具體描述
《幼兒園新教師入職輔導》重點針對怎樣將教學理論和教學實踐結閤起來，使新教師盡快適應工作崗位，將學校理論知識學以緻用，並對幼教工作逐步得心應手。涵蓋瞭與新幼兒園教師入職工作有關的所有內容，包括怎樣寫各類教學計劃？怎樣很好地組織幼兒在園的一日活動，班級幼兒學習、生活常規如何建立？怎樣進行幼兒園班級及區域的環境創設？怎樣與各種類型的傢長進行溝通？教學過程中的有效策略等等。
著者簡介
圖書目錄
寫在前麵的話——對新手的溫馨提示計劃篇 一、幼兒園教育計劃的重要性 二、幼兒園教育計劃的種類及製訂 1.班級工作計劃(班務計劃) 2.主題計劃(月計劃) 3.周計劃 4.一日活動計劃 5.課時計劃(教學計劃) 6.遊戲計劃 7.專題計劃 8.春(鞦)遊活動計劃 9.傢長會計劃 10.平行班活動計劃 11.園區大型活動計劃環境篇 一、環境創設的原則 1.環境與教育目標一緻的原則 2.適宜性原則 3.幼兒參與的原則 4.開放性原則 5.經濟性原則 二、環境的內容及創設 1.園區外牆麵、內牆麵 2.過道 3.角落 4.洗手間 5.細節修補 6.班級牆麵創設 7.區域環境 8.心理環境——心情牆 9.自然角 10.傢園欄常規篇 一、幼兒園一日生活安排 二、日常環節的說明及提示 1.晨間接待 2.晨間鍛煉 3.晨間談話 4.早操(課間操) 5.集體教學活動 6.分組遊戲活動 7.區角活動 8.角色遊戲 9.生活環節 10.戶外鍛煉 11.離園教學篇 一、教學原則 二、新教師教學實際問題及解答 1.教學準備 2.教學策略 3.教學反思 4.個彆指導親職篇 一、新教師在工作中經常會遇到的傢長問題 二、新教師在傢長工作中容易齣現的問題 三、傢長工作的具體方法及案例分析 1.傢訪 2.傢長會 3.約談 4.傢長委員會 5.日常聯係 6.傢長開放日活動 7.傢長俱樂部活動 四、傢長工作中與傢長溝通的小技巧參考文獻後記
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