Media and Culture 5e with 2007 Update & i-clicker

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出版者:Bedford/St. Martin's
作者:Richard Campbell
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-07-15
价格:0
装帧:Hardcover
isbn号码:9780312462604
丛书系列:
图书标签:
  • Media Studies
  • Cultural Studies
  • Communication
  • Mass Media
  • i-clicker
  • Textbook
  • Higher Education
  • 5th Edition
  • 2007 Update
  • Technology in Education
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具体描述

《媒体与文化:第五版(2007更新版)》是一本深入探讨当代媒体景观及其与社会文化相互作用的权威著作。本书系统性地梳理了从传统大众媒体到新兴数字媒体的演变历程,并着重分析了媒体在塑造公众认知、价值观、身份认同以及社会结构中所扮演的关键角色。 核心内容概览: 本书首先对媒体的定义、功能和历史发展进行了界定,追溯了印刷术、广播、电视等里程碑式媒体的出现如何重塑了信息传播和文化形态。随后,它将视角转向20世纪末至今的媒体变革,特别是互联网、社交媒体、移动通信等数字技术的崛起,详细阐述了这些新技术如何颠覆了信息生产、消费和互动模式,催生了新的传播理论和文化实践。 在分析媒体内容方面,本书提供了多种理论框架,如符号学、意识形态分析、批判理论等,帮助读者理解媒体如何构建意义,如何通过叙事、图像、声音等形式影响受众。它探讨了不同类型媒体的内容特征,包括新闻、娱乐、广告、电影、音乐等,并分析了这些内容在反映、挑战或巩固社会主流文化方面的作用。 《媒体与文化》尤为重视媒体与权力、政治、经济的关系。它深入剖析了媒体所有权和集中化问题,探讨了媒体在民主进程中的作用,以及如何成为政治话语的塑造者和传播者。本书还考察了全球化背景下媒体的跨国流动,以及不同文化在媒体环境中如何相互影响与碰撞。 此外,本书还关注媒体的受众以及文化消费的复杂性。它探讨了受众的主动性,以及受众如何解读、协商甚至抵抗媒体信息。同时,它也关注了不同社会群体(如性别、种族、阶级)在媒体体验和身份建构上的差异性,揭示了媒体如何反映和再生产社会不平等。 2007更新版亮点: 2007年的更新版特别关注了2000年代初期媒体发展的新趋势。这包括: 数字媒体的进一步普及: 互联网已不再是新生事物,而是深刻影响社会生活的核心媒介。博客、维基百科、播客等用户生成内容(UGC)平台迅速兴起,挑战了传统媒体的垄断地位。 社交网络的兴起: Facebook、Twitter等社交媒体平台的出现,不仅改变了个体间的沟通方式,也对政治动员、社会运动和公众舆论的形成产生了前所未有的影响。 移动通信的渗透: 智能手机的普及让媒体消费变得随时随地,深刻地改变了人们获取信息和进行文化互动的习惯。 算法与个性化推荐: 媒体内容的分发开始更多地依赖于算法,这带来了个性化体验,但也引发了信息茧房、过滤气泡等新的问题。 数字鸿沟与接入问题: 尽管数字媒体发展迅猛,但城乡、贫富之间的数字接入和使用能力差异依然存在,这成为了新的社会议题。 媒体素养的重要性凸显: 在信息爆炸的时代,辨别信息真伪、理解媒体运作机制、批判性地参与媒体互动,成为了个体和社会都亟需掌握的关键能力。 i-clicker整合: 本书集成的i-clicker部分(通常指配套的互动课堂反应系统)旨在促进课堂教学与学习的互动性。它允许教师在课程中实时收集学生的反馈、测试学生的理解程度,并激发学生参与讨论。通过课堂上的即时问答和投票,学生可以更积极地参与到对媒体与文化议题的探究中,加深对复杂概念的理解,并与其他同学形成更具活力的学习社群。这种互动式的学习体验,将理论知识与实际应用相结合,提升了学习的效率和深度。 总而言之,《媒体与文化:第五版(2007更新版)》是一部内容丰富、视角全面、与时俱进的学术著作。它不仅为理解媒体的过去和现在提供了坚实的基础,更引导读者思考媒体的未来走向及其对我们生活方式、社会结构和文化形态的深远影响。

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读后感

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用户评价

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这本书的引文和参考文献部分,简直是一座小型知识宝库的入口。我习惯性地扫了一眼书后的引用列表,发现它囊括了从经典传播学大师到最新的前沿期刊文章,广度和时效性都达到了极高的水准。这表明作者在构建其论点时,是建立在一个扎实且与时俱进的研究基础之上的,而不是凭空臆测或者仅依赖少数几位权威的观点。更让我欣赏的是,书中的许多重要概念都配有详细的注释或旁白,通常是用来解释特定术语的来源或者提供进一步阅读的建议,这种“上下文补充”的设计,极大地丰富了阅读体验。它像一个耐心的导师,在你感到困惑时及时伸出援手,帮你辨析概念的细微差别。对于一个希望深入研究该领域的学生来说,这本书的参考文献部分本身就具备了极高的研究价值,是开启更深层次探索的完美起点。

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我试探性地翻阅了几页关于“媒介生态系统”的章节,立刻被作者那种行云流水般的叙事风格所吸引。他似乎有一种魔力,能将那些听起来高深莫测的学术概念,用一种近乎对话的口吻娓娓道来,完全没有传统教科书那种枯燥乏味的说教腔调。举例来说,作者在解释“编码与解码”理论时,并没有堆砌晦涩的术语,而是巧妙地引用了当下流行的社交媒体现象作为切入点,瞬间拉近了与读者的距离。这种将理论“在地化”的处理方式,极大地降低了理解门槛,却丝毫没有牺牲其理论的深度。阅读过程中,我时常会停下来,回味刚才读到的那段话,它常常能带来一种“原来如此”的顿悟感,仿佛作者是在为我个人量身定制这场思想的漫步。这本书的行文节奏控制得非常好,时而激昂,时而沉静,让人在学习新知的同时,也能享受到阅读的乐趣,这在学术著作中是难能可贵的品质。

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翻开目录的那一刻,我立刻被其宏大的结构所震撼。章节的划分逻辑清晰得令人赞叹,从传播媒介的起源与演变,到信息时代的社会影响,再到文化消费的深层机制,每一个部分都像是一块精心打磨的砖石,共同构建起一个坚实的知识体系框架。尤其是看到“数字鸿沟的再审视”和“全球化语境下的身份重塑”这些章节标题时,我意识到作者群显然是紧跟时代脉搏的,他们没有沉湎于陈旧的理论窠臼,而是将视野投向了当下最热门也最棘手的议题。不同于我之前读过的几本同类书籍,这本书似乎并不满足于简单的描述和归纳,从标题的措辞中就能嗅到一股批判性分析的意味,仿佛在邀请读者一同参与到对现有文化现象的解构之中。这种结构上的严谨和内容的广度,让我对即将开始的学习旅程充满了期待,它不仅仅是一本教材,更像是一张通往媒介与文化复杂世界的手绘地图。

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这本书的封面设计着实吸引人,那种带着一丝复古又兼具现代感的排版,让人一眼就能感受到它在学术性和可读性之间找到了一个微妙的平衡点。我刚拿到手的时候,特地留意了一下纸张的质感,厚度适中,印刷的清晰度无可挑剔,即便是那些复杂的理论图示和案例照片,细节处理得也非常到位,长时间阅读下来,眼睛也不会感到特别疲劳。书脊的装订看起来非常牢固,这点对于经常需要携带和翻阅的教科书来说至关重要,我预感这本书能陪伴我度过好几个学期的学习生涯。虽然我还没有深入到具体内容的研读,但仅从书籍本身的物理属性来判断,出版商在制作工艺上确实下足了功夫,这种对细节的关注,往往预示着内容编排也会是经过深思熟虑的。它散发着一种“硬核”的气质,不是那种轻飘飘的快餐式读物,而是那种需要你投入时间和精力的严肃学术作品,我已经迫不及待想翻开它,看看那些章节标题后面到底隐藏着怎样精彩的论述。

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从整体的阅读体验来看,这本书的排版风格非常注重读者的参与感,这可能也是它强调“与时俱进”的一个侧面体现。页边距的处理恰到好处,留出了足够的空白区域供读者进行批注和思考,这对于积极主动的学习者来说至关重要。而且,书中的图表和案例研究的插图质量非常高,它们不仅仅是装饰性的填充物,而是作为论证逻辑的强有力视觉支撑,很多时候,一张图胜过千言万语,能够瞬间理清复杂的因果关系。我特别注意到,许多关键概念的总结部分,都采用了醒目的格式进行提炼,这为快速回顾和考前复习提供了极大的便利。总而言之,这本教材的设计理念是高度聚焦于“有效学习”的,它不仅提供了知识,更是在传授一种系统性的思考方法论,让人感觉自己获得的不仅是信息,更是一种驾驭复杂信息时代的思维工具。

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