具体描述
《大学英语快速阅读(初级)》的编写以《大学英语四级考试大纲》为依据，具有新颖性、趣味性、原创性、真实性和科学性的特点。本套教程的选材全部出自国外报纸杂志最新文章，材料来源权威，题材涉及广泛，内容趣味性强。教程中的习题均为参编教师独立编写，练习形式与四级考试完全一致，难度适中，分别与大学英语二、三、四级同步，具有很强的针对性。本教程还参考了《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲英语词汇表》和大学英语基本要求、较高要求、更高要求三个层次的词汇表，运用Antconc等语料检索工具对选材进行了一定程度的筛选、统计和修改，选材更具科学性。
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拿到这本《大学英语快速阅读》纯属偶然，当时在书店里闲逛，被它简洁的书名吸引住了。我一直觉得自己大学期间的英语阅读能力停滞不前，尤其是在应对大量文献和英文报告时，速度和理解力都显得捉襟见肘。所以，当看到“快速阅读”这四个字，心中便燃起了一丝希望。翻开书，我首先注意到的是它的排版设计，字号适中，留白充裕，不会让人产生压迫感。目录清晰地展示了书籍的结构，从基础技巧到进阶应用，循序渐进，似乎很有条理。我特别留意了书中所介绍的各种快速阅读方法，例如跳读、扫读、略读等，以及它们在不同场景下的应用。书中有大量的例句和段落，配以详细的讲解，试图帮助读者理解如何在大脑中快速筛选出关键信息，忽略冗余部分，从而提高阅读效率。我尝试着跟着书中的练习做了一段时间，感觉确实能捕捉到一些文章的主旨，但要真正做到“快速”并保持理解的深度，还有很长的路要走。书中的一些技巧，比如如何通过标题、副标题、首末句来推测文章大意，以及如何识别文章中的关键词和信号词，都让我觉得很有启发。我甚至注意到，书中提到了利用上下文信息进行推测，这对于遇到生词时尤其重要。总的来说，这本书提供了一个系统性的框架，来指导我们如何更有效地进行英语阅读，尤其是在时间和信息量巨大的情况下，它的价值会更加凸显。我期待着通过持续的练习，能够真正提升我的快速阅读能力，为我的学术研究和未来职业发展打下更坚实的基础。这本书的理论部分讲解得细致入微，对各种阅读策略的阐述也深入浅出，虽然我还没有完全掌握所有的技巧，但它已经为我打开了一扇新的大门，让我看到了提升英语阅读能力的新途径。
评分我一直觉得自己大学期间的英语阅读能力，尤其是阅读速度，是我的一个短板。即使是相对简单的英文文章，我也常常需要花费很长的时间才能读完，而且一旦遇到生词或者句子结构比较复杂的段落，就会陷入停滞。《大学英语快速阅读》这本书，可以说是在恰当的时机出现了。我一开始是被它的书名所吸引，抱着试试看的心态翻开了它。让我惊喜的是，这本书的内容并非空洞的理论，而是充满了非常实用且易于操作的技巧。书中详细介绍了多种快速阅读的方法，并且针对不同的阅读目的，给出了相应的策略。例如，如何通过识别文章的“骨架”，即段落的主题句和过渡句，来快速把握文章的整体结构和逻辑；如何运用“跳读”和“扫读”来高效地获取信息，而无需逐字逐句地阅读。我尤其喜欢书中在讲解这些技巧时，所提供的丰富的例句和段落，这些真实的语料能够帮助我们更好地理解和掌握这些方法。书中还强调了“意群”阅读的概念，即训练我们一次性捕捉多个词汇所构成的意思单元，而不是孤立地处理每一个单词。这对于提高阅读速度和理解流畅性都至关重要。此外，书中还提供了一些关于如何克服阅读障碍，比如生词困扰和注意力分散等问题的小贴士。我尝试着将书中的一些技巧运用到我平时阅读的英文教材和新闻中，发现确实能够感受到明显的进步。虽然我还需要持续的练习来熟练掌握这些技巧，但这本书无疑为我打开了一扇通往高效阅读的大门，让我看到了提升英语阅读能力的希望。
评分我一直觉得自己大学英语阅读的瓶颈在于速度。即使是老师布置的阅读材料，我也会因为花费大量时间而在其他科目的学习上受到影响。所以，当我看到《大学英语快速阅读》这本书时，我毫不犹豫地购买了。拿到书后，我惊喜地发现，这本书的内容远比我想象的要丰富和实用。它不仅仅是提供了一些简单的速读技巧，而是从认知科学的角度，深入浅出地解释了我们如何更有效地处理和理解英文文本。书中提到的“眼动”和“意群”的概念，对我来说是全新的，但通过作者的详细讲解和大量的图示，我很快就理解了它们的重要性。我特别欣赏书中对于不同阅读策略的区分和讲解，比如如何区分“略读”、“扫读”和“精读”，以及在不同的学习场景下，应该如何选择最合适的阅读方法。书中提供的例句和段落都经过精心筛选，能够非常直观地展示这些技巧的应用。我尝试着将书中的一些方法应用到我平时的英文阅读中，比如在阅读一篇新文章之前，先通过标题、副标题和首末段来预测文章内容，以及在阅读过程中，有意识地去识别文章的逻辑连接词。我发现，这样做确实能够帮助我更快地把握文章的中心思想，而且在遇到不熟悉的词汇时，也能更好地利用上下文进行推测。这本书不仅给了我很多实用的技巧，更重要的是，它改变了我对英语阅读的认知，让我觉得高效阅读并非遥不可及。
评分这是一次非常令人惊喜的阅读体验。《大学英语快速阅读》这本书，从书名上听起来可能有些枯燥，但我拿到手后，却发现它充满了实用的技巧和丰富的案例。作者并没有仅仅罗列一些抽象的阅读方法，而是深入浅出地讲解了每一种方法的原理和应用场景。例如，在讲解“略读”技巧时，书中详细剖析了如何通过识别文章的主题句、过渡词以及段落的首末句来快速把握文章的整体脉络，并配以大量经过精心挑选的英文文本作为练习材料。我尤其喜欢书中对于“跳读”和“扫读”的区分与讲解，它们看似相似，但在实际操作中却有着微妙的差别，而书中正是通过具体的例子，帮助我们理解如何在不同目的下选择最合适的阅读方式。我注意到，作者并没有夸大快速阅读的效果，而是强调了理解的深度和准确性同样重要，这一点让我觉得这本书非常接地气。书中还特别提到了如何利用图表、插图等视觉信息来辅助理解，这对于很多学术文献来说是必不可少的技巧。此外，书中还包含了一些关于如何提高词汇量和语感的小贴士，虽然不是本书的核心内容，但这些辅助性的建议无疑能够进一步巩固快速阅读的效果。我尝试着将书中的一些方法应用到我平时阅读的英文新闻和学术论文中，发现确实能够节省不少时间，并且对文章的理解也有所提升。虽然我的阅读速度和准确度还有待提高，但这本书无疑为我指明了方向，让我觉得学习英语阅读不再是一件令人头疼的事情，反而变得更加有趣和有成效。这本书的知识体系非常完整，从最基础的阅读感知到更高级的文本分析，都涵盖得很到位，让我觉得这不仅仅是一本“速成”的书，更是一本能够陪伴我长期提升的工具书。
评分我一直认为，阅读能力是大学阶段最核心的技能之一，而英语阅读能力的提升，更是关乎到我们能否有效地获取海量的信息。《大学英语快速阅读》这本书，恰好就是一本专注于此的书籍。它以一种非常系统和科学的方式，为我们提供了一套完整的快速阅读解决方案。书中从最基础的眼球运动训练，到更高级的文章结构分析，都进行了详细的讲解。我印象深刻的是，书中强调了“主动阅读”和“批判性思维”在快速阅读中的重要性。它不仅仅是教你如何“扫过”文字，而是鼓励你在阅读过程中，不断地思考、提问和预测，从而更深入地理解文本内容。书中提到的“信息预处理”的概念，即在正式阅读之前，通过浏览标题、摘要、关键词等信息来建立对文本的初步认知，这对于提高阅读效率非常有帮助。我喜欢书中提供的丰富的案例，这些案例能够非常直观地展示各种快速阅读技巧在实际应用中的效果。此外，书中还提供了一些非常有针对性的练习，这些练习能够帮助我们巩固所学知识，并逐步提高我们的阅读速度和准确性。我个人觉得，这本书的价值在于它能够帮助我们建立一种更加高效、更加有目的性的阅读习惯，从而在面对海量的英文信息时，能够更加自信和从容。它不仅仅是一本“速成”的书，更是一本能够陪伴我们长期提升的工具书。
评分这本书的出现，可以说是为我解决了一个长期存在的英语学习痛点。作为一个非英语专业的学生，我经常需要阅读大量的英文文献和资料，但传统的阅读方式不仅耗时，而且效率低下。当我偶然翻阅到《大学英语快速阅读》这本书时，我被它提出的“快速阅读”概念所吸引，但同时也带着一丝疑虑，担心这是否又是一本“速成”的“鸡肋”书籍。然而，事实证明我的担忧是多余的。这本书的内容非常系统，从最基础的眼球运动训练，到更高级的文章结构分析，都有详细的讲解。书中并没有简单地告诉你“跳过”或“略过”，而是深入浅出地分析了每一种快速阅读方法的原理，以及在何种情况下使用何种方法最为有效。例如，在讲解“扫读”技巧时，书中不仅仅是介绍了如何快速浏览文本，还结合了大量实际案例，演示了如何通过识别特定的词汇、短语或句子结构来快速定位所需信息。我印象深刻的是，书中还强调了“主动阅读”的重要性，即在阅读过程中，要不断思考、预测和质疑，而不是被动地接受信息。这不仅能提高阅读速度，更能加深对文本的理解。书中提供的练习材料非常丰富，而且难度适中，能够帮助我们在实践中不断磨练和提升阅读能力。我感觉，这本书并非仅仅是传授技巧，更重要的是培养了一种阅读思维，一种更加高效、更有目的性的阅读习惯。对于我这样需要大量阅读的同学来说，这本《大学英语快速阅读》无疑是一份宝贵的财富，它帮助我摆脱了低效阅读的困境，让我能够更自信、更从容地应对各种英文阅读挑战。
评分自从拿到《大学英语快速阅读》这本书，我的英语阅读习惯就发生了一些潜移默化的改变。我一直觉得自己是个“慢读者”，阅读英文文献时总是感到力不从心，但又找不到有效的提升方法。《大学英语快速阅读》这本书，可以说是在恰当的时机出现在我面前，它提供了一套系统性的解决方案，帮助我克服了阅读瓶颈。书中不仅仅是罗列了一些阅读技巧，而是深入浅出地剖析了快速阅读背后的原理，以及如何在科学的基础上进行训练。我印象最深刻的是书中关于“意群”训练的部分，它让我意识到，传统的逐字阅读方式是多么低效，而训练自己一次性捕捉多个词汇所构成的意思单元，能够极大地提升阅读的速度和流畅性。书中还详细讲解了“略读”、“扫读”等技巧，并且针对不同的阅读目的，提供了相应的应用策略。我尤其喜欢书中提供的丰富的练习材料，这些材料都经过精心挑选，能够帮助我们更好地理解和掌握这些技巧。我尝试着将书中的一些方法应用到我平时阅读的英文新闻和学术论文中，发现确实能够在短时间内获取文章的主要信息，而且对于文章的整体结构也有了更清晰的认识。这本书的价值在于，它不仅仅给了我一些“招数”，更重要的是，它帮助我建立了一种更加高效、更加主动的阅读思维，让我觉得英语阅读不再是件令人畏惧的事情，反而变得充满乐趣和挑战。
评分拿到《大学英语快速阅读》这本书，我怀着一种既期待又略带忐忑的心情。期待是因为我深知在如今信息爆炸的时代，高效的阅读能力是多么重要，而忐忑是因为我担心这本书可能只是一些“花哨”的技巧，而缺乏真正的理论支撑和实践价值。然而，在我深入阅读之后，我发现我的顾虑是多余的。这本书的内容是扎实且富有体系的。作者并没有仅仅停留在表面，而是深入地剖析了人类的阅读机制，以及如何在科学的原理基础上，进一步提升阅读效率。书中对于“信息筛选”和“关键信息提取”的讲解尤其让我印象深刻。它不仅仅是教你如何“快”，更重要的是教你如何在“快”的同时，准确地抓住文章的精髓。我注意到书中反复强调了“目的性阅读”的重要性，即在阅读之前，要明确自己的阅读目的，然后根据目的选择最合适的阅读策略。这让我意识到，所谓的“快速阅读”并非一概而论，而是需要根据具体情况进行灵活运用。书中提供的练习材料也非常丰富，涵盖了各种题材和体裁的英文文本，并且配有详细的答案解析，这对于我们巩固所学知识，检验学习效果非常有帮助。我个人觉得，这本书的价值在于它能够帮助我们建立一种更加科学、更加高效的英语阅读思维模式，而不仅仅是教授一些零散的技巧。它让我明白，英语阅读能力的提升，需要理论指导和大量实践的结合，而这本书恰好提供了这样的框架和方法。
评分我一直对提升自己的英语听说读写能力抱有强烈的渴望，尤其是在阅读方面，我总觉得自己花费了过多的时间，却收效甚微。《大学英语快速阅读》这本书，恰好触及了我最迫切的需求。它并没有提供什么“捷径”式的解决方案，而是以一种循序渐进、扎实可靠的方式，引导读者掌握高效的阅读技巧。书中的内容并非空洞的理论，而是充满了丰富的实例和操作指导。作者细致地分析了不同的阅读目的，并针对性地提出了相应的阅读策略。比如，当我们需要快速了解一篇文章的大意时，如何运用“略读”技巧；当我们需要查找特定信息时，如何运用“扫读”技巧；当我们需要对文章的结构和论证逻辑有更深入的理解时，又该如何结合其他方法。我特别欣赏书中对于“如何识别文章中的关键信息”的讲解，它不仅仅是告诉我们要找关键词，更是深入剖析了关键词的类型，以及它们在不同语境下的作用。书中还提供了一些非常实用的练习题，这些题目都经过精心设计，能够帮助我们有效地检验和巩固所学到的技巧。我尝试着做了一些练习，发现自己对于文章主旨的把握能力确实有所提高，而且在处理较长篇幅的文本时，也不再像以前那样感到畏惧。这本书的优点在于，它能够让我们在“量”的积累的同时，更注重“质”的提升，即在快速阅读的同时，依然保持对文本内容的深刻理解。我个人觉得，这本书对于那些希望在短时间内提升英语阅读效率的学生和职场人士来说，具有非常高的参考价值。它所提供的不仅仅是技巧，更是一种思维方式的转变，一种如何更聪明地阅读英语文本的方法论。
评分作为一名即将步入职场的大学生，我深知英语阅读能力对于未来的职业发展至关重要。《大学英语快速阅读》这本书，正好满足了我对提升阅读效率的迫切需求。这本书并没有提供什么“玄乎”的技巧，而是以一种非常科学、循序渐进的方式，带领我们掌握高效的阅读方法。书中对“跳读”、“扫读”、“略读”等技巧的讲解，都非常细致入微，并且结合了大量的实际例子，让我们能够清晰地理解如何在不同的阅读场景下灵活运用这些技巧。我特别欣赏书中关于“如何识别文章主旨”和“如何提取关键信息”的讲解。它不仅仅是告诉我们要注意关键词，而是深入剖析了关键词的类型、文章的逻辑结构以及作者的写作意图。这让我意识到，快速阅读不仅仅是“看得快”，更重要的是“理解得准”。书中还提供了丰富的练习材料，这些材料涵盖了各种学术和商务领域的英文文本，并且配有详细的解析，这对于我们巩固所学知识，检验学习效果非常有帮助。我尝试着将书中的一些方法应用到我平时阅读的英文邮件和行业报告中，发现确实能够节省不少时间，而且对文章内容的把握也更加准确。这本书的价值在于，它不仅仅给了我一套技巧，更重要的是，它帮助我建立了一种更加高效、更加有目的性的阅读思维模式，这对于我未来的学习和工作都将受益匪浅。
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