《大学生健康教育教程》主要内容：我国大学生健康教育工作始于20世纪90年代初。1990年经国务院批准，原国家教委、卫生部联合发布了《学校卫生工作条例》，将学校卫生工作纳入法制化管理，使其成为学校医疗卫生机构遵循的基本法规。《条例》中明确指出，学校应当把健康教育纳入教学计划，开设健康教育选修课或讲座，并大力开展健康咨询活动。1993年，原国家教委下发了《大学生健康教育基本要求》，对开展健康教育的“目标、要求、内容及师资培训、教材使用和教学组织形式”等作出详细阐述和明确要求，成为大学生健康教育的指导性文件。
大学生健康教育的主要对象是处于青春发育后期的大学生，进行健康教育可帮助他们了解健康的作用和意义，增强维护健康的自觉性。养成良好的卫生习惯，树立现代健康意识；通过学习和掌握必要的防病知识和急救常识，使他们认识到不良生活方式和行为给自身和社会带来的危害，帮助大学生提高自我保健意识和在灾害发生时的自救互救能力。
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