有趣、有料,了解性文化的必备书籍
每一个成年人都在性张力中生活着
每个人都想在当中找到一个平衡的点
让自己的生活能够相对过得好一点
◆编辑推荐
每一个成年人都有爱和欲望,但性在任何一个时代都让人觉得神秘。
进入互联网时代的现代人,在性方面的困惑和挣扎并不比亚当、夏娃少,我们懂得的只是沧海一粟。
本书以生动、简洁而机智的文字, 对中外性史、性文化做了很好的介绍,让我们知道性不仅是性,它关乎身体,关乎观念,更关乎我们的生命。
◆内容简介
《性学五章》分为“诗”“书”“画”“药”“人”5个主题章节,开篇从《诗经》讲起,以史为纲,旁征博引,探讨中西方文化的演变。
作者以跨学科、跨文化的视角和严谨的学术态度,讲述一部严肃趣味的性文化史,告诉读者如何以高雅的方式谈“性”。
江晓原,国内著名科学史学者。上海交通大学特聘教授、博士生导师、科学史与科学文化研究院院长。自幼好古成癖,特别迷恋于古代历史和中国古典文学。中国第一个天文学史专业的博士。在文科和理科的交界处潇洒游走的学界名人。研究领域涉及天学、科学史、性史、电影及文化传播,已出版《科学外史》《天学真原》《江晓原科幻电影指南》等著作70余种,发表学术论文140余篇,以及大量书评、影评、文化评论等,并长期在京沪等地报刊撰写个人专栏。
晓原先生本是科学史专家,但他的性文化史研究很早就开始了。这部书可以看作他在这个领域的代表性作品。这本书涉及的问题非常丰富,见解精确,较之于前辈学人周、叶及海外高罗佩的同类著作更为深入。当然与同辈学人李银河的研究,则进路不一样。
评分这是一本有趣、有料,又让人掩卷思索良久的书。下面择几处简要谈谈。 张竞生其人其事 此篇绝对是持平之论,客观评说张竞生一生遭际。张提倡美育、性育、优生优育等“美的学说”极有见地,特别是性育一项至今国内仍旧做得糟糕,即使身处北上广等发达地区,中小学的性教育一样还...
评分 评分 评分这是一本有趣、有料,又让人掩卷思索良久的书。下面择几处简要谈谈。 张竞生其人其事 此篇绝对是持平之论,客观评说张竞生一生遭际。张提倡美育、性育、优生优育等“美的学说”极有见地,特别是性育一项至今国内仍旧做得糟糕,即使身处北上广等发达地区,中小学的性教育一样还...
《性学五章(增订版)》无疑是一部具有里程碑意义的著作。它将原本晦涩难懂的性学知识,以一种系统、全面且兼具人文关怀的方式呈现给读者。作者在内容编排上匠心独运,将复杂的研究成果融汇于清晰的章节脉络之中,使得读者能够循序渐进地掌握核心概念。我特别欣赏它在处理性行为的多样性和复杂性时所展现出的包容和尊重。书中没有预设任何“标准”答案,而是鼓励读者去探索、去理解、去接纳自身及他人的独特性。它在性教育、性健康促进、以及构建健康两性关系方面,都提供了宝贵的理论依据和实践指导。对于任何希望更深入了解人类性行为、提升性生活质量,乃至更深刻理解自我与他人的人来说,这本书都是一本不容错过的必读之作。它既有理论的高度,又有实践的温度,堪称性学领域的百科全书。
评分这本书简直是打开了我认知世界的新视角!在读之前,我对性学这个领域其实知之甚少,甚至带着一些固有的、可能有些保守的观念。但《性学五章(增订版)》就像一位循循善诱的导师,用一种非常科学、严谨又充满人文关怀的方式,一点点地剖析性在人类生命中的各个维度。它不仅仅是关于生理上的种种,更多的是在探讨性与心理、社会、文化、情感之间的复杂联系。书中引用了大量的研究数据和案例,让那些抽象的概念变得具体可感。我尤其喜欢它在处理一些敏感话题时的客观和中立,没有评判,只有基于事实的分析和探讨。读完之后,我发现自己对性有了更健康、更成熟的理解,也更能体会到性在亲密关系中的重要性。它帮助我打破了一些无谓的顾虑和迷思,让我能够以更开放、更包容的心态去面对自己和他人。这本书的内容非常扎实,讲解深入浅出,即便是初学者也能轻松理解,同时又不失学术的深度。
评分翻开这本书,我立刻被它精炼的文字和清晰的逻辑所吸引。作者在性学的研究领域显然有着深厚的功底,却能用一种非常平易近人的语言将其呈现出来。我原本以为性学是枯燥乏味的学术论文堆砌,没想到这本书读起来更像是在听一位经验丰富的朋友分享他多年来对人类性行为的观察和思考。它没有那种哗众取宠的猎奇感,而是将性行为置于一个更广阔的背景下进行解读,比如从演化心理学的角度,从不同文化习俗的比较,甚至是历史变迁对性观念的影响。这些多元的视角让我受益匪浅,深刻认识到性绝非仅仅是个人行为,更是社会文化和历史演进的产物。书中一些关于性与权力、性与身份认同的探讨,尤其发人深省,让我开始重新审视一些一直以来习以为常的社会规范。它引发了我许多关于人性和社会的思考,让我对“正常”与“异常”的界限有了更深刻的理解。
评分这本书的出现,可以说彻底颠覆了我对“性”这个概念的认知。我原以为它只是一个相对私密、甚至有些禁忌的话题,但《性学五章(增订版)》却以一种宏大的视野,将性置于人类生存、繁衍、社会发展乃至文明进程的宏伟叙事中来解读。作者的论述角度极其丰富,从生物学的本能驱动,到社会学的群体规范,再到心理学的个体体验,层层递进,深入骨髓。他不仅探讨了性的生理本质,更挖掘了其背后蕴含的丰富情感、权力关系、伦理道德以及文化意义。我尤其被书中关于不同时代、不同地域性观念的对比分析所吸引,这让我深刻体会到,我们当下对性的理解,并非是永恒不变的真理,而是历史的、文化的产物。它鼓励我跳出个人经验的局限,以一种更广阔的视角去审视和理解人类复杂多样的性行为。这本书的深度和广度,远远超出了我的预期,让我对人类的性有了全新的、更深刻的认识。
评分这本书给我带来的最大震撼,在于它对性心理层面的深入挖掘。我们常常忽略了,性不仅仅是身体的交流,更是情感和心理的深度连接。作者通过细致的分析,揭示了性在个体心理发展、情感成熟以及亲密关系维系中的关键作用。书中对不同年龄阶段的性心理特点、性冲动的发展规律,以及常见的性心理困扰的成因和应对方式,都进行了详尽的阐述。我发现,很多自己曾经困惑或不解的性行为表现,在这本书里都能找到合理的解释。它帮助我理解了伴侣之间的性需求差异,以及如何通过有效的沟通来弥合这些差异,构建更和谐的性生活。这本书让我意识到,性健康不仅仅是生理上的无病痛,更是心理上的满足和情感上的联结。它提供了一种全新的看待性爱的方式,让我更懂得如何去爱,如何被爱。
评分感谢江老师,打开很多新思路。但感觉江老师在介绍性历史的时候,主要还是站在男性立场而忽略了女性的感受。
评分剧版里wifi调戏忘叽的那张春宫图越看越熟悉,今天再翻《性学五章》,发现原来就是《花营锦阵》第四图,即换装的龙阳图。。。现在只好奇编剧是懂还是不懂。。。
评分感谢江老师,打开很多新思路。但感觉江老师在介绍性历史的时候,主要还是站在男性立场而忽略了女性的感受。
评分3.5
评分感谢江老师,打开很多新思路。但感觉江老师在介绍性历史的时候,主要还是站在男性立场而忽略了女性的感受。
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