初中数学奥林匹克实用教程3

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isbn号码:9787810812016
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  • 初中数学
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具体描述

数学探险之旅:初中奥数思维启蒙 本书并非一本枯燥的教材,而是一场充满挑战与乐趣的数学探险。它将带领初中阶段热爱数学、渴望挑战自我的同学们,走进奥林匹克数学的奇妙世界。在这里,我们将不再仅仅满足于课本上的基础知识,而是要学习如何运用这些知识去解决更复杂、更有趣的问题,培养那些在日常学习中难以遇到的数学思维能力。 谁适合阅读这本书? 如果你是以下人群,那么这本书将是你的绝佳伙伴: 对数学充满好奇心: 你对数学问题有着天然的兴趣,喜欢钻研,不惧怕难题,并且享受解决问题的过程。 渴望提升数学思维: 你希望在逻辑推理、抽象思维、创造性解决问题等方面得到锻炼,不满足于机械式的计算和记忆。 准备参加数学竞赛: 你可能已经将目光投向了各类初中数学竞赛,并希望系统地学习竞赛所需的知识和技巧。 想为高中数学打下坚实基础: 奥数训练所培养的深刻理解和灵活运用能力,将为你在高中阶段学习更复杂的数学内容提供强大的支撑。 对课本内容感到“不够过瘾”: 你觉得课本上的题目过于简单,想要挑战更有深度、更具启发性的数学问题。 本书的核心价值与内容特色: 本书致力于为初中生构建一个全面、深入的奥数学习体系,其核心价值在于“启发思维,解决问题”。我们不追求题海战术,而是注重对数学思想方法的提炼和运用。 一、 深入浅出的数学思想与方法: 奥林匹克数学的核心在于思想与方法的灵活运用。本书将系统地介绍并贯穿以下重要的数学思想: 构造法: 如何巧妙地引入辅助元素,化繁为简,使问题迎刃而解。我们将学习构造辅助线、辅助角、辅助圆、辅助方程、辅助函数等多种构造技巧,并通过大量实例展示其威力。 转化与化归: 将一个复杂的问题转化为一个熟悉或更易于解决的问题。这包括将几何问题代数化,代数问题几何化,高维问题低维化等等。我们将深入探讨各种等价转化、降维打击的策略。 特殊化与一般化: 从特殊情形中发现规律,并将其推广到一般情况。本书将引导读者学会从具体例子入手,抽象出一般性的结论,并理解特殊化在验证猜想中的作用。 反证法: 通过假设结论不成立,推导出矛盾,从而证明原结论正确。我们将学习如何识别适合运用反证法的题目,并掌握其严谨的逻辑步骤。 整体思想: 将问题中的若干部分视为一个整体来处理,避免对细节的过度纠缠。例如,在代数问题中,将某个表达式整体代换,或在几何问题中,将图形视为一个整体进行分析。 对称性: 巧妙利用图形或方程的对称性来简化问题。我们将学习轴对称、中心对称、旋转对称等概念在解题中的应用。 抽屉原理(鸽笼原理): 尽管看似简单的组合学原理,在某些看似复杂的数论或组合问题中却能发挥奇效。我们将学习其基本思想和应用场景。 二、 分模块精讲,循序渐进: 本书将内容划分为几个核心模块,每个模块都围绕着特定的数学分支和关键的解题技巧展开,力求让读者在理解透彻的基础上进行拓展。 1. 初等数论的奥秘: 整除性、同余理论: 深入理解整除的性质,学习模运算的规则,掌握同余方程的求解方法。涉及质数、合数、约数、倍数、最大公约数、最小公倍数等概念的深度运用。 不定方程的求解: 介绍线性不定方程的解法,以及一些利用整除性和同余思想解决的非常规方法。 数论函数与性质: 探索欧拉函数、莫比乌斯函数等,理解其在数论问题中的应用。 进制表示与性质: 学习不同进制下的数字表示,以及与此相关的数论问题。 整除、同余、不定方程相关的奥数题型详解。 2. 代数式的巧妙运用: 因式分解与整式运算的深化: 不仅仅是课本上的基本公式,更要掌握分组分解、十字相乘法、韦达定理的应用,以及如何构造因式分解。 方程与不等式的思想: 学习如何构造方程组、利用函数的单调性、韦达定理、判别式等解题。 均值不等式与重要不等式: 掌握基本的不等式性质,并学习使用均值不等式、柯西-施瓦茨不等式等解决代数问题。 函数与图像的深入理解: 学习二次函数、指数函数、对数函数等在奥数问题中的应用,理解函数的单调性、周期性、对称性等性质。 参数方程与代数式的化简、求值、证明。 3. 几何图形的智慧: 平面几何的构造与证明: 重点在于辅助线的添加技巧,如构造相似三角形、全等三角形、平行线、垂直线等。 相似与全等图形的辨识与应用: 学习通过边、角、比例关系来判断图形的相似与全等,并利用其性质解决比例、角度、线段长度等问题。 圆的性质与切线、割线定理: 深入理解圆的几何性质,掌握切线性质、割线性质以及弦切角定理的应用。 解析几何初步: 学习用坐标法解决几何问题,如两点间的距离公式、斜率、直线方程、圆的方程等。 几何图形的变换: 学习平移、旋转、对称等变换在解决几何问题中的作用。 立体几何初步: 介绍空间直角坐标系、点线面之间的位置关系,以及简单的立体图形的表面积与体积计算。 4. 组合数学的乐趣: 计数原理: 掌握加法原理、乘法原理,并学习如何灵活运用它们解决计数问题。 排列与组合: 理解排列与组合的区别与联系,学习计算复杂排列组合问题的模型。 容斥原理: 学习如何运用容斥原理解决有重叠集合的计数问题。 抽屉原理: 再次强调抽屉原理在组合问题中的妙用。 图论初步: 介绍图的概念,如顶点、边,并学习一些简单的图论问题。 三、 大量精选例题与详尽解析: 本书最大的亮点之一在于其精选的例题。这些例题均来源于各类权威的数学竞赛,涵盖了不同难度级别和不同类型的题目。 例题的典型性: 每一个例题都代表着一类重要的题型或一个关键的解题思路。 解法的多样性: 对于同一个问题,我们可能提供不止一种解法,展示不同数学思想的运用,以及解题方法的优劣比较。 解析的深度与透彻: 每一个例题的解析都力求详细、清晰、有条理。不仅仅给出答案,更重要的是解释“为什么这么做”,剖析解题过程中的思维链条,帮助读者理解“思路从何而来”。 技巧点拨与误区警示: 在解析中,我们会特别指出关键的解题技巧,并对常见的解题误区进行警示,帮助读者避免重复犯错。 知识点串联: 通过例题的讲解,将相关的知识点有机地串联起来,形成一个完整的知识网络。 四、 贯穿始终的思维训练: 本书的编写理念始终围绕着“思维训练”展开。在每一章的讲解和例题解析中,我们都强调: 审题能力的培养: 如何准确理解题意,捕捉题目的关键信息,是解决问题的第一步。 逻辑推理的锻炼: 学习如何严谨地进行逻辑推理,确保每一步都言之有物,推导过程无懈可击。 抽象概括能力的提升: 从具体问题中提炼出一般性的规律和方法。 创新解题能力的激发: 鼓励读者尝试不同的解题思路,不拘泥于固定模式。 数学语言的规范: 学习如何用规范、准确的数学语言表达自己的解题思路和过程。 如何使用本书达到最佳效果? 1. 循序渐进,吃透基础: 不要急于求成,从每一章的基础概念和例题开始,确保自己真正理解。 2. 主动思考,独立解题: 在阅读例题解析之前,务必自己先尝试独立解题,即使做不出来,思考的过程也是宝贵的。 3. 模仿与创新: 学习例题中的解题方法,并尝试将其运用到类似的题目中。在此基础上,鼓励自己去探索新的解题思路。 4. 总结与归纳: 每完成一个模块的学习,都应该对所学知识点和解题方法进行总结和归纳,形成自己的知识体系。 5. 反复练习,巩固提升: 数学能力的提升离不开反复的练习,通过解决更多的题目来巩固所学知识,深化理解。 6. 交流与讨论: 如果有机会,与同学或老师交流解题思路,互相学习,共同进步。 结语: 数学奥林匹克之旅,是一场智力的挑战,更是一次心灵的洗礼。它不仅能让你在学业上取得更优异的成绩,更能培养你独立思考、解决问题的能力,这种能力将伴随你一生。希望本书能成为你数学探险旅程中的一位忠实向导,引领你发现数学的无穷魅力,unlock你的数学潜能!让我们一起,在数学的世界里,乘风破浪,勇攀高峰!

作者简介

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用户评价

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作者的讲解风格堪称一绝,非常贴近读者的思维模式。不同于一些教科书那种高高在上、不容置喙的论述方式,这本书的语气更像是一位耐心且富有启发性的良师益友。在解释关键步骤时,作者会预判读者可能出现的困惑点,并提前给出细致的解释或不同的解题思路。这种“换位思考”的教学态度,极大地增强了学习的代入感和亲切感。读起来丝毫没有压力,反而有一种被鼓励着去尝试和探索的动力。尤其是在处理那些需要灵光一现的解题技巧时,作者的引导性说明非常到位,既揭示了技巧本身,又阐明了技巧背后的数学原理,真正做到了授人以渔。

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内容深度上,这本书展现出了一种罕见的平衡感。它既能满足日常课堂教学的需求,保证了基础知识的覆盖面和准确性,又巧妙地融入了大量的奥赛思维训练素材。那些精心挑选的例题和课后习题,不仅考察了对基础概念的掌握,更重要的是,它们激发了我们运用综合知识解决实际问题的能力。很多题目设计得非常巧妙,乍一看似乎无从下手,但只要理清思路,就会发现其中蕴含着精妙的数学美感。对于那些渴望在数学领域更进一步的同学来说,这本书无疑提供了一个绝佳的“跳板”,它真正做到了将“实用”与“竞赛”完美结合,避免了纯粹竞赛书籍的偏难怪异,也超越了普通教辅的浅尝辄止。

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这本书的排版和装帧设计真是让人眼前一亮,封面的设计风格简约而不失内涵,透露出一种专业而又亲切的气息。拿到手里的时候,就能感觉到纸张的质感很棒,印刷清晰,字迹工整,这一点对于长时间阅读学习的读者来说非常重要。更值得一提的是,书中的插图和例题的布局都经过了精心设计,色彩搭配和谐,让原本枯燥的数学内容变得生动起来。翻阅起来非常流畅,没有那种廉价书籍的粗糙感。看得出来,编辑和设计团队在制作这本书时投入了大量的心血,力求为读者提供一个愉悦的阅读体验。这种对细节的关注,往往能反映出一套教材的用心程度,让人对接下来的学习内容充满了期待。

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这本书的配套资源和自我检测机制设计得非常人性化。每学习完一个单元后,都有清晰的知识点回顾和不同难度的巩固练习,这使得学习效果能够得到即时反馈和强化。更重要的是,它似乎非常注重培养读者的数学“素养”,而不仅仅是解题技巧。例如,书中穿插的数学史小知识或者对某个定理背景的介绍,让冰冷的公式背后有了温度和故事,极大地丰富了我们对数学学科的整体认知。这种全方位的培养方式,不仅有助于提升应试能力,更重要的是,它在潜移默化中塑造了一种严谨、清晰、富于逻辑的思维习惯,这对于未来无论是继续深造还是步入社会都将是宝贵的财富。

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这本书的逻辑结构编排得极为巧妙,完全符合我们初中阶段的学习认知规律。它不是简单地堆砌知识点,而是通过层层递进的方式,引导读者逐步深入理解复杂的数学概念。每一章节的引入都非常自然,先从基础概念入手,然后逐步过渡到具有挑战性的问题,这种螺旋上升的学习路径,对于巩固基础和提升思维能力非常有帮助。特别欣赏作者在处理一些难点章节时的处理方式,他们没有采用那种冷冰冰的公式堆砌,而是通过生动的类比和清晰的步骤分解,让原本晦涩的知识点变得豁然开朗。阅读过程中,我感觉自己不是在被动地接受信息,而是在一个经验丰富的向导带领下,探索数学世界的奥秘。

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