国际音标与语音1-3

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isbn号码:9787209900034
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具体描述

跨越语言的音之律动:现代语言学导论 图书简介 本书旨在为对语言的本质、结构及其运作机制抱持浓厚兴趣的读者,提供一个全面而深入的现代语言学导论。我们不探究特定语音系统的细微差别,而是致力于构建理解语言这一复杂人类心智产物的宏观理论框架。本书的视野横跨语言学的各个主要分支,从宏观的语言类型学到微观的句法结构,力求展现语言学作为一门科学的严谨性与广博性。 第一部分:语言学的基石与方法论 本部分首先确立了现代语言学的核心范畴和研究范式。我们将语言视为一个系统的、结构化的符号体系,而非仅仅是交流的工具。 第一章:语言学的定义与学科边界 本章阐述语言学(Linguistics)作为一门经验科学的地位。我们区分描述性(Descriptive)与规范性(Prescriptive)语言学,强调现代研究范式聚焦于母语者内在知识——“语言能力”(Competence)而非“语言运用”(Performance)。讨论语言学的核心研究对象:普遍性(Universality)与特殊性(Particularity)。引入语言学研究的三个基本维度:共时性(Synchronic)与历时性(Diachronic)分析的差异,以及交叉学科视角,如心理语言学、社会语言学、计算语言学的初步界定。 第二章:符号的本质:意义的构建 核心聚焦于符号学(Semiotics)的基本原理,尤其关注语言符号的任意性(Arbitrariness)和双面性(Two-sidedness)——能指(Signifier)与所指(Signified)的关系。探讨语言符号的组合原则,包括聚合关系(Paradigmatic Relations)和组合关系(Syntagmatic Relations),这为后续分析句法结构奠定了理论基础。同时,本章也将初步讨论语言的“设计特征”(Design Features),如递归性(Recursiveness)和生产性(Productivity),这些特征将语言与其他动物交流系统区分开来。 第二部分:语言的结构层次:从词汇到句子 本部分深入探讨语言系统的内部结构,主要围绕形式语言学(Formal Linguistics)的经典理论模型展开。 第三章:词汇的内部组织:形态学 形态学(Morphology)研究词的内部结构。本章详细剖析词素(Morpheme)的概念,区分词根(Root)、词缀(Affix)等,并深入分析屈折变化(Inflection)和派生变化(Derivation)的机制与功能。我们将比较分析黏着语、屈折语和孤立语的形态特征,讨论词的构成规则(Word Formation Rules)及其在生成语法中的地位。探讨词位(Allomorphy)现象,即同一词素在不同语境下的语音变体。 第四章:句子的骨架:句法学导论 句法学(Syntax)是语言学中最关注结构的部分。本章引入短语结构语法(Phrase Structure Grammar)和依存关系理论。重点解析短语结构规则(PS Rules)和句法树(Syntactic Trees)的绘制方法,用以表示句子成分之间的层级关系。我们将系统介绍核心(Head)、补足语(Complement)和修饰语(Adjunct)的概念,并以转换生成语法(Transformational-Generative Grammar)的早期概念为例,展示如何通过规则系统地生成合乎语法的无限句子集合。讨论句子的核心句法特征,如主语、谓语的识别标准。 第五章:语言的类型与变异:跨语言的视角 本章着眼于不同语言在结构上表现出的多样性。介绍语言类型学的基本维度,例如词序(Word Order)的类型划分(SVO, SOV, VSO等),以及形态类型(如屈折、黏着)如何影响句法操作。通过比较分析不同语系的结构差异,揭示人类语言在形式约束下的变异范围,强调语言的“潜在结构”如何适应不同的表达需求。 第三部分:语言的动态层面:语用、意义与演变 本部分将目光投向语言的外部功能——意义的表达、语境的互动以及语言的历史变迁。 第六章:意义的探究:语义学 语义学(Semantics)关注词汇和句子的客观意义。本章区分真值条件语义学(Truth-Conditional Semantics)和概念语义学。重点分析词汇意义的构成,如同义、反义、上下位关系。在句子层面,探讨量化词、否定、模态词如何影响语句的意义,以及意义的指称(Reference)和涵义(Sense)之间的微妙关系。 第七章:语境的力量:语用学 语用学(Pragmatics)是研究语言在实际使用中如何被理解的学科。本章引入格莱斯(Grice)的合作原则(Cooperative Principle)和会话含义(Conversational Implicature)理论。分析言语行为理论(Speech Act Theory),如承诺、断言、请求等。强调语境、已知信息和说话者意图在意义解码过程中的决定性作用。本章将展示语言如何超越字面意义,实现社会互动目标。 第八章:语言的演变与变化:历史语言学 历史语言学(Historical Linguistics)追溯语言的起源、分化和变迁。本章介绍比较语言学的方法论,如重建原始语(Proto-Language)的技术。详细阐述语音变化(Sound Change)的机制,如合并、分裂、移位,并以印欧语系等主要语系的演化历程为例,说明语言系统的内在动力和外部影响如何塑造今天的语言面貌。探讨语言接触、借用和规范化在语言变化中的角色。 结论:语言学的未来展望 最后,本书总结语言学作为一门综合性人文学科的地位,并展望其在认知科学、人工智能和跨文化交流中的前沿研究方向,强调对人类心智活动的深入理解,离不开对语言这一独特工具的系统考察。 本书内容聚焦于语言学的核心理论框架、结构分析方法以及功能层面的探讨,旨在提供一个坚实的理论基础,以理解人类语言的普遍性、结构复杂性与动态适应性。

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读后感

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用户评价

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我曾尝试过许多关于语音学习的书籍,但《国际音标与语音1-3》系列带给我的震撼是前所未有的。这套书的作者显然在语音教学领域有着深厚的造诣,他将复杂的语音理论化繁为简,并辅以大量的实例和练习。我尤其欣赏书中对于语音在语篇中的连贯性的讲解,这部分内容对于我提升口语流利度起到了至关重要的作用。我曾经模仿过很多母语者的发音,但总感觉生硬不自然,直到看了这本书,我才明白是因为我忽略了语流中的连读和节奏。现在,我尝试着将书中的方法运用到我的日常练习中,感觉自己说起话来真的流畅了很多。

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我一直觉得,学习语言就像是在建造一座房子,而语音就是这座房子的地基。如果地基不牢固,房子就容易倒塌。这套《国际音标与语音1-3》系列,就是为我打下最坚实语音地基的最佳选择。第一卷的入门部分,就以极其清晰易懂的方式,解释了每一个音标的发音原理。我曾经以为音标只是死记硬背的符号,但这本书让我明白,每一个音标都代表着一种特定的发音方式,都是可以通过科学的方法去掌握的。我尤其喜欢书中的一些比喻,比如把某些辅音的发音比作“气流的摩擦”,形象生动,令人难忘。

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我是一位业余的语言爱好者,一直以来都对各种语言的发音充满了浓厚兴趣。在众多的语言学习资源中,《国际音标与语音1-3》绝对是我最满意的一次投资。这套书的第三卷,为我打开了一扇新的大门,它让我看到了语音在语言交流中的巨大力量。书中关于语调、重音以及节奏的讲解,让我明白了为什么有些人的话听起来如此有魅力,而有些人则显得枯燥乏味。我尝试着将书中的语调练习运用到日常的口语表达中,发现自己的表达能力真的提升了很多,不再是平铺直叙,而是有了起伏和情感。

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这套《国际音标与语音1-3》简直是语音学习者们的福音!我一直以来都对语言的发音奥秘充满好奇,但市面上很多教材要么过于枯燥,要么内容浅显,让我难以深入。直到我偶然发现了这套书,我才知道什么是真正的“相见恨晚”。从第一卷开始,作者就以极其严谨的态度,为我们铺设了扎实的语音基础。那些看似复杂的音标符号,在作者的笔下变得生动有趣,每一个音标的形成过程,都配有详尽的口型、舌位图示,甚至还辅以生动的比喻,让人一下子就理解了发音的要领。我尤其欣赏的是,书中不仅仅是罗列音标,更强调了音标之间的细微差别,比如那些容易混淆的送气音和不送气音,书中通过大量的对比练习,让我能够清晰地辨别和发出。

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这套《国际音标与语音1-3》简直是语音学习者的“百科全书”。它不仅涵盖了从初学者到进阶者的所有语音知识,更重要的是,它将这些知识以一种极其易于理解的方式呈现出来。我曾经在学习过程中遇到瓶颈,不知道如何解决自己的发音问题,是这本书,为我指明了方向。第二卷中关于发音器官的详细讲解,以及如何通过调整舌位、唇形来发出正确的音,对我来说就像是打开了新世界的大门。我曾经以为有些音发不出来是天生的,但这本书让我明白,只要掌握了方法,任何人都可以练出地道的发音。

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作为一名教师,我深知语音教学的重要性。在寻找合适的教学材料时,《国际音标与语音1-3》系列给我留下了深刻的印象。这套书的优点在于其系统性和实用性。它从基础的音标发音,到复杂的语流现象,层层递进,逻辑清晰。对于我来说,这本书不仅是我备课的绝佳参考,更是我指导学生进行语音训练的有力工具。书中提供的练习题设计巧妙,能够有效地帮助学生巩固所学知识,并发现自己的发音问题。我曾经用书中的方法指导我的学生,他们的发音进步速度令人惊喜。

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购买《国际音标与语音1-3》纯粹是为了系统地提升自己的语言能力,结果却远远超出了我的预期。我一直认为,语音是语言的骨架,没有好的语音基础,再多的词汇和语法也是空中楼阁。这套书在这一点上做得非常出色,它不仅讲解了国际音标的构成,更重要的是,它教会了我如何科学地进行语音模仿和纠正。书中有很多自我纠正的练习方法,我曾经录下自己的发音,然后对照书中的图示和讲解,一遍遍地调整口型,直到找到最准确的发音状态。这种主动的学习方式,让我感觉自己真正掌握了发音的“主动权”,而不是被动地接受。

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接触这套《国际音标与语音1-3》完全是出于偶然,但它给我带来的惊喜却是一波接一波。我之前学习外语时,总感觉自己的发音不够地道,虽然能够理解,但说出来的总有些“洋泾浜”的感觉。这套书的第三卷,更是让我豁然开朗。它深入探讨了语音在实际语流中的变化,比如连读、弱读、失爆等现象,这些都是我们在日常交流中必不可少的技能。书中提供了大量真实语料的分析,让我能够理解为什么母语者会这样发音,并且如何才能模仿得更加自然。我尝试着按照书中的指导去练习,感觉自己的语感真的有了质的飞跃,不再是孤立地去记忆单词发音,而是将发音融入到整个句子和语篇中去体会。

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我是一名语言学专业的学生,在学习过程中,对于各种语音现象总是感到有些模棱两可。直到我接触到《国际音标与语音1-3》这套书,我才真正感受到什么是学术的严谨和教学的艺术。《国际音标与语音1-3》的第二卷,可以说是将语音学的理论知识与实际发音技巧完美地结合在了一起。书中对各种发音器官的运动方式进行了细致的描绘,甚至连气流如何经过口腔和鼻腔的路径都解释得清清楚楚。我曾经对一些复杂的辅音发音感到头疼,但通过这本书的讲解,我能够将其分解成一个个简单的步骤,然后逐一模仿,效果显著。

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当初购买《国际音标与语音1-3》的想法很简单,就是想让自己的英语发音更标准一些。我没想到的是,这套书的价值远远不止于此。它不仅仅是关于发音,更是一种思维方式的训练。作者在书中反复强调了“听辨”能力的重要性,并提供了大量的听力练习,让我能够区分那些细微的语音差别。我曾经花费大量时间去听播客和看美剧,但总是抓不住重点。这本书让我明白,在听的时候,不仅要听懂意思,更要留意发音的细节。这种听辨能力的提升,也间接促进了我的口语表达。

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