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出版者:三秦出版社

作者:黃懷信

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:1992

价格:3.80

装帧:平裝

isbn号码:9787805463933

丛书系列:

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《小学字源》 内容梗概： 《小学字源》是一部旨在系统梳理汉字源流、探究字形演变、解读字义本源的学术专著。本书以甲骨文、金文、小篆等古文字为基础，结合出土文物、历史文献以及历代学者的研究成果，对汉字进行溯源、辨析和归类。全书并非孤立地罗列字形，而是将每个汉字的产生、发展和演变置于历史文化的大背景之下，力求呈现一个鲜活、立体的汉字世界。 核心内容展开： 本书共分为六个主要部分，层层递进，环环相扣： 第一部分：汉字起源与早期形态 汉字之始： 追溯汉字起源的朦胧阶段，探讨史前符号的可能线索，如陶符、图画等，并分析其与早期汉字的联系与区别。 殷商刻痕： 重点研究甲骨文的构形特点、造字方法及其所反映的商代社会生活、宗教信仰、政治制度等。本书将精选一批具有代表性的甲骨文单字，对其字形结构、笔画变化及潜在含义进行深入剖析。 西周铭铸： 考察金文的艺术特色、书体演变以及其在记录历史事件、封赏册命、祭祀祈祷等方面的重要价值。本书将对金文的常见偏旁部首、部族符号以及不同时期金文的风格差异进行阐述。 第二部分：字形演变与规范化进程 秦系文字的统一： 详述小篆的形成、规范化过程及其在统一文字、巩固国家统一中的历史作用。本书将重点分析小篆字形的笔画匀整、结构严谨的特点，并与前代文字进行对比，展现其标准化带来的显著变化。 隶变之革： 深入探讨隶书的兴起、发展及其对汉字结构和形体造成的革命性影响。本书将分析隶书的“蚕头燕尾”、“一波三折”等笔画特点，以及其如何从篆书的曲线走向平直，为后来的楷书奠定基础。 楷书定型与发展： 阐释楷书作为标准字体是如何在汉魏时期形成，并在南北朝、隋唐时期臻于成熟。本书将追溯楷书笔画的演变，如横、竖、撇、捺、点、折、钩等，并分析其结构趋于方正、笔画清晰的特点，为现代汉字书写奠定基础。 第三部分：汉字构形体系的解构 六书之探： 系统阐述“象形”、“指事”、“会意”、“形声”、“转注”、“假借”六种造字和用字方法，并以大量实例进行说明。本书将深入剖析每一种“书”的内在逻辑和适用范围，尤其注重对“形声”字构成原理的细致解读，揭示汉字丰富的表意能力。 部首归类与偏旁演变： 梳理汉字的部首系统，探究部首在表意和表音方面的作用，并追溯常用部首的演变过程。本书将选取若干典型的部首，展示其从古文字到今文字的形态变化，以及它们在不同汉字中承载的意义。 独体字与合体字： 分析汉字的基本构成单位，区分独体字的象形、指事特征，以及合体字中形旁、声旁、义旁的组合规律。本书将通过对大量汉字的拆解分析，帮助读者理解汉字结构的多样性与规律性。 第四部分：字义的本源与流变 本义追溯： 考究汉字的初始意义，结合古文字字形和早期文献，尽可能还原汉字的本源含义。本书将选取一些看似简单却意义深远的字，如“人”、“山”、“水”、“日”、“月”等，深入探讨其字形与本义之间的紧密联系。 引申与变化： 考察汉字意义在历史发展中的引申、转移、比喻、假借等现象。本书将通过分析具体字例，展示同一个字在不同语境下产生的多重含义，揭示汉字意义的灵活性和动态性。 词义的演变： 探讨词语在语言发展中的意义变化，以及汉字字义的演变如何影响词义的生成和发展。本书将涉及一些常用的词语，分析其字面意义与实际使用意义之间的差异和演变轨迹。 第五部分：汉字研究的学史回顾与方法论 历代小学： 梳理自先秦至清末民初的汉字研究史，介绍主要的小学著作、代表学者及其贡献。本书将简要回顾《说文解字》等经典文献的成就，并介绍历代学者在音韵、训诂、考据等方面的重要探索。 研究方法： 介绍汉字研究常用的方法，如考据法、比较法、训诂法、音韵法等，并分析不同方法的优势与局限。本书将为读者提供一个理解汉字研究的框架，并引导读者掌握基本的分析工具。 现代视角： 探讨当代汉字研究的新趋势和新成果，如计算机辅助文字学、文化人类学视角下的汉字研究等。本书将展望未来汉字研究的发展方向，并强调汉字研究与现代社会生活的关联。 第六部分：经典字例精析 精选案例： 从象形、指事、会意、形声等不同造字法中，选取若干具有代表性、争议性或趣味性的字词，进行详细的字源、字形演变、字义考释。例如，对“马”字从图画到符号的演变，“中”字的指事意义，“休”字的会意组合，“江”字的形声结构等进行深入剖析。 专题探讨： 针对某些特殊的汉字现象，如叠字、拟声字、假借字等，进行专题性的研究和阐释。 附录： 可能包含常用古文字部首表、历代主要汉字字形演变示意图、参考文献等，以方便读者查阅和深入研究。 本书特色： 体系完整： 从字源、字形、字义到研究方法，构建了一个相对完整的汉字研究体系。 史料翔实： 广泛引用甲骨文、金文、简帛、传世文献等一手史料，并参考历代小学家的研究成果。 解读深入： 不仅提供字形演变，更注重字义的本源追溯和意义流变的分析。 图文并茂： 辅以大量古文字字形图片、演变示意图，使抽象的文字变得直观易懂。 学风严谨： 考证审慎，论证清晰，力求避免臆测和主观臆断。 面向广泛： 既适合对汉字学有浓厚兴趣的专业研究者，也适合致力于提升汉字素养的普通读者。 《小学字源》致力于为读者打开一扇了解汉字生命历程的窗口，让读者在欣赏汉字之美的同时，更深刻地理解中华文明的智慧与博大精深。

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这本书的排版和字体选择，对于经常需要查阅和比对的读者来说，简直是一个福音。它在保持传统风格的同时，非常人性化地优化了阅读体验。例如，正文、引文和注释之间的留白处理得恰到好处，既能清晰区分层次，又不会让页面显得拥挤。字号的大小适中，即使在光线不佳的环境下阅读，眼睛也不会感到明显的压力。更值得称赞的是，很多关键的对照文本，采用了左右分栏或上下对照的方式，这极大地提高了比对效率。我过去阅读类似书籍时，常常需要频繁地翻页或在不同段落间跳转，非常耗费心神，但这本书的设计，几乎将这种操作降到了最低限度，让我的注意力可以完全集中在知识本身，而非工具性的阅读障碍上。

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我尝试着阅读了其中关于某个特定篇目的注释部分，简直是叹为观止。那些细小的批注，绝非简单的词语解释，而是一连串环环相扣的考证链条。它不仅解释了“是什么”，更深入探究了“为什么会是这样”，引用了不同时期学者的不同观点，并且还能清晰地指出这些观点之间的细微差别和演变路径。这种对细节的执着和对文本的敬畏感，体现了极高的学术水准。每当我被一个看似不起眼的小词卡住时，翻阅注释，总能发现作者如同侦探般抽丝剥茧，最终还原出一个完整且生动的语境。这种层层深入、不放过任何一个知识盲点的态度，让我对这部作品的可靠性产生了极大的信赖感，这才是真正的“校注”二字所应有的分量。

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这本书的导读部分处理得极其精妙，它没有采取那种平铺直叙的学术说教方式，而是像一位老友在耳边低语，娓娓道来作者的生平及其所处的时代背景。作者的笔触非常温和，但逻辑性极强，他巧妙地将复杂的历史脉络梳理得井井有条，即便是初次接触这个领域的人，也能迅速抓住重点，不会被大量的人名和年代信息所淹没。尤其欣赏的是，导读中对一些核心概念的阐释，总是能找到非常贴切且易于理解的现代类比，一下子打通了古今之间的隔阂。我常常发现，自己原本在其他地方看了很久都无法理解的概念，在这本书的导读里，只需几句话就能豁然开朗。这种将高深学问转化为亲切体验的能力，实在难能可贵，让阅读过程充满了惊喜和愉悦。

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坦白说，我原本对这类经典整理的再版持有保留态度，总觉得无非是旧瓶装新酒，很难带来实质性的突破。然而，这本书真正打动我的地方，在于它背后所蕴含的那种对“继承与创新”的平衡拿捏。它没有肆意地改动原文的结构和核心思想，而是以一种极其审慎的态度，对那些模糊不清、存在争议的地方，进行了富有洞察力的校订和补充。这种“守正”的姿态，让人感到安心。同时，它在引入现代研究成果时的时机和角度又极为精准，像是给一棵老树嫁接了新的枝丫，使之更具生命力和时代感，而不是突兀地进行颠覆。这种既能尊重历史的厚重，又能拥抱时代进步的姿态，让这本书不仅是工具书，更像是一次与古代先贤跨越时空的对话，充满了启迪的价值。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种带着淡淡油墨香气的纸张触感，仿佛一下子把我拉回了那个古籍流传的年代。封面上的字体选择和排版，既保留了古典韵味，又透着一股现代的雅致，没有那种老气横秋的感觉，反而让人心生亲近。我特别喜欢它在细节上的用心，比如书脊的压痕，每一条都清晰有力，显示出制作者的专业与敬意。拿到手里沉甸甸的，那种厚重感和扎实的装订质量，让人感觉这不是一本快消品，而是一件值得珍藏的艺术品。翻开内页，墨色浓淡适中，字里行间透着一种沉静的力量，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。能感受到编辑团队在选材和制作工艺上所花费的心血，这对于热爱实体书的读者来说，无疑是一种极大的享受，它让阅读不再仅仅是获取信息，更成为了一种仪式感十足的审美体验。

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