儿童国画教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:胡立涛，胡行娜

出品人:

页数:38

译者:

出版时间:2008-10

价格:11.80元

装帧:

isbn号码:9787538629552

丛书系列:

图书标签:

• 儿童画
• 国画
• 绘画教程
• 绘画技巧
• 艺术启蒙
• 少儿美术
• 传统绘画
• 绘画基础
• 水墨画
• 创意绘画

《儿童国画启蒙》 内容简介： 《儿童国画启蒙》是一套专为4-10岁儿童设计的国画启蒙读物，旨在通过生动有趣的图文结合，引导孩子们走进中国传统绘画的奇妙世界。本书并非简单的技法堆砌，而是将国画的精髓融入孩子们喜闻乐见的元素，让他们在轻松愉快的氛围中，感受水墨的魅力，培养审美情趣，激发创作灵感。 全书共分为四个主要部分，循序渐进地引导孩子认识和学习国画。 第一部分：认识国画，点亮好奇 国画是什么？ 用通俗易懂的语言，将国画的“国”字与“画”字分开解读，让孩子理解国画是中国独有的绘画形式。 通过对比不同风格的国画作品（如写意花鸟、山水、人物），展示国画的多样性，引发孩子的好奇心。 介绍国画常用的几种“神器”——文房四宝（笔、墨、纸、砚），并用孩子能理解的比喻来介绍它们的作用，比如毛笔就像会变魔术的刷子，墨就像黑色的魔法药水，纸就像神奇的画布。 国画的色彩与线条 重点讲解国画中色彩的运用，不是简单地告诉孩子“红色是什么颜色”，而是介绍在中国传统文化中，红色、黄色、青色等颜色所代表的寓意，让孩子在色彩中感受到中国文化的底蕴。 通过观察不同线条的特点，例如粗犷有力的“骨法用笔”，细腻流畅的“游丝描”，引导孩子体会线条的生命力和表现力。会用一些趣味性的比喻，比如“像奔跑的小马一样的线条”，“像小蛇一样扭动的线条”。 第二部分：玩转笔墨，乐在其中 基础笔法游戏 点点乐： 从最简单的“点”开始，练习用笔蘸墨在纸上落下不同大小、疏密、形态的点，学习点法的变化，可以画出雨点、露珠、花蕊等。 线线条条： 学习画直线、曲线、波浪线、折线等基本线条，并尝试将它们组合起来，构成简单的图案，比如小山丘、河流、小草。 圆圆圈圈： 练习画大小不一的圆，为之后的花瓣、果实打下基础。 勾勒初体验： 尝试用简单的线条勾勒出一些简单的物体的轮廓，比如一个苹果，一片叶子。 墨色变化大冒险 浓淡的秘密： 介绍“浓墨”、“淡墨”、“焦墨”、“宿墨”等不同墨色的表现力，让孩子通过蘸水量和笔触的控制，感受墨色的丰富层次。 晕染的魔法： 学习如何通过水分的控制，让墨色自然晕染，产生朦胧、柔和的效果，比如画出远山的层次感。 色彩的点缀 简易着色法： 介绍国画中常用的大写意色彩手法，不是填满颜色，而是用少量、写意的方式点缀，赋予画面生命。 冷暖的搭配： 引导孩子感受冷暖色调在画面中的作用，学习简单的色彩搭配原则，让画面更加和谐。 第三部分：主题创作，展现想象 花鸟画的秘密 可爱的小鸟： 学习画一些简单的鸟类，如麻雀、喜鹊，重点练习身体的造型、翅膀的动态以及眼睛的神采。 绽放的花朵： 学习画梅花、兰花、竹子、菊花等“四君子”，以及一些常见的花卉，如牡丹、荷花，重点在于表现花朵的姿态和色彩。 生机勃勃的植物： 学习画竹子、藤蔓、松树等，感受植物的挺拔、遒劲或灵动。 山水画的童趣 巍峨的小山： 学习用皴法（如披麻皴、斧劈皴的简化版）画出山峦的形状，并用简单的墨色和少量色彩表现远近和层次。 流动的小溪： 学习画溪流、瀑布，感受水的动态和力量。 意境的营造： 学习通过留白的手法，营造意境，让孩子体会“画中有诗”的乐趣。 生活中的国画 快乐的小动物： 学习画一些孩子熟悉的动物，如小猫、小狗、金鱼，重点在于捕捉它们的神态。 我眼中的世界： 鼓励孩子将生活中看到的场景，如家里的植物、公园里的风景，用国画的方式表现出来。 第四部分：国画小课堂，快乐成长 大师的眼 精选几幅名家经典国画作品（如齐白石的虾、徐悲鸿的马、吴冠中的水墨画），用孩子能理解的语言介绍作品的特点和创作理念，让孩子“看懂”大师的作品。 国画小知识 介绍一些有趣的国画小知识，如“画龙点睛”的故事，不同动物在国画中的象征意义，让孩子在故事和文化中学习。 我的画展 鼓励家长与孩子一起，将孩子创作的作品进行展示，可以是家庭画展，也可以是线上分享，增强孩子的成就感。 本书特色： 趣味性强： 全书采用图文并茂的形式，色彩鲜艳，插图生动可爱，语言幽默风趣，让孩子在玩乐中学习。 循序渐进： 从基础笔墨到主题创作，由浅入深，符合儿童的学习规律，让孩子轻松掌握国画的入门技巧。 强调意境： 不仅教授技法，更注重引导孩子感受中国画的写意精神和文化内涵，培养孩子的审美能力和想象力。 注重实践： 每一步都配有大量的示范图例和练习指导，鼓励孩子动手实践，大胆创作。 融合文化： 将中国传统文化、诗词、典故巧妙融入教程中，让孩子在绘画的同时，感受中华文化的博大精深。 《儿童国画启蒙》希望成为孩子与中国传统艺术连接的桥梁，让他们在挥洒笔墨的童年时光里，发现美的力量，点亮艺术梦想。

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一本优秀的教程，关键在于它是否能激发学习者的内在驱动力。这本书在这方面做得极其出色。它的一大亮点在于对不同“主题”的划分，每几页就是一个独立的小主题，比如“夏日的荷塘”、“冬日的梅花”，而不是死板地按笔法分类。这种主题式的学习方法，极大地增强了学习的趣味性和应用性。孩子在完成一个“夏日荷塘”的练习后，那种成就感是巨大的，他会迫不及待地想知道下一个主题是什么。而且，书中对于材料的介绍部分也异常详尽。它没有直接要求你必须购买最贵的工具，而是清晰地解释了不同类型宣纸、不同毛性的笔对最终效果的影响，甚至会教你怎么用最简单的毛笔模仿出狼毫笔或兼毫笔的效果。这种实用性极强的指导，对于我们这些不是科班出身的家长来说，简直是雪中送炭。它教会了我们如何“因材施教”，如何根据手头的工具，最大限度地发挥创作潜力。这本书真的像一个全能的“国画启蒙导师”。

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我一直苦恼于找不到一本真正适合零基础入门，又不会让孩子感到枯燥的国画教材，直到发现了这本《儿童国画教程》。与其他动辄上来就讲“用笔的顿挫”和“墨色的枯湿浓淡”的教材相比，这本书简直是一股清流。它的叙事方式非常温和，更像是一位和蔼可亲的老师在耳边轻声细语地引导。我们家孩子以前对传统艺术总是敬而远之，觉得太“老气”，但这本书用现代的眼光重新解读了国画的魅力。比如，在教画山石的皴法时，它没有直接抛出“披麻皴”、“斧劈皴”这些术语，而是先带孩子去“看”真正的山，感受山的力量和纹理，然后才将这些自然界的形态抽象提炼成笔触。这种由物及理的学习路径，让孩子在探索的过程中自然而然地掌握了技法。而且，它对“意境”的阐述也十分到位，即便针对儿童，也强调了“形神兼备”的概念，教导孩子画的不仅是外形，更是内心的感受。我特别欣赏它循序渐进的编排，从最简单的点染开始，逐步过渡到复杂的组合，难度曲线设计得非常合理，极大地保护了孩子的学习积极性。

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这本书带给我的震撼，在于它成功地架起了一座连接传统美学与现代童心的桥梁。我浏览了很多市面上的儿童画册，很多要么过于简化导致失真，要么过于传统显得晦涩难懂，而《儿童国画教程》恰到好处地找到了那个平衡点。它的语言风格非常口语化，没有太多拗口的学术词汇，即便是小学低年级的孩子，也能理解大部分的指导语。最让我印象深刻的是，书中特别设置了“小画家挑战”环节，鼓励孩子在学完基础后，尝试将学到的几种元素进行自由组合创作。这不仅仅是检验学习成果，更是对孩子创新思维的深度挖掘。我的孩子就曾将学过的“小鹿”和“竹林”结合起来，画出了一幅很有故事感的画面。这本书的排版布局也极具现代感，图文比例协调，留白得当，让人在阅读时心境非常开阔。它教会了孩子如何“慢下来”，如何欣赏一笔一划中蕴含的时间和心力，这在快节奏的今天，无疑是宝贵的精神财富。

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这本色彩斑斓的画册真是打开了我家小宝贝对艺术世界的一扇窗！自从拿到它，简直成了我们家的新宠。我原本还担心这么小的孩子，注意力集中时间短，可能学不进去，没想到里面的内容设计得如此巧妙。它不是那种枯燥的、理论性的教材，而是充满了趣味性和启发性。比如，教画竹子的时候，它不是直接教你怎么下笔，而是先讲竹子的特性，竹子的精神，然后才引出如何用几笔简单的线条来表现这种“气节”。我家孩子一下子就理解了，他画出来的竹子虽然稚嫩，但充满了生命力。再说说用墨的技巧，书里用了很多生动的比喻，比如“像水墨在宣纸上跳舞”，让原本抽象的技法变得具象又好玩。还有那个教画花鸟的部分，配的图例非常清晰，每一步的渐变和浓淡处理都标注得明明白白，即便是我们这些成年人看着都觉得受益匪浅。最让我惊喜的是，它非常注重培养孩子的观察能力和想象力，鼓励他们不仅仅是模仿书上的图案，更要从自然界中汲取灵感。这本画册的装帧设计也很用心，纸张厚实，色彩还原度很高，拿在手里很有质感，绝对是物超所值的一本入门经典。

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说实话，我是一个对传统文化有些许情结，但自身绘画功底几乎为零的家长。我买这本书的初衷是想在周末能和孩子一起做点有意义的亲子活动，没想到这本书的深度和广度远远超出了我的预期。它的内容编排简直是一部微型的国画发展史入门课。它不仅仅是教你“怎么画”，更是在潜移默化中普及了国画的基本哲学。比如，在讲解留白的处理时，书里用了一个很精妙的例子——“无画处皆成妙境”，一下子就让枯燥的留白概念变得富有诗意和哲理。这不仅仅是教孩子绘画技巧，更是在培养他们的空间感和对“虚实相生”的理解。我发现，孩子在跟着书上的步骤练习时，开始变得更加专注和有耐心。原来那些对线条的控制不耐烦的小家伙，现在为了画出书中那种“飘逸”的柳枝，愿意反复尝试。书中的色彩搭配也很有讲究，它没有完全遵循传统国画的墨分五色的局限，而是适度引入了淡彩，让画面更符合现代儿童的审美习惯，既保留了国韵，又不失活泼。

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