Essentials of Pediatric Nursing pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Lucille L. Whaley

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1988-12

价格:150.00

装帧:

isbn号码:9780801628795

丛书系列:

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• 儿科护理
• 儿科
• 护理学
• 儿科健康
• 儿童健康
• 基础护理
• 教科书
• 医学
• 临床护理
• 育儿

献给那些怀揣着治愈之心，投身于儿童健康事业的护士们。 这本书并非一本详尽的儿童疾病百科全书，也非一本深入探讨儿童生理病理的专著。相反，它是一本旨在点亮你内心深处那份专业热情，指导你如何在实践中成为一名卓越的儿科护士的指南。我们深知，在照护年幼生命的过程中，仅仅掌握医学知识是远远不够的。更重要的是，你需要具备敏锐的观察力、同理心、沟通的技巧，以及一颗柔软而坚韧的心。 本书将带你踏上一段旅程，探索儿科护理的核心理念与实践。我们将从儿童发展的独特视角出发，理解不同年龄段孩子的生理、心理和社会特点，这对于提供恰当且富有成效的护理至关重要。你将学习如何识别孩子身体和情感需求的细微迹象，如何用他们能理解的方式进行沟通，以及如何与焦虑的父母建立信任，成为他们最坚实的后盾。 第一部分：儿科护理的基石——理解儿童的独特需求 在本部分，我们将为你搭建起儿科护理的坚实基础。我们不会直接罗列疾病名称，而是聚焦于“为何”与“如何”——为何孩子与成人存在如此显著的差异，以及我们应如何调整护理策略来适应这些差异。 生长发育的宏大画卷： 我们将深入探讨从新生儿到青少年各个关键发展阶段的生理、认知、情感和社交里程碑。理解这些基准，能够帮助你识别潜在的发育迟缓或异常，并为孩子提供促进其健康成长的支持。例如，你会学习到婴儿期早期动作技能的发展规律，如何鼓励学步儿探索环境，以及青春期青少年在身体和心理上的剧烈变化。这部分内容将帮助你建立一个全面的发展框架，使你能够更有针对性地进行评估和干预。 沟通的艺术： 孩子不会总是用语言表达他们的不适。本书将重点讲解非语言沟通的重要性，以及如何通过观察孩子的表情、肢体语言、声音和行为来解读他们的需求。我们还将提供一套实用的沟通策略，教你如何用温和、清晰、富有同情心的方式与不同年龄段的孩子交流，例如，如何用游戏化的方式为年幼的孩子进行检查，如何与懂事的孩子解释治疗过程，以及如何引导青春期孩子表达他们的担忧。 家长的伙伴： 面对孩子生病，家长往往会感到恐惧、无助和焦虑。我们将指导你如何成为家长值得信赖的合作伙伴。这包括如何耐心地倾听他们的担忧，如何用易于理解的语言解释孩子的病情和治疗方案，如何提供情感支持，以及如何赋权他们参与到孩子的护理中来。你将学会如何建立一种合作关系，让家长感到被尊重和被支持，从而共同为孩子的康复努力。 第二部分：儿科护理的实践——智慧与关怀的融合 在这一部分，我们将把理论转化为实践，探讨儿科护理中的具体操作与策略，强调在每一步操作中融入人文关怀。 安全的测量与评估： 准确的生命体征测量是评估儿童健康状况的起点。我们将详细介绍适用于不同年龄段儿童的测量技术，以及如何解读这些数据。更重要的是，我们强调在进行这些操作时，如何最大程度地减轻孩子的恐惧和不适。你将学习到如何选择最适合孩子体型的血压袖带，如何用鼓励性的语言解释为何需要测量体温，以及如何在保证安全的前提下，使采血过程更加人性化。 给药的智慧： 儿童的药代动力学与成人不同，剂量计算需要格外精确。本书将提供一系列指导原则，帮助你安全有效地计算和管理儿童用药。我们将讨论不同剂型（如口服液、缓释片、栓剂）的特点，以及如何根据孩子的年龄、体重和病情选择最合适的给药方式。同时，我们也会强调如何教育家长关于家庭用药的注意事项，以及如何处理孩子拒绝服药的情况。 舒适与支持： 疼痛管理和舒适护理是儿科护理不可或缺的部分。我们将介绍各种非药物性的疼痛缓解方法，如抚触、音乐疗法、分散注意力等，并探讨如何结合药物治疗来为孩子提供最佳的疼痛管理方案。此外，你还将学习到如何创造一个温馨、安全、鼓励性的住院环境，以及如何通过简单的日常护理，如喂食、洗浴、睡眠指导，来提升孩子的舒适度和幸福感。 特殊情况的应对： 面对紧急情况，沉着冷静是关键。本书将为你提供应对常见儿科急症的基本指导，例如如何识别休克的早期迹象，如何处理儿童呼吸窘迫，以及如何采取初步的急救措施。但这并非一个详尽的急救手册，而是旨在让你了解在紧急情况下，作为儿科护士应具备的判断力和初步行动能力，并知道何时以及如何寻求更高级别的医疗支持。 第三部分：儿科护士的成长之路——专业发展与自我关怀 成为一名优秀的儿科护士，不仅需要不断提升专业技能，更需要关注个人的职业发展和心理健康。 伦理与法律的导航： 在儿科护理实践中，会遇到许多复杂的伦理困境，例如关于治疗决策的知情同意，以及儿童的隐私保护。本书将引导你思考这些问题，并提供分析框架，帮助你在复杂的情况下做出符合伦理和法律规范的决策。 团队合作的力量： 儿科护理是一个多学科协作的领域。你将学习如何与医生、物理治疗师、心理治疗师以及其他医疗专业人员有效沟通和协作，共同为孩子的健康保驾护航。 终身学习与自我提升： 医学领域日新月异，儿科护理也不例外。我们将鼓励你保持好奇心，积极参与继续教育，阅读最新的研究文献，并从每一次的临床实践中汲取经验，不断提升自己的专业水平。 关照你自己的心： 照护生病的孩子是一项充满挑战但也充满回报的工作，它可能会消耗你的精力。本书将提醒你关注自我关怀的重要性，提供一些应对职业倦怠的策略，帮助你在忙碌的工作中找到平衡，保持身心健康，从而更持久地奉献于儿童护理事业。 本书的独特之处在于，它没有将你置于诊断疾病的中心，而是将你置于孩子和家庭的中心。 我们希望通过这本书，激发你内心深处的那份对孩子们的爱与责任感，让你在未来的职业生涯中，不仅是一名合格的儿科护士，更是一位充满智慧、温暖和力量的守护者，为每一个孩子的健康成长贡献你的专业与心。 这本书是为你量身打造的，它将伴随你从一名新手护士成长为一名经验丰富、深受孩子和家长信赖的儿科护理专家。让我们一同踏上这段充满意义的旅程，用我们的专业与关爱，点亮每一个年轻的生命。

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这本书的魅力在于它对“整体性照护”理念的贯彻，它不仅仅是一本关于疾病和治疗的指南，更是一本关于如何与儿童及其家庭有效沟通的艺术手册。我在阅读关于慢性病管理，比如青少年糖尿病患儿的居家护理章节时，深有体会。作者非常细腻地探讨了依从性问题背道而论的心理因素，以及如何运用激励性谈话技巧来帮助患儿和家长建立积极的自我管理模式。书中大量穿插的“家庭焦点”或“伦理考量”小节，总能将我从纯粹的生理指标拉回到以人为本的护理视角。这让我意识到，儿科护理的难点往往不在于技术操作的难度，而在于如何平衡患儿的发展需求、家长的焦虑情绪以及医疗决策的复杂性。这种人文关怀的深度，是许多技术手册所无法比拟的。我甚至觉得，对于非护理专业的儿科医生或心理咨询师来说，这本书也能提供一个极佳的、从护理角度理解患儿全貌的窗口。它教会我的，是如何成为一个真正被患儿家庭信赖的合作伙伴，而非仅仅一个执行医嘱的技术人员。

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坦白说，我期待从一本“要点精粹”的教材中获得的是对复杂知识点的快速提炼和精准定位，而这本《Essentials of Pediatric Nursing》在这方面做得堪称典范。它并非简单地罗列事实，而是深入挖掘了“为什么”和“怎么办”。书中对儿童常见急性病的鉴别诊断流程描述得极其细致，特别是对于那些症状表现与成人疾病有显著差异的病症，它采用了流程图和对比表格的形式，让我在短时间内就能掌握核心的鉴别要点。我记得有一次在模拟考试中遇到一个关于儿童哮喘急性发作的案例，我立即想起了书中所描绘的呼吸音变化曲线和氧饱和度的预期下降趋势，这种知识的即时调用能力，无疑是源于教材深度的知识结构。此外，这本书在药物剂量计算和特殊儿科操作（如静脉穿刺的血管选择）部分，提供了大量详尽的图解说明和实际操作技巧，这些内容是教科书中最容易流于表面，但恰恰是临床新手最需要的“救命稻草”。如果说有什么可以改进的地方，也许是某些罕见病的讨论可以再丰富一些，但考虑到其“Essentials”的定位，这种取舍是可以理解的，毕竟它成功地将最重要的内容进行了最大化的提炼和强化。

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从一个资深护理工作者的角度来看，这本书的价值在于其对“系统性思维”的培养。它并不是一本零散知识点的堆砌，而是构建了一个严谨的儿科疾病处理框架。每一次对特定疾病的讨论，都会自然地引申到健康促进、疾病预防以及出院后康复指导这三个维度，形成一个完整的护理闭环。尤其让我印象深刻的是关于“危重症基础”的章节，虽然篇幅有限，但对于心肺复苏（PALS）关键步骤的描述，精准且直击要害，强调了时间敏感性和早期识别的重要性。它没有在不必要的病理生理细节上浪费笔墨，而是专注于那些在抢救现场能直接影响预后的关键操作点。这本书的叙事风格非常自信和权威，给人一种“这就是标准答案”的信赖感。它有效地平衡了理论的深度和临床的实用性，避免了“象牙塔”式的空泛叙述，也远离了操作手册式的机械教条。阅读完它，我感觉自己不仅更新了知识库，更重要的是，我对儿科护理的整体框架有了更清晰、更坚固的认知，这对于任何想在儿科领域深耕的人来说，都是一份宝贵的财富。

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这本《Essentials of Pediatric Nursing》的封面设计得简洁而专业，色调以柔和的蓝色和绿色为主，给人一种平静而值得信赖的感觉。初次翻阅时，我立刻被其清晰的章节结构所吸引。作者显然非常注重逻辑性和可读性，每一个概念的引入都循序渐进，非常适合初学者建立扎实的儿科护理基础。例如，在描述新生儿生理特点的那一部分，书中不仅详尽地列举了各项生理指标的正常范围，还深入剖析了这些指标背后潜在的临床意义和护理侧重，这远超出了我预期的基础知识覆盖面。它没有过多地纠缠于晦涩难懂的理论推导，而是将重点放在了“在临床实践中，我需要知道什么，如何做”这一核心问题上。教材的排版也十分友好，关键术语加粗、关键信息框的设置，都极大地提高了阅读效率。我特别欣赏它在不同生命阶段过渡部分的处理方式，例如从婴儿期到学龄前期，疾病谱和护理重点是如何发生系统性转变的，这种宏观把握能力在很多同类教材中是比较欠缺的。总的来说，这本书像一位耐心且知识渊博的导师，为你打下坚实的地基，让你在面对实际的儿科病患时，能有足够的信心和理论支撑去做出正确的判断和干预。

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我必须承认，这本书的深度和广度让我对传统的儿科护理教材有了全新的认识。它在“发育评估”这一模块的讲解，简直是一部微型的儿童心理发展史。作者没有将评估简化为几个刻板的量表测试，而是结合了不同文化背景下的常见表现差异，并强调了观察的重要性。例如，在评估学龄前儿童的语言能力时，书中不仅提供了标准化的词汇量预期，还细致描述了如何通过情景模拟游戏来观察其抽象思维和社交能力的发展水平，这比我之前接触过的任何资料都要来得细致和实用。更令人赞叹的是，它在处理疼痛管理时所展现的跨学科视角。书中详尽介绍了非药物干预措施，从音乐疗法到游戏转移注意力的方法，并且用清晰的证据等级对这些方法的有效性进行了排序。这种基于最新循证实践的教学方式，极大地提升了教材的前瞻性。它迫使我不仅要记住“是什么”，更要思考“为什么目前最好的做法是这样”，这才是真正将知识内化为护理智慧的关键一步。

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