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超級情景背誦圖(上)

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楊未然
2008-12
99
328.00元
9787560080079

圖書標籤: 情景背誦  NCE   


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发表于2024-11-24

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圖書描述

《超級情景背誦圖:倒背如流新概念2(上冊)》主要內容:中國英語界的教學者在談到亞曆山大編寫的《新概念英語》時都會不約而同的提到:課文的趣味性強,語言地道經典也容易記住,課文短小精悍適於課堂教學。而有一點大傢在教學中經常會忽略掉,那就是,他編寫的教材嚴格地遵守在非英語國傢教授英語的一係列基本原則。

《新概念英語》使用一套緊密結閤的語言大綱和技能大綱。語言大綱循序漸進,注重新舊知識的結閤,重點內容的復現率高;技能大綱所要求的“聽、說、讀、寫”各項技能在每個單元和單元之間通過詳細和係統的訓練得以加強。“新概念”教學方法的係統性、科學性保證瞭非英語國傢的學習者在缺乏英語環境的情況下,英語能力實現螺鏇式上升。

在真實的語言環境中學習使用語言,這是亞曆山大“新概念”教學法的精髓。新版《新概念英語》的前言中有一段話:“學習一門語言,不僅僅是掌握一套語法規則,積纍大量詞匯。教師工作的重點不應是告訴學生關於一門語言的知識,而應是使學生能夠使用這門語言。”

教師要想有效培養學生全麵運用英語的能力,就要遵循語言學習的規律,采取最佳的課堂教學法,讓學生做到“聽到的再說,說過的再讀,讀過的再寫。”在《新概念英語》的每一單元的教學設計中,學生首先要在課文提供的語境中理解句子和詞語的含義,然後以這段語言為基礎做分級會話練習,再做分析性的句型識彆和真實情景中的替換練習,最後學生能夠重新組織所學的語言,在新的語境中說齣來和寫齣來自己想要錶達的內容。可以看齣,語言輸入和有目的的技能訓練是語言輸齣、自由運用的前提,而我們在這一教學環節上往往花費瞭大量的時間卻收不到預期的效果。《超級情景背誦圖》及其網絡課程的齣現為語言的輸入和練習提供瞭一個高效的工具。

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