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《韆字文》是中國傳統濛學三大讀物之一，其錶述特點在於一韆個漢字組成瞭一篇韻文，韆字韆音、韆意，卻無重字。字雖少，意卻精，涉及瞭很多典故，對於今日孩子的閱讀還是有睏難的，在解讀過程中，有些定例是不容粉飾的，善就是善，惡就是惡，正是有“惡”的襯托方顯“善”的難得。

文字簡短，涉及麵廣，每天讀幾句話，文化就在心中。

《韆字文》像是古代儒傢傳統思想的濃縮，修身齊傢，治國平天下，從兒童啓濛抓起，從小養成符閤社會主流道德規範的行為方式。今天看來裏麵有些觀點難免封建守舊，對孩子講解時要批判看待。但大部分內容還是有積極意義的，小小韆字，凝聚很多曆史文化知識

《韆字文》像是古代儒傢傳統思想的濃縮，修身齊傢，治國平天下，從兒童啓濛抓起，從小養成符閤社會主流道德規範的行為方式。今天看來裏麵有些觀點難免封建守舊，對孩子講解時要批判看待。但大部分內容還是有積極意義的，小小韆字，凝聚很多曆史文化知識

《韆字文》是相當於四字短語,按照一定的鏇律美排列起來，適閤小朋友們吟誦。由於韆字文中的文字還是有些比較復雜的，所以注音就變得非常實用。除瞭注音的貼心設計，還有字詞解釋和詩文大意，讓孩子們瞭解這些詩文是具體什麼意思。濕吻後麵還跟有何詩文相互應的小故事，媽媽爸爸可以作為睡前故事講給寶寶聽。

《千字文》是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。 文中1000字本来不得有所重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁”字，所以《千字文》实际只运用了999字。 《千字文》流传至今一千五百多...  

在全民重视国学文化的当下，我特别钟爱于让孩子翻读国学经典诵读系列这套读物。 全套系列丛书其实涵盖了六个模块的国学知识内容。《百家姓》.《成语故事》，《弟子规》，《三字经》，《唐诗三百首》和《千字文》。正所谓一套在手，国学经典学习已经不是很愁。 总体而言，这套读...  

以前曾陪大宝读过一段时间的千字文，那是纯原文，并没有什么释义，我也没有去查是什么意思，对于孩子也就更不懂了，背了几句，后来就没坚持下去。个人感觉千字文还是很值得学习的，短短的996个字，包含了中国文化的博大精深，内容很丰富呢。 由儿童文学作学闵小玲主编，南京师...  

以前曾陪大宝读过一段时间的千字文，那是纯原文，并没有什么释义，我也没有去查是什么意思，对于孩子也就更不懂了，背了几句，后来就没坚持下去。个人感觉千字文还是很值得学习的，短短的996个字，包含了中国文化的博大精深，内容很丰富呢。 由儿童文学作学闵小玲主编，南京师...