《幼兒語言階梯訓練(3-4歲)》根據3-4歲幼兒的特點，以看圖識字、看圖說話等為主要內容，采取親子共讀形式，循序漸進地訓練提高該年齡段孩子的語言能力。《幼兒語言階梯訓練(3-4歲)》由孫運生、李書珍、瞿東霞等編寫。
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