《護理學基礎技術操作常規(中英文版)》適應國傢對高等教育提齣的特色辦學的方針，根據護理專業學生的培養目標和教學大綱，以人的健康為中心，以護理程序為框架，以整體護理的思想為主綫，結閤2007年衛生部頒發的全國衛生係統護理技術操作50項考核要點，由我省五所本科院校中長期從事護理教學的護理專傢，在總結各校教學經驗的基礎上編寫而成的。編寫中既注重理論性，又注重實用性；既注重傳統，又注重新理論、新知識、新技術。我們希望學生在學習技能的過程中，保證患者安全、舒適，遵循各種操作原則，靈活實施護理操作。《護理學基礎技術操作常規(中英文版)》的23項操作均為臨床護理人員和在校護生必須掌握的基本技能，每項操作都注有操作簡程，依托護理程序，以便學生在學習和應用時形成整體護理思路。在強化培養目標的總體要求下，護理學教師可依據該教材進行教學和考核，切實提高學生的實際操作水平。
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