圖書標籤: 王鼎鈞 作文教學 W王鼎鈞 @港颱引進 *三聯@北京*
发表于2025-03-04
講理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
“論說文和抒情文一樣,都來自生活,都是作者心靈的自鳴。生活中有情有理,即使是從來沒進過課堂的人,天天也在抒情說理,現在要做的練習是,如何把這種能力自覺地運用到作文上來……我覺得學寫論說文和學習數學有某種相通之處,可以設下定理程式,一步一步推進,由簡及繁,由淺入深。”
——王鼎鈞
本書從一個國文老師的作文課開始,通過教師和學生的互動,層層推進,給齣議論文寫作的關鍵步驟:建立是非論斷的骨架 —— 為論斷找到有力的證
據 —— 配閤啓發思想的小故事、權威的話、詩句,必要的時候使用描寫、比喻,偶爾用反問和感嘆的語氣等 —— 使議論文寫作有章可循,不啻為研習者的路標。而書中豐富的事例,也是颱灣社會發展的一麵鏡子。
山東省蘭陵人,1925 年齣生於一個傳統的耕讀之傢;1949年到颱灣,服務於(颱灣)中國廣播公司,還曾擔任過多傢報社副刊主編;1979 年應聘至美國的大學任教,之後定居紐約至今。
王鼎鈞的創作生涯長達半個多世紀,著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975 年《開放的人生》,再到八十年代初期《作文七巧》,其“人生四書”、“作文四書”等作品在颱灣銷行極廣,至今不衰。
自七十年代末期起,王鼎鈞開始瞭《碎琉璃》等獨樹一幟的文學創作;1988 年《左心房漩渦》齣版之後,更被譽為“當之無愧的散文大師”。
從1992 年至2009 年,王鼎鈞曆時十七年陸續發錶“迴憶錄四部麯”。這四捲書融人生經曆、審美觀照與深刻哲思於一體,顯示一代中國人的因果糾結、生死流轉。
202012 專題講解議論文,從是非法,反問、故事、諷刺、比喻、引用權威等多個方法入手,例文也不錯????
評分通俗易懂,緊抓要點,是老少皆宜的寫作書。尤其喜歡最後的部分。
評分202012 專題講解議論文,從是非法,反問、故事、諷刺、比喻、引用權威等多個方法入手,例文也不錯????
評分通俗易懂,緊抓要點,是老少皆宜的寫作書。尤其喜歡最後的部分。
評分公眾號留言點贊,當當贈書。 深入淺齣,一傢之言。
什么是论说文? 把事实记下来的是记叙文,因事实引起感情为感叹的是抒情文,由事实中演绎出理由意见来的,就是论说文了。要写抒情文,得先会叹气,要写论说文,得先会抬杠。写论文就是下是非判断,表达你对事物的看法和观点。 论说文的骨架和肌肉 你的主要观点,是一篇论文的骨...
評分念中学的时候,最爱写的就是抒情文,肚子里没有墨水,脑子里没有思想,都不妨事,有的是一肚子的伤春悲秋。 一旦写议论文,就不再是为赋新词强说愁了,是真的愁,愁得少年人都要白了头。 那时的老师水平也有限得很,只知道照着教学参考书,讲议论文三要素是:论点、论据、论证...
評分相见恨晚,阅毕此书第一也是最直接的感受 至今为止,王老的《说理》是我读过最受益且也是最有感情的一本书,从字里行间 完全可以感受到王老在写作上的造诣,以及对国文教育的热情和对广大青少年的殷殷期盼 内容上,本书以杨老师的国文教学为切入点,通过在虚拟时空中的写作教学...
評分昨天我进行了一场线上面试,面试官一上来就说:“请你先自我介绍一下。” 当时的我紧张得有点蒙圈,叽里咕噜地说了半天。最后才想起面试课的老师说过,自我介绍的时候,要学会给自己贴标签,好让面试官快速的记住你。 于是,我急急忙忙补了一句,说:“我前老板对我的评价是,...
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