钢琴综合教程

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出版时间:2011-6
价格:15.00元
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isbn号码:9787536030350
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  • 钢琴
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  • 乐理知识
  • 指法练习
  • 乐谱阅读
  • 音乐基础
  • 综合教程
  • 入门
  • 技巧提升
  • 音乐教育
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具体描述

乐理的殿堂:构建音乐思维的基石 前言 音乐,作为人类情感与智慧的交织,其魅力不仅在于悦耳的旋律,更在于其深层的结构与逻辑。如果说演奏技巧是通往音乐世界的钥匙,那么乐理知识,便是理解音乐语言、构建音乐思维的坚实基石。《乐理的殿堂》旨在为所有对音乐怀有热情、渴望深入探索音乐奥秘的学习者,提供一个全面、系统且富有启发性的学习指南。本书不侧重于某一特定乐器的演奏技巧,而是将焦点完全集中于音乐的内在规律、结构体系及其在不同音乐语境下的应用。 第一章:音的起源与基础 本章深入探讨音乐的最小构成单位——音。我们将从物理声学的角度解析声音的产生机制,包括频率、波形与音高的关系。随后,我们将系统介绍国际上通用的十二平均律体系,对比历史上的其他音律(如纯律),理解十二平均律为何成为现代音乐的通用标准。 音高与频率的精确对应: 详细阐述中央C(A4=440Hz)的定义,以及八度关系在听觉感知中的数学比例。 音级与音名: 清晰界定自然音(C, D, E, F, G, A, B)与变化音(升降号)的命名规则,以及在五线谱上准确标记音高的技巧。 音程的度量与性质: 深入解析大、小、增、减、纯音程的概念,学习如何通过数音级和数半音来准确判断任何两个音之间的关系。本节将配有大量的实例分析,帮助读者建立起“听觉”与“数学”之间的桥梁。 第二章:节奏的脉动与时间的艺术 节奏是音乐的骨架,是时间在听觉上的组织与布局。《乐理的殿堂》将节奏的讲解提升到与旋律同等重要的地位。 拍号的结构与意义: 详细拆解拍号的分子(拍数)与分母(音符时值),区分复合拍号与简单拍号。着重讲解如何通过改变拍号来重塑乐曲的情绪和律动感(例如,从4/4到3/4再到5/4的体验差异)。 节奏型的分解与组合: 不仅教授如何认识四分音符、八分音符等基本时值,更重要的是训练读者如何通过切分音、附点音符以及休止符的巧妙运用,创造出富有弹性和张力的节奏组合。 复节奏与复拍性: 引入更高级的节奏概念,探讨复节奏(Polyrhythm,如2对3的交织)在不同文化音乐中的应用,为理解二十世纪以后的现代音乐打下基础。 第三章:调性与和声的构建 和声是音乐的色彩与深度。本章将从最基础的大调与小调开始,逐步引向复杂的和声语言。 大小调的构建与关系: 系统讲解大调的自然音级排列(全全半全全全半),并深入解析其平行小调与关系小调的转换,掌握大小调音阶的指法和听觉特征。 三和弦的构成与功能: 详细阐述大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦的构成要素(根音、三音、五音)。重点讲解和声功能(主、属、下属)的概念,理解T-S-D-T的运动规律如何推动乐曲发展。 七和弦的色彩变化: 引入属七和弦、减七和弦、大小七和弦等,分析它们在解决和弦进行、制造不协和与解决中的关键作用。本部分将使用大量巴赫早期作品的片段作为范例,解析古典和声的严谨性。 调式音乐的探索: 超越大小调的限制,本章将介绍七大调式(自然大调的六种变体:多利亚、弗里吉亚、利底亚、混合利底亚、爱奥尼亚、爱奥利亚),探讨它们各自独特的音响色彩及其在民谣、爵士及电影配乐中的复兴与应用。 第四章:旋律的塑造与线条的逻辑 旋律是音乐的灵魂,是能被听众直接记忆和哼唱的部分。本章专注于旋律创作的原理与分析。 动机与乐句的生成: 探讨如何从节奏型或音高模进中提炼出音乐的“种子”——动机(Motif),以及如何通过重复、移位、扩大、缩小等手法发展动机,形成完整的乐句(Phrase)。 旋律的轮廓与走向: 分析大跳与级进的平衡、音区的运用、以及乐句的呼吸(起承转合)。理解一个好的旋律如何在张力与放松之间进行精确的控制。 对比与统一: 讲解如何在保持音乐整体连贯性的前提下,通过节奏、音域或调性的微小变化,制造听觉上的新鲜感,避免旋律的单调乏味。 第五章:曲式结构与音乐的宏观蓝图 如果说乐理是砖瓦,那么曲式就是设计图纸,它决定了音乐作品的宏伟结构和叙事方式。 基础曲式单元: 详尽解析再现、对比、呈示、再现等核心曲式元素。重点学习二部曲式(A-B)和三部曲式(A-B-A)的内在逻辑。 复调音乐的奥秘: 深入剖析卡农(Canon)的模仿技巧,并详细讲解赋格曲(Fugue)的呈示部、展开部与再现部的严密结构,这是对逻辑思维的终极考验。 奏鸣曲式与变奏曲式: 阐释古典时期奏鸣曲式(呈示部、发展部、再现部)中主题间的戏剧性冲突与解决过程。同时,分析变奏曲式(如主题与三十二个变奏)中,作曲家如何通过和声骨架的保留与表层织体的千变万化,实现统一中的多样性。 第六章:记谱法与音乐文献的阅读 本章聚焦于音乐的书面语言,确保学习者能够无障碍地阅读和理解各类音乐文本。 五线谱的精读: 涵盖高音谱号、低音谱号、中音谱号的使用规范,以及变音记号、反复记号、表情术语(Tempo Marking)的精确含义。 特殊记谱法的初探: 简要介绍简谱(数字记谱法)、六线谱(吉他记谱法)的基本结构,便于跨媒介的学习。 速度与表情的标注: 详细解释意大利语术语(如Allegro, Andante, Rubato, Dolce)在不同时代背景下的细微差别,强调演奏者对这些指示的尊重与诠释。 结语 《乐理的殿堂》的目标是培养具有独立思考能力的音乐人。掌握乐理,意味着你不仅能“听”音乐,更能“读懂”音乐背后的意图,从而真正实现从演奏者到创作者、从听众到鉴赏家的飞跃。本书所提供的工具,将是你未来在任何音乐领域深造时,永不枯竭的知识源泉。

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这本《钢琴综合教程》真是让我惊喜连连,虽然我并非专业院校出身,只是一个业余爱好者,但这本书的编排和内容深度,让我感觉像是得到了一位经验丰富、循循善诱的钢琴老师的悉心指导。我尤其欣赏它不仅仅是机械地教授技巧,而是将音乐的感知、理解融入到每一个练习之中。比如,在初级的指法训练部分,作者并没有简单地罗列音阶和琶音,而是通过一些趣味性的旋律片段,让我们在不知不觉中掌握正确的发力方式和触键力度。我记得其中有一个练习,要求用不同的触键方式来表现“轻柔的微风”和“有力的浪潮”,这一下子就点燃了我对音乐表现力的兴趣。而且,这本书的进度安排非常合理,不会让人感到枯燥或吃力。从最基础的识谱、手型建立,到和弦的初步认识,再到简单的乐曲赏析,每一个环节都过渡得非常自然。我尤其喜欢书中关于节奏训练的部分,它用了许多生动形象的比喻,比如将不同的音值比作“跑得快的兔子”、“稳步前进的乌龟”等,这让我这个曾经对节奏感到头疼的学生,突然间茅塞顿开。更重要的是,这本书并没有止步于技巧的讲解,而是常常穿插一些关于音乐史、作曲家生平的小故事,这不仅丰富了我的知识面,也让我对即将演奏的乐曲有了更深层次的理解和情感共鸣。我曾经在学习一首肖邦的夜曲时,读到书中关于肖邦创作这首曲子时的心境描述,那一刻,我仿佛穿越了时空,与作曲家一同感受着那份忧郁与浪漫,演奏起来也更加得心应手。这本书真的让我觉得,学习钢琴不仅仅是手指的运动,更是一场与音乐、与历史、与情感的深度对话。

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我是一名曾经学过几年钢琴,但因为各种原因中断了学习的“回炉者”。重新拿起琴键,我发现很多技巧都生疏了,而且对于音乐的理解也停留在之前的水平。《钢琴综合教程》这本书,简直是我学习路上的“及时雨”。它不仅系统地梳理了钢琴演奏的各项基础技巧,更重要的是,它在巩固和提升我的演奏能力的同时,还拓展了我对音乐的理解。我尤其欣赏书中关于“乐句处理”的讲解,它不仅仅停留在音符的层面,而是深入到如何通过节奏、力度、音色的变化来塑造乐句的“呼吸”和“表情”。我记得在练习一首舒伯特的即兴曲时,书中关于如何运用“连奏”和“断奏”来表现旋律的起伏和情感的细微变化,让我对这首曲子有了全新的认识,弹奏起来也更加生动。而且,书中还提供了大量的练习曲,这些练习曲都非常有针对性,能够有效地解决我在演奏中遇到的各种技术瓶颈,比如手指的独立性、音阶的流畅度、琶音的稳定度等等。我特别喜欢书中提供的那些针对不同技巧弱点的专项练习,它们就像是“对症下药”,让我能够高效地解决自己的学习难题。这本书还引导我们去“听”音乐,不仅仅是用耳朵去听,更是用心去感受音乐的结构、和声、以及情感的流动。它鼓励我们去分析乐曲,去理解作曲家的意图,从而将这种理解融入到自己的演奏中。这本书让我明白,学习钢琴是一个不断探索和深化的过程,每一次的练习,都是一次与音乐的深度对话。

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我是一名在校的音乐治疗专业的学生,在平时的学习中,我们接触到很多不同类型的音乐,但对于钢琴的系统性学习,之前一直有些碎片化。《钢琴综合教程》这本书,正好弥补了我在钢琴演奏和理解方面的不足。它非常注重将音乐的理论与实践相结合,不仅仅是枯燥的指法练习,更是融入了大量的音乐心理学和音乐表现力的讲解。我尤其欣赏书中关于“情感化弹奏”的引导,它鼓励我们去理解乐曲所传达的情感,并尝试用自己的方式去表达出来。比如,在讲解一首带有忧伤色彩的乐曲时,书中会引导我们去体会作曲家当时的心情,然后尝试用更柔和的触键、更舒缓的节奏来表现这种情感。这让我明白,弹奏一首曲子,不仅仅是把音符弹对,更是要将自己的情感注入其中,才能真正打动听众。而且,这本书还提供了一些关于“即兴创作”和“改编”的入门级指导,这对于我从事音乐治疗工作非常有帮助。它让我们明白,音乐不仅仅是固定的乐谱,更是一种自由的表达方式。我记得在书中看到关于如何将一段简单的旋律进行“变奏”的讲解,这让我尝试着在熟悉旋律的基础上,加入一些自己的想法,创造出独一无二的音乐。这本书也为我们提供了大量不同风格的乐曲,包括一些比较现代和前卫的作品,这让我能够接触到更广泛的音乐类型,也拓宽了我的音乐视野。总而言之,这是一本非常适合音乐学习者,尤其是对音乐表现力和创作有兴趣的学生的教材。

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作为一名年过半百、重新拾起钢琴的“半路出家”者,我深知老年学习者在技巧和记忆力上的挑战。而《钢琴综合教程》这本书,恰恰是我寻找的“知音”。它的内容设计非常人性化,难度循序渐进,而且语言通俗易懂,避免了过于专业的术语,让我这个接触乐理不多的人也能轻松理解。我尤其喜欢书中关于“慢练”和“分解练习”的强调,它鼓励我们放慢速度,将复杂的乐句分解成小的单元进行练习,这对于我们老年学习者来说,是克服手指僵硬和记忆困难的绝佳方法。我记得在学习一段相对快速的乐曲时,书中提供的分解练习让我受益匪浅,它将一段我怎么也弹不流畅的乐句,细化到每一个音、每一个指法,让我一点点地克服了障碍,最终能够顺利弹奏。而且,书中还为我们老年学习者提供了一些精选的、旋律优美且难度适中的乐曲,这些曲子不仅能让我们在练习技巧的同时享受到音乐的美妙,还能提升我们的自信心。我特别喜欢书中选取的那些略带怀旧色彩的乐曲,比如一些老歌的钢琴改编版,听着熟悉的旋律在指尖流淌,仿佛回到了年轻的时光。这本书还非常注重培养我们对音乐的“感觉”,它鼓励我们去倾听、去感受旋律的起伏、节奏的变化,并将自己的情感融入到演奏中。这本书让我体会到,学习钢琴并非年轻人的专利,只要有热情和正确的方法,任何人都能在音乐的世界里找到属于自己的快乐。

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说实话,我当初买《钢琴综合教程》的时候,主要是看中了它的“综合”二字,希望能找到一本能够全面涵盖钢琴学习各个方面的教材。拿到书后,我被它的内容深度和编排的用心程度深深打动。它不仅仅是关于指法的技巧训练,更是将音乐的理解、情感的表达、以及乐理知识的普及融为一体。我特别欣赏书中关于“触键”的讲解,它详细地阐述了不同触键方式所产生的不同音响效果,并提供了大量的练习来帮助我们体会和掌握。比如,作者用“珍珠落玉盘”来形容断奏的颗粒感,用“丝绸般顺滑”来形容连奏的流畅感,这些生动的比喻让我立刻就能感受到不同触键的魅力。而且,书中还专门辟出了一个章节来讲解“音乐的呼吸”,引导我们如何在乐句的起承转合处进行自然的停顿和气息的控制,这对于提升乐曲的艺术表现力至关重要。我记得在学习一首德彪西的作品时,这本书的讲解让我豁然开朗,原来音乐中的“呼吸”如此重要,它让原本平铺直叙的旋律变得生动而富有生命力。另外,书中还包含了大量的不同风格的乐曲片段,从巴洛克时期的严谨,到古典时期的均衡,再到浪漫时期的抒情,涵盖了各个时期音乐的代表性特点,让我们在学习技巧的同时,也能领略到不同音乐风格的魅力。我尤其喜欢书中对于一些早期音乐作品的选材,比如一些古老的舞曲和民歌,这些曲子虽然简单,但却蕴含着深厚的音乐底蕴,让我对音乐的起源有了更深的了解。这本书真的像一位循循善诱的老师,一步步地引导我深入音乐的世界,让我感受到了学习钢琴的无穷乐趣。

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我是一位对古典音乐情有独钟的听众,一直以来都梦想着能自己弹奏那些美妙的旋律。《钢琴综合教程》这本书,是我踏入钢琴学习之路的敲门砖。它的内容编排非常严谨,从最基础的乐器法、乐谱认知,到复杂的和声、复调,都讲解得非常清晰透彻。我尤其喜欢书中关于“和弦进行”的讲解,它用图示化的方式,让我们直观地理解不同和弦之间的连接规律,以及它们在音乐中所起到的作用。我记得书中用“色彩”来比喻不同的和弦,比如“明亮的C大调和弦”像阳光,而“忧伤的Am和弦”则像阴影,这种生动的比喻,让我一下子就明白了和弦的色彩感和情感表达能力。而且,书中还提供了大量的乐曲片段作为示例,这些乐曲都是古典音乐的经典之作,比如巴赫的赋格,莫扎特的奏鸣曲,贝多芬的奏鸣曲等等。通过对这些乐曲片段的分析,我不仅学习了演奏技巧,更重要的是,我开始理解了古典音乐的结构美和逻辑性。这本书还非常注重培养我们的“乐感”,它鼓励我们在弹奏时去感受旋律的线条,去体会和声的色彩,去把握节奏的律动。它让我明白,演奏一首曲子,不仅仅是把音符弹奏出来,更是要将音乐的灵魂展现出来。这本书的语言风格非常严谨而不失温度,既有学术的深度,又不乏对初学者的关怀。它让我体会到,学习钢琴,不仅仅是掌握一项技能,更是开启了一扇通往音乐殿堂的大门。

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我是一名普通上班族,平时工作压力很大,希望能通过学习钢琴来放松身心,找回一些生活中的乐趣。《钢琴综合教程》这本书,真是为我这样的“半桶水”学习者量身定做的。它的内容设计非常贴心,从最基础的识谱、坐姿、手型开始,一步步引导,让我这个完全的初学者也能快速上手。我特别喜欢书中提供的“视唱练耳”小练习,每天花几分钟跟着书上的音频进行练习,我的乐感和对音高的辨别能力都得到了显著提升。而且,书中选取的乐曲都非常经典且易于弹奏,我记得书中有一段练习,是关于如何弹奏一些著名的电影插曲,比如《卡农》、《天空之城》等,这些耳熟能详的旋律,让我很快就获得了成就感,也更加坚定了我继续学习的决心。这本书的讲解方式非常生动有趣,作者用很多形象的比喻来解释复杂的乐理概念,比如将“和弦”比作“不同味道的食材组合在一起,却能产生美妙的味道”,让我一下子就理解了和弦的构成和意义。而且,书中还提供了很多关于“家庭练习”的建议,比如如何合理安排练习时间,如何进行有效的练习,这些都对我的学习非常有指导意义。这本书让我体会到,学习钢琴并非遥不可及,即使没有太多时间,也能在忙碌的生活中找到属于自己的音乐空间。

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作为一名希望在音乐领域有所发展的学生,《钢琴综合教程》这本书,为我的学习提供了坚实的基础和宝贵的指导。它的内容非常全面,涵盖了钢琴演奏的各个方面,从最基础的指法、节奏训练,到复杂的和声、复调、曲式分析,几乎无所不包。我尤其赞赏书中对于“手指独立性”和“手指力量”的专项训练,它提供了大量非常有针对性的练习,帮助我克服了手指僵硬、力量不均等问题。我记得书中有一个关于“手指轮指”的练习,要求我们在保持稳定性的同时,快速地进行手指的交替,这对我提升手指的灵活性和速度起到了关键作用。而且,书中对不同音乐时期的风格特点都进行了深入的分析,包括巴洛克时期的严谨对位,古典时期的清晰结构,浪漫时期的丰富情感,以及印象派的色彩斑斓等等。它不仅仅是罗列作品,而是会深入到作品的创作技法和表现手法,让我能够更深刻地理解不同风格音乐的精髓。我特别喜欢书中对印象派音乐的讲解,它让我明白了德彪西的作品是如何通过和声、节奏和音色的巧妙运用,来营造出独特的音乐氛围。这本书还提供了大量的改编曲和练习曲,这些曲目都非常有挑战性,但同时也能够有效地提升我的演奏技巧和音乐表现力。它鼓励我们去“研究”音乐,去分析乐曲的每一个细节,去理解作曲家的创作意图,从而将这种理解融入到自己的演奏中。总而言之,这是一本非常适合音乐专业学生,能够为我们打下扎实基础,并引领我们深入音乐世界的宝贵教材。

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坦白讲,我拿到《钢琴综合教程》的时候,并没有抱有多高的期望,毕竟市面上钢琴教材琳琅满目,很多都大同小异,要么过于学术化,要么过于浅显。然而,这本书却给了我巨大的惊喜。首先,它的排版设计就非常吸引人,不是那种死板的乐谱堆砌,而是图文并茂,视觉效果很好,阅读起来一点都不枯燥。我尤其赞赏书中对于乐理知识的讲解方式,非常易于理解。我一直觉得乐理是钢琴学习的基石,但很多教材的讲解都过于抽象,让人望而却步。这本书却用非常生活化的例子,比如将音程比作“房间里不同大小的窗户”,将和弦比作“乐器发出的不同声音的组合”,一下子就让我明白了这些概念的本质。而且,书中还特别强调了“听觉训练”的重要性,提供了很多引导性的练习,帮助我分辨不同的音高、音程和和弦,这对我提升音乐感知能力起到了至关重要的作用。我记得有一个练习,要求我听一段简单的旋律,然后尝试用钢琴弹奏出来,起初我觉得很难,但在按照书中的引导一步步进行后,我发现自己的听力竟然有了明显的进步,能够捕捉到更多的音乐细节。这本书的进阶设计也非常人性化,从最基础的单音弹奏,到简单的双手配合,再到复杂的复调和声,每一个阶段的练习都循序渐进,并且提供了不同风格的曲目作为示范和练习。我特别喜欢书中选取的一些古典名曲的简化版,比如巴赫的《小步舞曲》,在掌握基本技巧的同时,还能感受到大师作品的魅力,这大大激发了我继续学习的动力。这本书让我体会到,学习钢琴并非遥不可及,只要方法得当,每个人都能从中找到乐趣和成就感。

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我是一名大学音乐系的本科生,平时学习的教材都比较偏向理论和专业技能,但《钢琴综合教程》这本书,却在我的日常练习中起到了意想不到的补充作用。它的内容非常扎实,涵盖了从基础的乐器法、音阶、琶音,到和声、复调、曲式分析等多个方面。让我印象深刻的是,书中在讲解一些比较枯燥的理论知识时,并没有直接给出定义,而是通过引导性的问题,让我们自己去思考和发现,比如在讲解“属和弦”时,它会先让我们尝试弹奏几个不同的和弦,然后问我们:“听起来哪一个和弦让你觉得‘不稳定’,渴望回到主和弦?”这种互动式的学习方式,极大地提升了我的主动性和思考能力。而且,这本书对不同时期、不同风格的音乐作品都进行了深入的剖析,包括巴洛克时期的赋格,古典时期的奏鸣曲,浪漫时期的叙事曲等等。它不仅仅是罗列作品,而是会详细讲解作品的创作背景、结构特点、以及演奏时需要注意的情感处理。我记得在分析莫扎特的一首奏鸣曲时,书中详细地解析了乐章之间的主题发展和逻辑关系,这让我对奏鸣曲的结构有了更清晰的认识,也让我明白,弹奏一首曲子,不仅仅是将音符弹奏出来,更是要理解其内在的逻辑和情感。这本书还提供了大量的练习曲和改编曲,这些曲目都非常有针对性,能够有效地解决我们在学习中遇到的各种技术难题。我尤其喜欢其中关于“节奏变化”的练习,它提供了很多不同复杂度的节奏型,让我们在弹奏中逐渐掌握各种复杂的节奏变化,这对于提升我的节奏感和时值控制能力起到了非常大的帮助。总而言之,这是一本兼具深度和广度的钢琴教材,对于我这样的音乐专业学生来说,它是一本极具参考价值的工具书。

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