In a Class by Itself

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isbn号码:9780553104134
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  • 成长
  • 自我发现
  • 青少年
  • 校园生活
  • 友谊
  • 家庭
  • 挑战
  • 励志
  • 个人成长
  • 希望
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具体描述

From Library Journal Dani Quinn returns to the small Texas town where she spent her high school years to attend her tenth reunion. While there, she has the opportunity to renew a relationship with Logan Webster with whom she had eloped when both were teens. Her parents subsequently took her away and had the marriage annulled. Dani moved to the big city and briefly married and divorced; she then became actively involved in working for an organization that helps disabled children. Logan tries to determine how Dani really feels about him and why she never came back until now. In the first half of this audio version, romantic interludes dominate to the extent that one loses the thread of the story line. It is not until the second half that a plot takes shape and the motivations of the main characters are revealed. Elaina Erika Davis does an adequate job of conveying the emotional exchanges between the couple. Recommended mainly for Brown fans.?Catherine Swenson, Norwich Univ., Northfield, VT Copyright 2000 Reed Business Information, Inc. --This text refers to an out of print or unavailable edition of this title. Review "A novelist who can't write them fast enough."-- San Antonio Express-News"Author sandra brown proves herself top-notch."-- Associated PressDon't miss any of Sandra Brown's bestselling novelsSend No FlowersTidings Of Great JoyHawk O'Toole's HostageBreakfast In BedHeaven's PriceAdam's FallFanta CTemperatures RisingLong Time ComingA Whole New Light22 Indigo PlaceTexas! ChaseTexas! LuckyTexas! SageAnd coming soon in hardcoverAvailable from Bantam BooksFrom the Trade Paperback edition. See all Editorial Reviews

《一个班里的独特个体》 作品概述 《一个班里的独特个体》并非一本单纯的校园小说,它是一幅色彩斑斓的生活画卷,一次深刻的自我认知之旅,以及一场关于成长、接纳与勇气的温情叙事。故事围绕着一群在看似平凡的教室里,却各自闪耀着独特光芒的学生展开。他们或许不循规蹈矩,或许与主流格格不入,但正是这份“与众不同”构成了他们最宝贵的财富。作品以细腻的笔触,描绘了这些年轻人在学业、友情、亲情以及内心世界的多重挣扎与蜕变,展现了青春期特有的迷茫、冲动、渴望与温暖。 故事背景 故事发生在现代都市一所普通中学的高一年级(或可以设定为其他年级,以适应更广泛的读者群)。高一,一个承载着无数梦想与焦虑的起点。新的环境、新的同学、新的挑战,让每一个刚刚踏入高中的少年都面临着一次重大的心理转型。教室,这个看似狭小却容纳了整个青春期缩影的空间,成为了故事的主要舞台。在这里,有严格而富有洞察力的班主任,有各式各样背景各异的学生,他们共同呼吸着同一片空气,分享着同一段时光,却又各自在内心深处构筑着属于自己的小小王国。 核心人物群像 作品中的角色塑造是其最显著的特点之一,每一个人物都拥有鲜明的个性和复杂的内心世界,拒绝脸谱化: 林晓(女,核心主人公之一): 表面上是那个在人群中毫不起眼、总是低着头的小透明。她敏感、内向,善于观察,内心拥有丰富的想象力,却因缺乏自信而不敢表达。她对艺术有着近乎痴迷的热爱,常常在画纸上倾诉自己的情感,但又羞于将自己的作品展示给他人。她对集体的归属感既渴望又恐惧,害怕因自己的“与众不同”而被排斥。她的成长线索在于如何克服内心的恐惧,找到发声的勇气,并认识到自己独特的价值。 顾辰(男,核心主人公之一): 班级里的“异类”,一个看似桀骜不驯、游离于规则之外的少年。他聪明、有主见,却常常表现出对权威的挑战和对现有秩序的不屑。他热爱音乐,尤其擅长创作,他的歌声和旋律总能触动人心,但也因此被一些老师和同学贴上“叛逆”的标签。他渴望理解,但又用一副冷漠的外壳将自己包裹起来。他的成长在于如何平衡自己的个性和社会规则,找到与世界和解的方式,并学会敞开心扉。 苏雨(女): 班里的“优等生”代表,成绩优异,举止得体,是老师们眼中的“模范生”。然而,在她完美的外表下,隐藏着巨大的学业压力和对完美的执念。她渴望得到认可,却也因此失去了许多属于青春的自由与快乐。她与林晓和顾辰之间,并非简单的对立,而是有着隐秘的相互吸引与影响。她的故事线或许是关于如何在追求卓越的同时,学会接纳自己的不完美,以及理解不同人生轨迹的意义。 李明(男): 班级里的“社交达人”,总是能迅速融入各种圈子,但也因此常常在集体与自我之间摇摆。他热情、幽默,是班级气氛的调节剂,但内心深处也存在着对自我定位的迷茫。他渴望被喜爱,害怕被忽视,有时会为了迎合他人而压抑真实的自我。他与顾辰的友情,是“好人”与“坏人”碰撞出火花,互相学习、互相改变的经典范例。 陈老师(班主任): 一位经验丰富、内心温暖的老师。她或许不善言辞,但拥有敏锐的观察力,能够看到每个学生身上隐藏的闪光点。她不像传统意义上的严厉教师,而是更倾向于用引导和理解来处理学生的问题,鼓励学生发现自我,尊重个体差异。她是一位智慧的旁观者,也是学生们成长路上重要的支持者。 主题深度探讨 《一个班里的独特个体》并非止步于描绘校园生活,它更深入地探讨了几个核心主题: 1. “与众不同”的价值: 作品的核心在于歌颂每一个个体的独特性。它挑战了“千篇一律”的完美标准,强调每个人都有自己独特的才能、视角和生命轨迹。林晓的艺术才华,顾辰的音乐创造力,苏雨的严谨思考,李明的社交智慧,都在以各自的方式丰富着班级的色彩,推动着故事的发展。作品试图让读者明白,真正的价值不在于和别人有多么相似,而在于你有多么独特。 2. 自我认知与接纳: 青春期是自我认知最剧烈的时期。故事中的角色都在经历一场寻找自我的旅程,他们试图理解自己的优点和缺点,并最终学会接纳真实的自己。林晓从羞怯到自信,顾辰从叛逆到成熟,苏雨从执念到释然,都是自我接纳的生动体现。作品鼓励读者勇敢地面对内心的声音,认识到自己的价值,不必为了迎合他人而失去自我。 3. 友情与连接: 班级是友情的温床,也是连接不同个体的重要场所。作品中,不同性格、不同背景的学生之间产生了深刻的友情。林晓和顾辰之间超越隔阂的理解,李明与顾辰之间的互相救赎,苏雨与林晓之间微妙的共鸣,都展现了友情的力量。这种友情并非简单的“抱团取暖”,而是互相学习、互相启发、共同成长的过程。作品强调了在复杂的世界里,真诚的情感连接是多么宝贵。 4. 成长与蜕变: 青春本身就是一场关于成长的旅程,充满了跌跌撞撞与欣喜。故事中的每一个角色都在经历着属于自己的蜕变。他们从青涩走向成熟,从迷茫走向坚定,从孤立走向融入。这种成长不是一蹴而就的,而是伴随着挫折、失误,以及无数次尝试与反思。作品真实地展现了成长的痛苦与甜蜜,以及每一次蜕变背后付出的努力。 5. 理解与包容: 在一个充满差异的环境中,理解和包容尤为重要。作品通过不同角色之间的互动,展现了误解、偏见如何产生,又如何被沟通、被理解所化解。陈老师的教育方式,以及学生们之间逐渐建立起来的互相尊重,都体现了包容的力量。作品呼吁读者以更开放的心态去理解他人,尊重与自己不同的人,并认识到差异性是社会进步的驱动力。 叙事风格与语言特点 作品将采用细腻、温情的叙事风格,以第三人称视角展开,但会适时地深入到不同人物的内心世界,让读者能够深入了解他们的想法和感受。语言风格上,追求自然、真实、富有画面感,避免过度的煽情和说教。对话会力求贴合人物的性格和年龄特点,充满青春期的活力与思考。同时,作品会运用大量的意象和比喻,来烘托人物的情感和主题的升华。 可能的章节结构(示意) 序章: 新学期伊始,教室里形形色色的面孔,预示着一场青春的序曲。 章节一: 林晓的画室,一个隐藏的世界。 章节二: 顾辰的音乐,教室里的涟漪。 章节三: 表面平静下的暗流,一次小小的冲突。 章节四: 友情萌芽,不期而遇的交集。 章节五: 挑战与压力,优等生的另一面。 章节六: 误解与和解,一次真诚的对话。 章节七: 艺术节的筹备,个性的碰撞与融合。 章节八: 成长中的阵痛,自我怀疑与突破。 章节九: 关键时刻的抉择,勇气的显现。 章节十: 离别前的感悟,对未来的憧憬。 尾声: 教室的窗外,是无限的远方。 作品的意义与价值 《一个班里的独特个体》旨在为读者提供一面镜子,映照出青春期的种种形态,引发读者对自我、对他人、对社会的思考。它希望能够: 给那些感到“与众不同”的年轻人带来力量与慰藉: 让他们明白,自己的独特并非缺陷,而是宝贵的财富。 引导读者理解和接纳差异: 认识到每个人都有自己的闪光点,学会尊重和欣赏他人的不同。 呼唤真挚的情感连接: 强调在信息爆炸的时代,人与人之间真诚的关心和理解尤为重要。 传递积极的成长价值观: 展现成长的过程是充满挑战但也充满希望的,鼓励读者勇敢面对困难,不断超越自我。 这部作品,就像一个盛满了青春气息的玻璃瓶,瓶子里装着闪闪发光的个体,瓶外,是广阔而充满可能性的世界。它邀请读者一起走进这个充满故事的教室,去感受每一个“独特个体”的生命脉动,去理解他们在青春的洪流中,如何寻找属于自己的航向,最终绽放出属于自己的璀璨光芒。

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格简直可以用“华丽却不失力量”来形容。作者似乎拥有一种魔力,能够将最寻常的词汇组合成极富画面感的句子。我很少读到那种让你忍不住想把某些段落抄录下来的文字,但这本书里,我标记出来的精彩句子多到我可以为它做一本“金句集锦”了。叙事视角在这本书中也玩出了新花样,时而宏大叙事,时而又聚焦于某个不起眼的配角的一段内心独白,这种跳跃却又丝滑的切换,极大地丰富了故事的维度和层次感。它不仅仅是在讲述一个故事,更像是在构建一个完整的世界观,这个世界观的复杂和真实性,让人肃然起敬。对于那些厌倦了千篇一律、套路化情节的资深读者来说,这本书提供了一种耳目一新的阅读体验,保证让你对“小说”这两个字产生全新的认识。

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如果用一个词来概括我的感受,那就是“震撼”。这不仅仅是一部小说,它更像是一部探讨人类境遇的哲学论文,只是披着引人入胜的故事外衣。作者对人性的黑暗面和光辉面的描绘都毫不留情,既有对社会不公的尖锐批判,也有对个体坚韧的深情赞颂。特别是书中关于记忆和遗忘的部分处理得极其巧妙,模糊了现实与虚构的界限,让你开始怀疑自己所看到的一切是否真的是“真相”。我强烈建议大家在阅读前,先放下所有预设的期待,完全沉浸其中。这本书的魅力在于它的“野心”——它试图去触碰那些宏大而永恒的主题,并且取得了惊人的成功。读完后,我感觉自己好像经历了一场漫长而深刻的旅行,灵魂得到了洗礼和重塑。绝对是近几年来我读过的最具有影响力的作品之一。

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这本小说简直是文学界的奇迹,作者的笔触细腻入微,将人物的内心世界剖析得淋漓尽致。故事围绕着一个看似平凡的乡村小镇展开,但随着情节的深入,你会发现隐藏在平静表象下的暗流涌动。特别是主角在面对人生重大抉择时的挣扎与成长,那种真实感和代入感让人欲罢不能。我花了整整一个周末才读完,读完后久久不能平静,脑海中不断回放着那些令人震撼的场景和发人深省的对白。作者对于社会阶层和人性复杂性的探讨,更是达到了一个极高的水准,让人在享受阅读乐趣的同时,也不禁开始反思自身存在的意义。如果你寻求一本能够真正触动灵魂、引发深思的佳作,那么这本书绝对是你的不二之选。它的结构精巧,叙事节奏张弛有度,每一个转折都恰到好处,让你在不经意间就被完全吸引进去,直到最后一页,依然意犹未尽。

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说实话,这本书的开篇并不算特别抓人眼球,我一开始还有点担心它会不会是那种虎头蛇尾的作品。然而,一旦熬过了最初的几章,那种独特的韵味便开始散发出来,如同陈年的老酒,越品越醇厚。作者似乎对细节有着近乎偏执的追求,无论是环境的描写还是人物微表情的捕捉,都精确得令人称奇。我尤其欣赏作者处理冲突的方式,它不是那种直白的、火药味十足的对抗,而是潜藏在日常对话和眼神交流中的暗战,这种高级的张力,是很多当代小说所缺乏的。读这本书的时候,我常常需要停下来,合上书本,努力消化刚刚读到的那段信息,那种阅读体验非常酣畅淋漓,因为它迫使你真正地动脑筋去理解人物的动机和世界的运行逻辑。它更像是一部需要用心去“解码”的作品,而不是一个简单的故事。

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我必须承认,这本书的阅读门槛略高,它并不迎合那些只追求快节奏和即时满足感的读者。你需要投入耐心去梳理人物之间的复杂关系网,去理解那些看似无关紧要的伏笔是如何在后半部分汇聚成一股洪流的。这种需要“投入”的阅读过程,反而成了我最享受的部分。它让我感觉自己不再是一个被动的接受者,而是一个积极的参与者,在作者搭建的迷宫中摸索前行。当那些隐藏的线索终于在某个关键时刻被串联起来时,那种豁然开朗的喜悦感,是任何其他娱乐方式都无法比拟的。这本书在探讨“选择的后果”这一主题上尤为深刻,它没有给出简单的答案,而是呈现了选择的无限可能性及其沉重代价,非常适合那些喜欢深度思考的读者。

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