原则是否仍然有效。 第十一章:领导力的“去中心化”与继任计划的革新 现代领导力不是为一个人设计的位置,而是为组织能力而构建的系统。本章探讨了如何设计“分布式领导力”模型,确保关键能力不会因核心人物的离职而中断。这要求领导者将培养下一代领导者视为核心绩效指标,而非次要任务。 第十二章:以身作则:领导者作为“变革的活样本” 本书的结论强调,领导力的所有理论和框架都依赖于领导者自身的言行一致。真正的变革是领导者率先展示出他们希望在组织中看到的行为——开放性、韧性、学习的渴望。只有当领导者愿意首先暴露自己的不完美和不确定性时,组织才敢于迈出创新的步伐。 --- 结语:成为穿越风暴的设计师 《变革的舵手》提供给您的,不是一份安逸的航行地图,而是一套坚固的导航工具和穿越风暴的勇气。它要求您放下过去的权力姿态,拥抱不确定性,并相信组织中每一个个体的潜能。只有这样,您的组织才能真正成为一个有生命力、能够自我重塑的适应性系统,确保在下一个浪潮来临时,您不仅能幸存,更能乘风破浪。

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读后感

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用户评价

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《Leadership》这本书,如果用一个词来形容,那就是“震撼”。它不仅仅是一本书,更像是一次深刻的自我剖析和重塑。它没有给我任何立竿<bos>而就的“秘籍”,而是提供了一种全新的思维模式,让我开始重新审视自己作为领导者的角色,以及我与团队成员之间的关系。 我最欣赏的是书中关于“领导者的自我认知”的篇幅。作者非常坦诚地揭示了领导者内心深处的挑战和困惑,比如对失败的恐惧,对认可的渴望,以及在复杂局面下如何保持清晰的头脑。他引导读者去探索自己内心的动机和价值观,并思考这些因素是如何影响自己的领导风格的。这一点对我来说非常重要,因为我之前总是过于关注外部的管理技巧,而忽略了内心世界的探索。 书中另一个让我深思的部分,是关于“长期愿景”和“短期目标”之间的平衡。作者指出,一个伟大的领导者,不仅要能够带领团队完成眼前的任务,更要能够为团队描绘一个令人振奋的未来,并让大家为之奋斗。他提供了一些方法,帮助领导者去思考如何将个人愿景与组织目标相结合,并转化为可行的战略。读完这些内容,我感觉自己不再是一个被动的任务执行者,而是开始主动去思考组织的未来发展,并尝试去影响和引导团队朝着更长远的目标前进。这本书,真的让我从一个“管理者”变成了一个更具“领导力”的人。

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这本《Leadership》我拿在手里已经有一段时间了,虽然不是一次性读完,但每次拿起这本书,都能从中汲取到新的养分。它就像一本武功秘籍,不同层次的读者,都能从中领悟到属于自己的精髓。我比较喜欢它处理问题的那种“手术刀”般的精准,对于领导力中的一些核心要素,比如“决策的艺术”、“冲突的管理”以及“构建信任”等等,都进行了非常细致入微的分析。 我特别欣赏作者在分析“决策的艺术”时,并没有简单地告诉读者应该如何做决定,而是深入探讨了决策过程中可能存在的偏见、信息不对称以及情感因素的影响。他提供了一些非常有用的工具和模型,帮助读者去识别这些潜在的陷阱,并学会如何进行更理性、更全面的评估。这一点对我帮助很大,因为我经常会因为时间紧迫或者压力太大,而做出一些不够周全的决定。 此外,书中关于“冲突管理”的部分,也让我受益匪浅。我之前总是试图避免冲突,觉得一旦出现冲突,就代表着管理出现了问题。但作者却指出,适度的冲突,如果能得到妥善处理,反而能够激发团队的创新和进步。他提供了一系列处理冲突的策略,从识别冲突的根源,到进行有效的沟通,再到最终达成共识,整个过程都被梳理得井井有条。读完这本书,我感觉自己面对团队中的矛盾和分歧时,不再像以前那样焦虑和回避,而是有了更多应对的信心和方法。

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这本书,我可以说是一口气读完的,中间几乎没有停顿。它给我带来的冲击,就像是一场思维的“头脑风暴”,彻底颠覆了我之前对领导者角色的认知。我一直以为,领导者就是那个最“懂”事情的人,是决策者,是解决所有问题的“超级英雄”。但这本书,却让我看到了领导力的另一种可能性——更侧重于“赋能”和“协同”。 我尤其对书中关于“情境领导”和“仆人式领导”的阐述印象深刻。作者并没有将这些理论抽象化,而是通过大量的案例,生动地描绘了不同情境下,领导者应该如何调整自己的风格,如何去适应团队成员的成长阶段和需求。例如,书中描述了一个领导者在面对一个初入职场的年轻员工时,是如何耐心指导、给予明确方向,而在面对一个经验丰富、能力很强的资深员工时,又是如何给予更多空间、鼓励他们自主探索。这种“因材施教”式的领导方式,让我意识到,真正的领导力并非千篇一律,而是需要极高的敏感度和灵活性。 另外,仆人式领导的理念对我来说也是一个全新的启发。我之前总觉得领导者就是要高高在上,发号施令。但这本书让我看到了,一个真正优秀的领导者,其实是在为团队“服务”,是在创造一个让每个人都能发挥最大价值的环境。这种“以人为本”的管理思路,虽然听起来有些“软”,但实践起来却能产生巨大的能量。读完这本书,我感觉自己不再是那个时刻需要“掌控一切”的领导者,而是开始学习如何成为一个更值得信赖、更能激发他人潜能的“引路人”。

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坦白说,《Leadership》这本书,我一开始是带着一种“看看有什么新花样”的心态去翻阅的。毕竟,关于领导力的话题,市面上充斥着各种各样的理论和观点,很多都让人觉得似曾相识,甚至有些让人觉得“说了等于没说”。然而,这本书却以一种非常“接地气”的方式,让我看到了领导力背后最根本的力量——人。 书中给我留下最深刻印象的是对“影响力”的解读。作者并没有将影响力等同于权力或者职位,而是深入剖析了那些真正能够影响他人的人,他们身上所具备的特质,以及他们如何通过言行举止,潜移默化地赢得他人的认同。比如,书中提到的一些领导者,他们或许不是职位最高的人,但却能够凝聚团队,激励大家朝着共同的目标前进。这种“非权力性影响力”,是我之前很少去深入思考的。 另外,书中关于“学习型组织”的构建,也让我眼前一亮。我一直觉得,一个组织要想长久地发展下去,就必须具备不断学习和适应变化的能力。作者在这方面提供了一些非常具有操作性的建议,比如如何营造开放的学习氛围,如何鼓励知识的分享和传播,以及如何将学习转化为实际的行动。读完这些内容,我感觉自己对如何打造一个持续进步的团队,有了更清晰的方向。这本书让我明白,领导力不仅仅是关于如何管理,更是关于如何去“创造”和“赋能”。

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这本《Leadership》我大概是半年前在朋友的推荐下开始读的,当时正是工作上遇到瓶颈,对如何带领团队、如何激励人心感到迷茫的时候。坦白说,刚拿到书的时候,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上关于领导力的书籍太多了,很多都有些空泛,甚至有些道理听起来很美好,但实践起来却困难重重。然而,这本书真的给了我很多惊喜。 它不是那种告诉你“你必须这样那样做”的生硬指导书,而是通过一个个真实生动的案例,一点点地剖析领导力背后的逻辑和人性。我印象最深刻的是其中关于“同理心”的部分,作者并没有直接说“要有同理心”,而是讲述了一个领导者如何通过倾听、理解下属的顾虑,甚至是在团队成员犯错时,不是一味指责,而是去探究原因,帮助他们成长,最终赢得了团队的信任和尊重。这种润物细无声的叙述方式,比那些冠冕堂皇的理论更容易让我产生共鸣,也让我开始反思自己过去在沟通和处理人际关系上的不足。 书中的很多观点,比如关于“愿景的传递”和“授权的艺术”,都非常贴合我目前的管理工作。我常常觉得,一个好的领导者,不仅仅是把工作安排下去,更重要的是能够让团队成员明白我们为什么要做这件事,以及这件事的意义何在。作者在这方面提供了非常具体的框架和方法,让我能够更有条理地去构建和传达团队的目标。而授权,更是我一直以来头疼的问题,总觉得放权了又不放心,不放权又会压垮自己。这本书给了我全新的视角,让我明白授权的真正含义是信任和赋能,而不是简单的任务分配。读完后,我真的开始尝试着去信任我的团队成员,给他们更多的空间去发挥,结果出乎意料的好,团队的积极性和创造力都有了明显的提升。

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