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出版者:

作者:邓湘子

出品人:

页数:156

译者:

出版时间:2008-8

价格:13.50元

装帧:

isbn号码:9787810819213

丛书系列:

图书标签:

• 亲子教育
• 幼儿启蒙
• 家庭教育
• 儿童发展
• 科学探索
• 认知学习
• 绘本阅读
• 早期教育
• 思维培养
• 亲子关系

《闪耀的童心：成长中的每一个“为什么”》 在这个瞬息万变的时代，我们如何陪伴孩子，让他们在探索未知中汲取养分，在独立思考中绽放光芒？《闪耀的童心：成长中的每一个“为什么”》并非一本教条式的指南，而是一场温情的对话，一次对童年好奇心的深度致敬。它旨在为家长们提供一个思考的窗口，帮助理解孩子那些看似天马行空、却蕴含着无限智慧的“为什么”。 本书从孩子的视角出发，深入剖析他们对世界的初探。从一颗种子如何长成参天大树，到星星为什么会在夜晚闪烁，再到人类情感的微妙之处——这些都是孩子眼中永恒的谜题。本书不会直接给出标准答案，而是鼓励家长与孩子一同踏上求索之旅。它提供的是一种方法，一种态度，一种关于如何引导孩子自主发现、独立思考的理念。 书中，我们将一起回顾那些经典的育儿智慧，并结合现代心理学和教育学的最新研究，探讨如何在日常生活中捕捉孩子的每一个好奇瞬间。这包括如何营造一个安全、开放的家庭环境，让孩子敢于提问，不怕犯错；如何巧妙地运用提问技巧，引导孩子自己去寻找答案，而非直接灌输；如何将生活中的点滴变成学习的机会，让知识融入游戏，让探索变得有趣。 《闪耀的童心》特别关注孩子的情感发展。当孩子因为一个小小的失败而沮丧，或者因为一个新奇的发现而雀跃时，家长如何回应，将直接影响他们自信心的建立和对世界的看法。本书提供了许多实用的沟通策略，帮助家长理解孩子的情绪，支持他们建立健康的自我认知，学会管理自己的情绪，并培养同理心。 此外，本书也强调了家长自身的成长。育儿并非单向的付出，而是一个与孩子共同成长的过程。当家长放下焦虑，以好奇的心态去观察和理解孩子时，他们自己也会发现许多被遗忘的视角和曾经闪耀的童真。书中分享了许多家长自身的成长故事，鼓励大家在育儿的道路上，找到属于自己的乐趣和力量。 《闪耀的童心》鼓励家长们放下手机，暂时停下忙碌的脚步，真正地陪伴孩子。这里的陪伴，不仅仅是身体上的存在，更是心灵的连接。它教导我们如何倾听孩子未说出口的话，如何解读他们行为背后的信号，如何与他们建立深度信任的亲子关系。 本书的每一章节都充满了生动的案例和富有启发性的思考。它不像一本工具书那样提供固定的模板，而是提供一种思维框架，帮助家长们根据自己孩子的特点和家庭的实际情况，灵活运用其中的理念。它提倡的是一种“过程”的育儿观，关注孩子在成长过程中的体验和感悟，而非仅仅追求表面的“好成绩”或“乖巧”。 《闪耀的童心》相信，每一个孩子都是独一无二的珍宝，他们的好奇心是点亮人生道路的火炬。作为家长，我们的角色不是控制者，而是守护者和引导者。让我们一起，用爱、耐心和智慧，去呵护孩子心中那份纯粹的好奇，陪伴他们在这浩瀚的世界里，勇敢地去发现，去探索，去闪耀。这本书，是给所有渴望与孩子建立更深连接，并支持他们自由成长的父母的一份真挚邀请。它提醒我们，在这个充满可能性的年纪，每一个“为什么”都蕴藏着一个未被发掘的宇宙，而我们，正是开启这个宇宙的钥匙。

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这本书真是打开了我认识孩子内心世界的一扇窗，之前总觉得和孩子沟通起来很费劲，像是在对着一堵墙说话，很多时候都是我说了算，孩子要么听着，要么敷衍地应付一下。这本书里提到的很多观点，比如“蹲下来和孩子平视”，还有“倾听比说教更有效”，这些看似简单的小建议，却有着巨大的魔力。我试着去实践，慢慢地，孩子开始愿意和我分享他学校里发生的小事，甚至是一些他自己都觉得有点“傻气”的想法，而我不再急着评判对错，而是先去理解他。这种感觉太棒了，好像我们之间的那层隔膜真的被融化了。书里的一些小故事也很有代表性，让我能对号入座，看到自己曾经的那些教育误区。它不是那种高高在上的理论说教，更像是邻家一个非常有经验的妈妈在和你掏心窝子，娓娓道来，让人读起来非常舒服，也很有代入感。这本书让我重新审视了“管教”的意义，明白了真正的教育是引导和陪伴，而不是控制和塑形。

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这本书的排版和语言风格，真是太有诚意了。很多育儿书读起来干巴巴的，一大堆心理学术语，看着就头疼，但这本完全不会。它用了非常生活化的语言，甚至带点幽默感，让你在哈哈一笑中就把那些重要的教育理念给消化吸收了。我特别欣赏它在谈论“规则建立”和“后果承担”时所采取的平衡态度。它不是鼓吹无底线的溺爱，也不是倡导严苛的纪律。它提供的是一套既有爱又有界限的框架。比如书中提到如何设置“自然后果”和“逻辑后果”，这比单纯的惩罚要高明得多。我以前习惯于“不听话就扣零花钱”这种相对武断的处理方式，但书里引导我去思考，如果孩子不收拾玩具，那么后果应该是“没有空间玩其他玩具”而不是“不给看动画片”，这种关联性和教育性，简直是醍醐灌顶。它让我开始把每一次冲突都看作是一次教学的机会，而不是需要迅速平息的危机。这本书的文字像一股清泉，润物细无声地改变着我的教育习惯。

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我一直以为自己挺了解孩子的，毕竟从小带大，吃穿住行都是我操心。但是读完这本书的某些章节后，我不得不承认，我可能只看到了孩子行为的表象，而忽略了他深层次的需求和感受。特别是关于“情绪管理”的那部分，讲得太透彻了。我以前总觉得孩子哭闹就是“不听话”，是需要被压制的，但书里解释了，很多时候那只是他们处理强大情绪的无措表现。它提供了一些非常实用的、可以在日常生活中立刻应用的技巧，比如“情绪命名法”，帮助孩子认识并接纳自己的感受。这让我意识到，我们成年人自己有时候都搞不清楚自己的情绪，更别提要求一个正在发育的孩子去完全掌控了。读这本书就像接受了一次深入的心理按摩，不仅是针对孩子的教育，也是对我自己内心的一次梳理。它教会我，面对孩子的“失控”，我首先需要保持自己的“稳定”，这种稳定是给孩子安全感的基石。阅读过程是轻松的，但思考的深度却是远超预期的，每次合上书本，都能感觉到自己对育儿这件事的掌控感和慈悲心都有了质的提升。

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从结构上看，这本书的逻辑非常清晰，它不是零散的建议堆砌，而是形成了一个完整的教育哲学体系。从了解孩子的大脑发育特点，到处理日常冲突，再到培养孩子的责任心和独立性，层层递进，环环相扣。我尤其喜欢它对“培养内在驱动力”的探讨。很多时候我们用奖励和表扬来驱动孩子，但书里深入分析了外在激励对孩子长期发展可能带来的负面影响，比如“只要不给糖，就不愿意做”的依赖性。它提出的“描述性表扬”，即具体指出孩子努力和过程的赞美，比空泛的“你真棒”有效得多。这让我在称赞孩子时，开始变得更加细致入微，不再是随口一说。这本书的价值不在于它能让你立刻变出一个“完美孩子”，而在于它能让你成为一个更有耐心、更具洞察力的家长。它提供了一套可以长期坚持、并且能随着孩子成长而不断调整的教育“工具箱”，而不是一套只能用一时的“速效药”。读完之后，我感觉自己不再是被动地应对孩子的问题，而是主动地设计和创造我们家庭的积极互动模式。

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我是一个比较注重“效率”和“结果”的家长，所以以前在教育孩子时，总是不耐烦于那些“慢工出细活”的过程。这本书的出现，让我对“慢下来”这件事有了全新的认识和敬畏。它花了很大篇幅去阐述“高质量的陪伴”的含义，指出我们常常用“在场但不投入”的方式敷衍了孩子。我常常在陪孩子玩的时候，手里还时不时地刷手机，或者心里想着下一件要做的事情。这本书像一记警钟，让我意识到，孩子需要的不是你全程看着他，而是那几分钟完全、纯粹的、注意力都在他身上的时间。它提供了一些“心流陪伴”的小练习，比如“十分钟不插话游戏”，非常具体，操作性极强。实施下来，我发现孩子的专注力和满足感真的提升了，而我自己的焦虑感也神奇地下降了。这本书最厉害的地方在于，它不仅仅是教你怎么“对孩子做”什么，更是教你怎么“和孩子一起”成长。它让“陪伴”从一个不得不完成的任务，变成了一种值得享受的亲子体验。

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