普通高中课程标准实验教科书 语文选修 外国小说欣赏 读本

普通高中课程标准实验教科书 语文选修 外国小说欣赏 读本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民教育出版社
作者:人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心
出品人:
页数:115
译者:
出版时间:2008-5
价格:12.50元
装帧:平装
isbn号码:9787107210587
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《普通高中课程标准实验教科书:外国小说欣赏读本(语文选修)》针对不同模块的不同内容和特点进行设计,既有与选修模块各单元相配合的内容,也有延伸扩展性的作品与知识;既有值得欣赏的古今中外文学名作,又有可供领悟的与语文实际运用密切相关的文章,相信对我们的语文欣赏与运用都会有较多助益。

《环球文学漫步:跨越时空的经典阅读之旅》 引言:打开世界之窗,与人类精神共鸣 文学,是人类文明最璀璨的瑰宝,是不同时代、不同地域人民思想情感的集中体现。本书《环球文学漫步:跨越时空的经典阅读之旅》,旨在带领读者走出固有的文化藩篱,进行一场广阔而深入的全球文学探索。我们不专注于某一特定阶段的教学用书,而是致力于构建一个宏大而精微的文学地图,涵盖从古希腊史诗的磅礴气势到现代主义文学的复杂内心挖掘的各个重要坐标。 第一部分:西方文学的基石与回响 本部分聚焦于西方文学的源头活水与重要转折点,为读者奠定理解后世文学思潮的坚实基础。 一、古希腊的黄金时代:神话、悲剧与哲思的交融 我们首先步入爱琴海的阳光下,探究荷马史诗——《伊利亚特》与《奥德赛》的英雄主义内核与宿命观。这些文本不仅是叙事艺术的典范,更是西方伦理道德的雏形。随后,我们将详细剖析古希腊悲剧的结构与精神,重点解读索福克勒斯(Sophocles)的《俄狄浦斯王》中关于自由意志与天命的永恒辩论,以及欧里庇得斯(Euripides)对人性的深刻解剖。通过对这些文本的赏析,读者将理解西方文学中“冲突—和解—认识”的基本叙事模型是如何形成的。我们不涉及具体的教学模块设计,而是侧重于文本自身的艺术成就和哲学深度。 二、中世纪的信仰与骑士精神 中世纪文学是信仰与世俗交织的时代。我们将避开对单一文学选本的介绍,转而探讨中世纪文学的两大主流:宗教叙事文学与骑士传奇。重点分析但丁·阿利吉耶里(Dante Alighieri)的《神曲》,不是作为教科书选段进行分析,而是将其视为中世纪宇宙观和道德哲学的集大成者,探讨其象征主义手法。同时,对亚瑟王传说(Arthurian Legends)的解读将侧重于其骑士精神的演变,以及它如何反映了封建社会的理想与幻灭。 三、文艺复兴的觉醒与人文主义的光芒 文艺复兴是人类心智的解放。莎士比亚的戏剧是这一时期的巅峰。我们的关注点将放在其悲剧(如《哈姆雷特》、《麦克白》)中对个体复杂性和心理深度的前所未有的探索,以及其对语言的驾驭能力。此外,还将简要回顾塞万提斯(Cervantes)的《堂吉诃德》,将其视为现代小说的开端,探讨其对理想与现实之间张力的幽默而深刻的描绘。 四、启蒙运动与浪漫主义的交锋 启蒙运动强调理性与秩序,我们通过洛克、卢梭的文学影响(而非哲学著作本身)来观察文学如何服务于社会改良思潮。随后,我们将迅速转向浪漫主义对情感、自然和个性的回归。歌德的《少年维特之烦恼》将作为探讨“主观性爆发”的代表作,分析其对欧洲乃至世界青年的影响,以及这种对过度情感化的反思如何催生了后来的现实主义。 五、十九世纪的巨擘:现实主义与自然主义的审视 十九世纪是小说艺术的黄金时代。本书将宏观梳理巴尔扎克、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基等人的作品群像,重点分析他们如何构建庞大的社会图景,揭示阶级矛盾、人性挣扎与社会结构之间的复杂关联。例如,对《安娜·卡列尼娜》的分析将聚焦于其叙事技巧如何平衡个体情感悲剧与社会道德审判,而非仅仅停留在情节概述。自然主义的代表作,如左拉的作品,将被置于科学思潮背景下,考察其对环境决定论的文学表达。 第二部分:现代与后现代的变奏与革新 进入二十世纪,文学的形态和主题发生了剧烈变化。本部分着重分析作家们如何回应战争、技术飞速发展和身份认同的危机。 一、现代主义的内在转向与意识流的探索 面对传统叙事模式的崩塌,现代主义作家将焦点转向人类的内在世界。乔伊斯(Joyce)的《尤利西斯》和伍尔夫(Woolf)的作品将被视为意识流技巧的极致体现。我们的分析将聚焦于如何通过非线性叙事、内心独白和多重视角来捕捉瞬间的意识流动,以及这种手法对读者理解力的挑战与回报。卡夫卡的作品(如《变形记》)则被纳入考察“异化”主题的范畴,分析其荒诞的意象如何象征现代人的生存困境。 二、后现代的解构与游戏精神 后现代文学挑战了“真实”的概念。我们将探讨博尔赫斯(Borges)的“元小说”技巧,即文本对自身虚构性的反思,以及卡尔维诺(Calvino)如何通过结构主义和符号学游戏来重塑阅读体验。重点在于理解后现代作家如何通过戏仿、拼贴和破碎的叙事来表达对宏大叙事的怀疑。 第三部分:非西方文学的独特声音 为了实现“环球漫步”,我们必须关注那些拥有独立而深厚传统的非西方文学体系。 一、亚洲的古典哲学与叙事传统 本书将介绍中国古典小说的宏大叙事和讽刺手法(如《红楼梦》对世俗人情的精微刻画),以及日本“物哀”美学在古典文学中的体现。我们不会局限于对特定篇目的选段研读,而是着眼于这些文学体系背后的文化精神和审美取向。 二、拉丁美洲的魔幻现实主义浪潮 魔幻现实主义是二十世纪文学的一股强大力量。马尔克斯(García Márquez)的作品将作为核心案例,分析“魔幻”元素如何融入日常现实,以揭示拉美地区独特的历史创伤、政治动荡和文化混合状态。这种手法如何超越传统现实主义的局限,成为一种独特的政治隐喻。 结语:持续的对话与未来的视野 《环球文学漫步》的目的不在于提供一个封闭的知识体系,而在于激发读者持续探索和批判性阅读的能力。通过纵览这些不同时代、不同地域的文学巨著,我们得以认识到,尽管表达方式千变万化,但人类对爱、死亡、意义和美的追问,却是永恒不变的主题。本书倡导的,是一种开放的、跨文化的阅读态度,引导读者将这些经典的回响融入自身的生命体验之中,形成与古今中外伟大灵魂的持续对话。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书,与其说是一本教科书,不如说是一扇窗。透过它,我得以窥见一个从未涉足过的世界,那个由文字构筑的,由不同文化、不同时代、不同思想交织而成的广阔天地。记得第一次翻开它,就被那引人入胜的导读所吸引,它没有枯燥的说教,而是用一种亲切的口吻,引导着我,仿佛一位博学而风趣的长者,在我耳边低语着那些关于文学的秘密。我常常在晚上,在台灯昏黄的光线下,沉浸其中。那些译文,无论是对经典作品的节选,还是对相对冷门但同样精彩的篇章的介绍,都经过了精心的挑选和编排。它不仅是内容的呈现,更是对我们理解力的挑战和培养。我时常会因为某个情节的曲折而心潮澎湃,因为某个角色的命运而扼腕叹息,甚至因为某个哲思的闪光而停下阅读的脚步,反复咀嚼。它教会我如何去“欣赏”,而不仅仅是“阅读”。如何透过字里行间去感受作者的情感,如何去体悟作品的深层含义,如何在不同的文化背景下理解人物的行为逻辑。这本书,让我第一次意识到,语言不仅仅是沟通的工具,更是承载思想、情感和灵魂的载体。它拓展了我的视野,丰富了我的内心世界,让我对“阅读”这件事本身,有了更深的敬畏和热爱。每一次的翻阅,都是一次与伟大灵魂的对话,一次心灵的洗礼,一次对世界更深刻的认知。它在我青涩的年岁里,播下了对文学深深的迷恋的种子,这颗种子,至今仍在我的心中,生根发芽,茁壮成长。

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这本书在我手里,已经翻阅了无数次,每一次重读,都能有新的发现和感悟。它所包含的外国小说,就像一颗颗璀璨的宝石,虽然篇幅不长,但每一颗都闪耀着独特的光芒。书中的导读部分,不是那种枯燥的理论分析,而是充满了人文关怀和对作品的理解。它就像一个经验丰富的向导,在你迷失方向的时候,为你指点迷津,让你能够更深入地理解作品的内涵。我尤其喜欢书中对不同文化背景下的人物心理刻画的分析,这让我意识到,即使是人类共通的情感,也会因为文化和历史的原因,而呈现出不同的表达方式。这是一种非常宝贵的学习体验,它让我学会了如何用一种更宽容、更理解的态度去审视不同文化的作品。我曾因某部作品中人物的某个选择而感到困惑,但在阅读了书中的相关分析后,我才恍然大悟,原来这背后蕴含着那样一种深刻的文化逻辑。这本书,不仅是知识的传授,更是一种思维方式的启迪。它让我学会了如何从宏观的角度去审视一部作品,如何去把握其主旨,如何去理解其艺术价值。它培养了我独立思考的能力,让我不再人云亦云,而是能够形成自己对作品的独到见解。这本书,已经成为我书架上不可或缺的一部分,它陪伴我度过了许多美好的阅读时光,也引领我走进了更广阔的文学世界。

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翻开这本书,总有一种想要立刻投入到故事中的冲动。它不是那种让你死记硬背理论的教材,而是将那些散落在世界文学长河中的瑰宝,以一种极其精巧的方式呈现在你眼前。书中的选材非常讲究,既有家喻户晓的经典,也有一些可能并不为人熟知,但同样具有独特魅力的作品。每一次接触到一篇新的作品节选,都像是在探索一个未知的领域。作者们笔下的人物,他们所处的时代背景,他们所面临的困境与选择,都那么鲜活,那么真实。我喜欢它在介绍作品时,不仅仅停留在情节的概述,而是深入到作品的创作背景、作者的生平以及其思想的流变。这种解读,为我理解作品提供了更广阔的视角,也让我看到了文字背后更深层次的意义。有时候,读着读着,我会不自觉地将自己代入到故事中,去感受角色的喜怒哀乐,去思考他们面临的抉择。书中的一些评论和导读部分,更是点睛之笔,它们像是一盏盏明灯,照亮了作品的脉络,帮助我理解那些可能因文化差异或时代变迁而显得晦涩难懂的部分。这本书就像一位循循善诱的老师,它不直接告诉你答案,而是引导你如何去寻找答案,如何去独立思考。它培养了我对文学作品的鉴赏能力,让我能够辨别作品的优劣,理解不同文学风格的特点,以及它们在历史长河中的地位和影响。这是一种潜移默化的影响,让我对文学的理解,不再停留在表面的情节,而是触及到了更本质的层面。

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坦白说,在接触这本书之前,我对“外国小说”的认知,可能还停留在一些碎片化的印象里,比如一些非常著名的作家的名字,或者是一些改编成电影的经典作品。但这本书,就像一个精心策划的文学之旅,带着我一步步深入到不同的国家、不同的文化、不同的文学流派之中。它没有给我一种“必读”的压力,而是以一种邀请的姿态,让我去探索,去发现。我特别欣赏它的编排方式,不是按照国别或者时间顺序来罗列,而是将一些主题相似、或者思想相通的作品穿插在一起,形成一种巧妙的对话。这让我看到了文学的共通性,也体会到不同文化背景下,人类情感和思想的共鸣。我记得有一次,读到了一篇关于家庭关系的短篇小说,虽然故事背景和人物设定都与我的生活经历相去甚远,但我却在那字里行间,看到了自己家庭中的一些影子,感受到了那种亲情的力量和羁绊。这种跨越文化和时空的连接,让我感到无比的震撼。书中的一些作品节选,虽然是片段,却足以让我窥见整个作品的精髓,并且激起我对完整作品的强烈好奇。它让我明白,伟大的作品,即使是片段,也蕴含着深刻的智慧和动人的情感。它培养了我对阅读的耐心和专注,也让我学会了如何从看似零散的文字中,梳理出清晰的逻辑和深刻的内涵。这本书,已经不仅仅是一本教材,更是一本引我进入文学殿堂的“入场券”。

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这本书,更像是一本精心设计的“文学地图”,它指引我穿越不同的时空,去探寻那些隐藏在世界各地,闪耀着智慧与情感光芒的文学宝藏。我喜欢它的编排方式,不是简单粗暴的罗列,而是将一些作品巧妙地联系起来,形成一种有趣的对话。读到某一篇作品,会让我联想到另一篇作品中相似的主题,或者截然相反的观点,这种“思想的碰撞”让我觉得非常有意思。书中的导读部分,不是那种教条式的理论分析,而是充满了人文关怀和对作品的理解。它像是一位博学而耐心的朋友,在你阅读过程中遇到困惑时,为你提供一个全新的视角。我曾因某部作品中人物的某个决定而感到不解,但在阅读了书中的相关分析后,我才明白了,原来这背后隐藏着那样一种深刻的文化逻辑和时代背景。这本书,让我学会了如何去“欣赏”,而不仅仅是“阅读”。它培养了我对不同文化背景下文学作品的理解能力,也让我看到了文字所能承载的巨大能量。它不仅仅是知识的拓展,更是一种心灵的滋养,一种对世界更广阔的认知。每一次翻阅,都能从中汲取新的养分,让我对文学的热爱,也愈发深厚。

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这本书,在我看来,是一份写给所有热爱文字的人的邀请函。它没有门槛,没有限制,只是用一种最真诚的方式,将那些来自世界各地的,闪耀着智慧与情感光芒的故事,呈现到你眼前。我喜欢它的编排方式,不是生硬的灌输,而是充满智慧的引导。每一篇小说节选,都像是打开了一扇通往新世界的大门。书中的导读部分,是我阅读过程中不可或缺的一部分,它不仅仅是对作品的介绍,更是对作品背后思想和情感的深度挖掘。我常常会因为导读中的某个观点,而重新审视整篇小说,从中获得全新的理解。我曾因某部作品中人物的困境而感同身受,也因另一篇作品中对社会问题的深刻反思而引发自己的思考。这本书,让我看到了文学作品的普适性,即使语言和文化背景不同,人类在面对生活、面对情感时,依然有着许多共通之处。它不仅仅是知识的积累,更是一种心灵的共鸣,一种让我更加理解和尊重不同文化的力量。它让我看到了文字的无穷魅力,也让我对阅读这件事,充满了前所未有的热情。

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这本书,给了我一个前所未有的机会,让我能够沉浸在那些用文字构建的,充满魅力的世界里。它不是那种一蹴而就的快餐式阅读,而是需要你静下心来,去体会,去感悟。我喜欢它在选材上的独到之处,既有那些被奉为经典的巨著,也有一些可能不那么为人熟知,但同样拥有独特价值的作品。书中的导读部分,是我非常重视的部分,它不仅仅是情节的概述,更是对作品创作背景、思想内涵以及艺术手法的深入解读。这些内容,为我理解那些可能因文化差异而显得晦涩难懂的作品,提供了重要的钥匙。我曾因某个角色在命运面前的坚韧而感动,也因另一篇作品中揭示的人性弱点而陷入沉思。这本书,让我看到了文学作品的多元化,也让我意识到,在不同的文化土壤中,人类的情感和思想,会以怎样丰富而独特的方式呈现出来。它不仅仅是知识的传授,更是一种思维的训练,一种让我能够独立思考,形成自己观点的能力。它就像一位不知疲倦的向导,带领我在这片广阔的文学海洋中,不断探索,不断发现。

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我一直觉得,阅读文学作品,是一种非常私人的体验,每个人都能从中读出不同的东西。而这本书,恰恰给了我这种自由和空间。它没有试图将一种固定的解读方式强加于你,而是鼓励你去探索,去发现。那些被选入的外国小说,无论它们来自哪个国家、哪个时代,都散发着一种跨越时空的魅力。我喜欢它在选材上的多样性,既有大家耳熟能详的经典,也有一些相对小众但同样精彩的作品。每次读到一篇新的节选,我都像是在进行一次文学的“寻宝”。书中的导读和赏析部分,并不是简单的故事梗概,而是深入到作品的灵魂,分析其艺术特色、思想内涵以及作者的创作意图。这些内容,对我理解作品起到了至关重要的作用。我记得,曾经读到过一篇关于社会阶层差异的小说,虽然故事发生在遥远的国度,但我却在那字里行间,感受到了人性中最普遍的挣扎与渴望。这本书,让我第一次真正理解了“文学的普适性”这个概念。它不仅教会了我如何去欣赏文学作品,更教会了我如何去理解人性,如何去感受不同文化背景下人们的情感共鸣。它拓宽了我的视野,也丰富了我的内心世界。每次翻开它,都能感受到一种宁静的力量,仿佛置身于一个由文字构筑的,充满智慧和美的殿堂。

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说实话,第一次拿到这本书的时候,我并没有抱有太大的期待,总觉得这类“教材”式的读物,难免会有些枯燥和说教。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它像是一位非常有品位的策展人,从浩瀚的外国文学宝库中,精心挑选出了一批又一批的精品,呈现给我们。每一篇小说的节选,都经过了精心的打磨,既能让你领略到原作的精髓,又不至于因为篇幅过长而感到厌倦。更让我惊喜的是,书中的导读部分,不仅仅是简单的背景介绍,而是充满了作者对于作品的深刻洞察和独到见解。我常常在阅读完一个节选后,立刻去翻阅它的导读,总能从中获得豁然开朗的感受。那些对于人物心理的细腻剖析,对于情节设置的匠心独运的解读,都让我对作品有了更深层次的理解。我曾因为一篇关于爱与失去的小说而潸然泪下,也在另一篇描写青春叛逆的作品中,看到了自己年少时的影子。这本书,让我意识到,即使文化背景差异巨大,人类在情感和心灵深处,依然存在着许多共通之处。它不仅仅是知识的传递,更是一种情感的连接,一种对人类共同体验的探索。它培养了我对外国文学的兴趣,也让我看到了文字所能承载的巨大力量。

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这本书,对于我来说,更像是一场精心设计的文学“探险”。它没有给我预设任何的路线,而是鼓励我去自由地探索,去发现属于自己的宝藏。那些被选入的小说,无论它们来自何方,都散发着一种独特的魅力,能够轻易地抓住我的注意力。我喜欢它在介绍作品时,所展现出的那种深度和广度。不仅仅是情节的概括,更是对作品创作背景、思想内涵以及艺术手法的深入剖析。这些内容,往往能为我打开一扇新的理解之门,让我从不同的角度去审视作品。我曾因某篇小说中人物的命运而感到揪心,也因另一篇作品中对人性弱点的深刻描绘而陷入沉思。这本书,让我看到了文学作品的多元化,也让我意识到,在不同的文化土壤中,人类的情感和思想,会以怎样丰富而独特的方式呈现出来。它不仅仅是知识的传授,更是一种思维的训练,一种让我能够独立思考,形成自己观点的能力。它就像一位不知疲倦的向导,带领我在这片广阔的文学海洋中,不断探索,不断发现,也让我对世界有了更深刻的认识和理解。

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1.了解了堂吉诃德。/2.了解了当初不愿去看的鲁滨孙。/3.法国追梦青年梦想的幻灭。/4.两对夫妻面对富贵诱惑的不同表现。/5.驿站长的女儿。/6.寻找安定的灯塔看守人。/7.最后老画家贝尔曼用生命换来的常春藤叶。/8.自称李太白的艺术家临死前的几件事。/9.第三只鸽子的故事。/10.柏林之围中的爱国老上校。/11.俄罗斯性格中的因战争毁容的儿子。/12.圆形废墟?/13.有点像卡尔维诺《树上的男爵》的第三河岸。/14.不易沟通的父亲和轻易自杀的儿子之间的冲突该如何判决?/15.个人的体验中鸟对现实生活的逃避。

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1.了解了堂吉诃德。/2.了解了当初不愿去看的鲁滨孙。/3.法国追梦青年梦想的幻灭。/4.两对夫妻面对富贵诱惑的不同表现。/5.驿站长的女儿。/6.寻找安定的灯塔看守人。/7.最后老画家贝尔曼用生命换来的常春藤叶。/8.自称李太白的艺术家临死前的几件事。/9.第三只鸽子的故事。/10.柏林之围中的爱国老上校。/11.俄罗斯性格中的因战争毁容的儿子。/12.圆形废墟?/13.有点像卡尔维诺《树上的男爵》的第三河岸。/14.不易沟通的父亲和轻易自杀的儿子之间的冲突该如何判决?/15.个人的体验中鸟对现实生活的逃避。

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