婴儿IQ+EQ教育童话

婴儿IQ+EQ教育童话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
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页数:71
译者:
出版时间:2008-11
价格:10.80元
装帧:
isbn号码:9787802029231
丛书系列:
图书标签:
  • 婴儿教育
  • 亲子阅读
  • 情商培养
  • 智力开发
  • 儿童故事
  • 早教
  • 童话故事
  • 益智
  • 认知启蒙
  • 睡前故事
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具体描述

《婴儿IQ+EQ教育童话:EQ美德篇(注音版)》通过一个个可爱的童话,向宝宝揭示了与人分享、团结友爱、礼让互助带来的快乐;一页页精美的画面,向宝宝展示出色彩斑斓、活泼可爱、多彩多姿的童趣世界;一款款温馨的亲子小游戏,拉近了您和宝宝之间的距离、在轻松愉悦中启迪着宝宝的智慧。

《星星的约定:让孩子与快乐共舞》 这是一个关于勇气、友谊和自我发现的动人故事。 小女孩莉莉住在一个宁静的小镇,她最喜欢做的事情就是晚上爬上屋顶,数天上的星星。莉莉坚信,每一颗星星都藏着一个秘密,一个只属于她自己的秘密。然而,最近莉莉的心情有些低落,因为她一直渴望成为小镇戏剧社的主角,但几次试镜都未能如愿。她的朋友,一只名叫“跳跳”的活泼小兔子,总是鼓励她,但莉莉内心的不安感像一团小小的乌云,挥之不去。 一天晚上,当莉莉像往常一样数星星时,她注意到一颗星星的光芒异常明亮,仿佛在向她招手。她大胆地许下愿望:“我希望找到属于我的闪光点!” 第二天,小镇上迎来了一位神秘的旅行家,他带来了一个消息:小镇一年一度的“星光节”即将举行,而今年的主题是“寻找属于自己的光”。旅行家还带来了一个特别的挑战——一个需要团队合作才能完成的寻宝游戏。 莉莉有些犹豫,她觉得自己并不擅长团队合作,尤其是在她还没有找到自己“闪光点”的情况下。但跳跳用它毛茸茸的脑袋蹭了蹭她,鼓励道:“莉莉,你很棒!我们一起去!” 在寻宝的过程中,莉莉遇到了许多新伙伴。有沉默寡言但观察力惊人的小松鼠“吱吱”,有总是充满活力但有时冒冒失失的小狐狸“火火”,还有聪明伶俐但有些害羞的小獾“墩墩”。 一开始,莉莉因为害怕犯错,总是小心翼翼,不太敢发表自己的意见。在一次解谜环节,他们遇到了一幅古老的壁画,上面画着各种各样的花朵,但其中一朵花的花瓣少了一半。莉莉一直对植物很感兴趣,她突然想起,她在书上看到过一种特殊的花,它的花瓣就像壁画上那样,而且只有在特定的季节才会盛开。她犹豫了很久,最终鼓起勇气,小声地说了出来:“这……这好像是‘月光草’,它花瓣少了一半,而且……而且只在月圆之夜才会完全绽放。” 她的建议立刻引起了大家的注意。吱吱用它敏锐的眼睛在壁画周围仔细搜寻,果然发现了一行模糊的文字,上面写着:“当月光洒满大地,缺失的色彩便会显现。” 这个线索指向了小镇旁边的一片神秘森林。为了能在月圆之夜找到“月光草”,他们必须尽快穿越森林。然而,森林深处传来了一阵阵奇怪的叫声,让莉莉感到害怕。她想退缩,但跳跳在她身边轻声说道:“别怕,莉莉,我们在一起。” 在穿越森林的过程中,他们遇到了许多困难。一次,他们必须跨过一条湍急的小溪,而唯一能支撑他们过去的木桩却非常摇晃。莉莉看到火火有些害怕,她想起自己在家练习平衡木的经历,便主动上前,用自己平时学到的技巧,稳定住了木桩,让大家安全地过去了。 还有一次,他们在寻找下一个线索时迷失了方向,大家焦急万分。这时,墩墩突然想起自己曾经在博物馆里看到过的一张古老地图,虽然记忆有些模糊,但它努力回忆着地图上的细节,并结合周围的地形,逐渐指出了正确的方向。 莉莉在一次次合作中,渐渐感受到了团队的力量。她不再害怕犯错,而是积极地分享自己的想法,倾听伙伴们的意见。当她看到吱吱因为找不到关键线索而沮丧时,她主动安慰吱吱,并帮助它一起回忆之前看到的细节。她发现,原来分享和帮助别人,也能让自己感到快乐和满足。 终于,在月圆之夜,他们来到了森林的深处。在皎洁的月光下,一株株“月光草”悄然绽放,它们缺失的花瓣在月光的照耀下,如同散落的星辰,闪烁着迷人的光芒。壁画的缺失部分,正是由这些“月光草”的花瓣组成。 他们成功地完成了寻宝游戏,而最让他们惊喜的是,在最后一个环节,他们需要将收集到的“月光草”花瓣拼凑成一幅完整的画。当莉莉小心翼翼地将自己找到的花瓣放在合适的位置时,那幅画突然散发出柔和的光芒。 旅行家微笑着走上前,对莉莉说:“莉莉,你找到了属于自己的光。你用你的智慧、你的勇气,还有你对自然的喜爱,照亮了大家的道路。你是一个优秀的合作者,也是一个了不起的发现者。” 莉莉看着伙伴们鼓励的眼神,心中涌起一股暖流。她明白了,所谓的“闪光点”,并不是要成为最耀眼的那一个,而是要找到自己独特的天赋,并用它来与他人分享,为团队做出贡献。她的“闪光点”,就是她对知识的好奇,对自然的观察,以及在关键时刻能够勇敢表达自己的能力。 回到小镇,莉莉参加了星光节的表演。这次,她不再是为了争夺主角而表演,而是为了与伙伴们一起,将他们的冒险故事和“寻找光芒”的意义,传递给更多的人。当她站在舞台中央,看着台下闪烁的灯光,如同天上的星星,她感到无比的幸福和满足。 从那天起,莉莉依然喜欢爬上屋顶数星星,但她知道,她自己,也如同一颗闪亮的星星,在努力地发光发热。她也明白了,每一个孩子,都有自己独特的“星星的约定”,只要用心去发现,去勇敢地尝试,就能找到属于自己的那片星空,并与快乐共舞。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我购买这本书的初衷是希望能找到一些创新的、非传统的“亲子互动模式”。在现今这个信息爆炸的时代,传统的“读经”、“数数”已经不能满足我们对孩子早期教育的想象了。我期望这本书能提供一些非常规的、能够激发孩子内生动力的活动。比如,如何利用日常生活中的废弃物品进行科学实验,或者如何引导孩子进行批判性思维的早期对话。我翻阅了关于“创造力激发”的那一章,希望能找到一些具体的“手工DIY”教程或者“思维导图”的应用范例。然而,书中的这部分内容显得非常保守和传统。它推荐的活动大多集中在“多进行户外活动”、“多观察自然现象”这类建议上,这些都是我们从小听到大的道理,并没有带来任何新鲜感。我几乎没看到任何关于如何运用现代科技工具(比如简单的编程思维游戏、互动APP推荐)来辅助开发的讨论,这让我感觉这本书的视角有些滞后了。它似乎停留在上一个十年的育儿观念中,没有紧跟上当前科技发展和儿童认知心理学的新成果,所以,在“创新”和“前沿”这两个维度上,它给我的体验是彻底的“意难平”。

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这本书的版面设计和印刷质量毋庸置疑是上乘的,纸张厚实,油墨清晰,即便孩子用手摸摸画也没关系。但是,作为一本教育类书籍,最关键的还是它的“可操作性”和“实用价值”。我非常关注“亲子沟通”这块内容,尤其想学习如何与处于“叛逆期边缘”的幼童进行有效协商,而不是简单粗暴地进行说教。我仔细阅读了关于“设立界限”的章节,期待能看到作者提供的不同情境下的“沟通脚本”。然而,这本书似乎更侧重于“预防”而非“解决”。它花了很多篇幅教你如何提前建立好规则,但对于规则被打破时,现场如何处理,却是笔墨甚少。举例来说,当孩子坚持要求看电视超过规定时间时,作者只是泛泛地建议“温和而坚定地执行后果”,但并没有给出任何关于如何在高压环境下保持温和的实用技巧。这种处理方式让我觉得,作者似乎站在了一个旁观者的角度来书写,而不是一个真正经历过鸡飞狗跳的父母的视角。因此,这本书更适合作为理论储备,而非急救手册,对于追求效率和即时反馈的家长来说,它的实战价值可能需要大打折扣。

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这本书的装帧和设计感确实很强,拿在手里很有面子,送人自用都挺合适。我个人很看重书籍的“可读性”和“流畅度”,希望文字能够像涓涓细流一样自然地流入心田。然而,阅读这本书的过程,我不得不承认,体验并不算得上轻松愉快。它似乎在努力用一种更“高级”的口吻来阐述育儿理念,导致某些段落的句子结构异常冗长复杂,很多时候我需要反复阅读才能真正抓住作者想要表达的核心观点。这对于需要高效获取信息的家长来说,无疑增加了阅读的门槛。我原以为它会提供一些快速提升孩子专注力的方法,比如针对注意力分散的宝宝设计的趣味游戏。然而,书中关于“专注力”的章节,更多的是从神经科学的角度进行了较为艰深的探讨,大量的专业术语堆砌,让原本想放松阅读的我,不得不拿出手机来查阅这些生僻的词汇,这极大地打断了阅读的连贯性。说实话,如果这本书能更口语化一些,多用一些大白话来解释复杂的概念,并且用更简洁的句式来组织段落,那它的亲民度一定会大大提升,现在的版本,更像是给有心理学或教育学背景的读者准备的,对于普通家长而言,消化起来颇费力气。

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我对这本书的期待值其实挺高的,毕竟市面上关于“开发潜能”的书籍汗牛充栋,我希望能找到一本真正能带来启发,打破传统思维定式的作品。我最感兴趣的是它如何将“智力”与“情商”这两个看似独立的维度进行有机结合。我花了大量时间仔细研读了关于“共情能力培养”的部分,希望能学到一些与孩子进行深度情感连接的方法。书中对于“情绪命名”的描述倒是挺细致的,强调了让孩子识别并说出自己感受的重要性。但是,当我试图寻找一些具体的亲子对话脚本,或者在孩子发脾气时,家长应该如何巧妙地介入并引导的实例时,内容就显得比较空泛了。它更多地是告诉我们“要共情”,却很少展示“如何有效共情”的精彩示范。比如,书中没有穿插那些让人拍案叫绝的育儿小故事,那些能让人立刻在脑海中描绘出场景,并模仿学习的生动案例,这使得整体阅读体验少了一份趣味性和代入感。它更像是一篇学术论文的普及版,知识点清晰,但“人情味”和“烟火气”略显不足,读完后,我感觉脑子里塞满了理论,但手心却是空的,不知道该从哪里开始实践,有点像看了一场精彩的理论讲座,却没拿到任何工具包。

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这本厚厚的精装书拿到手里沉甸甸的,封面设计得色彩斑斓,一下子就把孩子的注意力抓住了。我原本是冲着它名字里提到的“全方位发展”去的,想着里面大概会有一套系统科学的训练方法,能帮我更好地规划宝宝早期的智力和情商培养路径。翻开内页,首先映入眼帘的是大量精美的手绘插图,画风非常细腻,充满了童趣,即便是大人看了也觉得赏心悦目。我特别留意了关于“早期阅读启蒙”的那几个章节,期待它能提供一些实用的绘本推荐或者引导孩子爱上阅读的技巧。遗憾的是,书里大部分篇幅似乎都集中在一些广为人知的育儿常识上,比如如何保证充足的睡眠、均衡的营养摄入这些,这些内容在市面上其他育儿书籍中已经屡见不鲜了。我本想寻找一些能立刻上手、针对性强的“IQ提升小游戏”或者“EQ情境模拟练习”,但书中更多的是宏观的理论阐述,缺乏具体到“今天给孩子玩什么”的操作指南,这让作为新手妈妈的我感到有些手足无措,总觉得少了那么一点点“立即可用”的实操性指导。整体感觉,它更像是一本理论指导手册,而非一本充满新鲜干货的实战宝典。

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