具體描述
《陳鶴琴全集(第2捲)》為大教育書館叢書之一。《全集》采取分類編年體例，分編為六捲。第一捲為兒童心理；第二捲、第三捲為幼兒教育、傢庭教育；第四捲為小學教育；第五捲為師範教育、活教育理論、智力測驗；第六捲為文字改革、在國際會議上的發言、考察歐洲教育報告、自傳、青年修養、書信等。各捲篇目按內容及寫作發錶年代先後排列。各捲捲首均有照片及手跡。第六捲捲末附有作者生平年錶。
著者簡介
圖書目錄
現今幼稚教育之弊病一年來南京鼓樓幼稚園試驗概況幼稚教育 第一章 為什麼要辦幼稚園 第二章 幼稚教育之目標 第三章 幼稚教育之原則 第四章 幼稚園的課程 第五章 圖畫教學法 第六章 讀法教學法 第七章 福祿貝爾 第八章 濛颱梭利 第九章 濛養園 附錄 幼稚園用讀法字數錶 附錄 清潔檢查《幼稚教育》發刊詞我們的主張 附錄 調查江浙幼稚教育後的感想幼稚生應有的習慣和技能錶幼稚教育之新趨勢幼稚園的課程 附錄 課程試驗報告(一) 附錄 教育部頒發幼稚園課程暫行標準整個教學法幼稚生的圖畫幼稚園的讀法幼稚園的故事幼稚園的設備注重幼稚教育案習慣圖錶介紹一種幼稚園與低年級的教具幼稚生自己點名的方法四年來之中國幼稚教育《鼓樓幼稚園十周年紀念刊》序言兒童生活寫真一年中幼稚園教學單元兒童玩具與教育戰後中國的幼稚教育《一對孿生姐妹》序《嬰兒園教育》序怎樣編排幼稚園的日課錶蘇聯的幼兒教育蘇聯的托兒所怎樣做人民的幼稚園教師幼兒教育的新動嚮如何使幼稚生適應新環境幼兒園的課程怎樣試驗幼稚園課程 附錄 鼓樓幼稚園對幼兒進行教育與教學的情況(1945年10月-1951年鞦)論幼兒園的環境布置如何利用故事教學對幼稚生進行愛國主義教育玩具在幼兒教育中的重要地位幼兒園應該進行識字教育嗎幼兒園進行漢語拼音和注音識字教學問題對於幼兒教養工作也必須全麵規劃加強領導建議創辦幼兒教育刊物——《學前教育》案建議根據專業學習，讓幼教乾部歸隊，加強科學技術研究，提高工作效率案建議普遍開展先學前期教育，推廣“嬰兒之傢”辦法，充實教育內涵，提高教育效率案關於設立全國兒童玩具研究促進會的建議切實開展對幼兒教育的科學實驗為兒童著想傢庭教育 願與天下父母共讀之 序· 自序 再序 重版序 目次 第一章 兒童的心理 第二章 學習之性質與原則 第三章 普通教導法 第四章 衛生上的習慣 第五章 衛生上的習慣(續) 第六章 遊戲與玩物 第七章 遊戲就是工作，工作就是遊戲 第八章 小孩子為什麼怕的，為什麼哭的 第九章 做父母的要以身作則 第十章 小孩子怎樣學待人接物的 第十一章 我們應當怎樣責罰小孩子的 第十二章 怎樣可以使小孩子的經驗格外充分些 第十三章 為兒童造良好的環境 附錄 和做父母的談幾句話(1928年) 附錄 兒童教育的根本問題(1934年) 附錄 怎樣做父母(1935年) 附錄 怎樣做父母(1937年) 附錄 怎樣教小孩(1937年) 附錄 怎樣做父母(1943年) 附錄 怎樣做父母(1947年) 附錄 怎樣做父母(1948年)
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讀後感
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