具体描述
作者简介
广西省合浦县人，一九一八年出生，中山大学中文系毕业。香港大学退休教授。
已出版的著作有：
《北小令文字谱》，香港龄记书店，1962
《元曲三百首笺》，香港龙门书店，1967
《校刊明孤本传奇<凌云记>》，香港书业公司，1975
《词曲论稿》，中华书局香港分局，1977
《周邦彦诗文辑存》，香港一山书屋，1980
《诗词曲论文集》，广东人民出版社，1982
《两小山斋论文集》，中华书局，1982
《周邦彦清真集笺》，香港三联书店，1985
《话柳永》，星岛教育出版社，1988
目录信息
读后感
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用户评价
我一直对中国古代文学有着浓厚的兴趣，尤其是词，更是我心中的“小曲”。但很多时候，面对浩如烟海的词集，我总觉得无从下手，难以把握其精髓。《词学杂俎》的出现，如同一盏明灯，照亮了我探索词学之路。这本书最令我赞赏的一点是，它在保持学术严谨性的同时，极大地增强了可读性。作者的语言风格非常独特，既有古雅的韵味，又不失现代的流畅。他能够用非常生动的比喻和形象的描述，将那些抽象的词学概念解释清楚，比如，他将词的平仄变化比作音乐的旋律，将词的意境营造比作水墨画的留白，这些都让我豁然开朗。书中对词体演变的梳理，也让我对词的生命力有了更深刻的认识。从最初的歌词，到后来的文人创作，再到宋代的巅峰，词在不同的历史时期，扮演着不同的角色，承载着不同的情感。作者对这些变化的细致描摹，让我看到了词学发展的一个完整脉络。我特别喜欢书中关于词牌的介绍，作者不仅仅是列举词牌的格律，还会深入分析不同词牌的风格特点，以及哪些词人更擅长使用哪些词牌，这让我对词的创作有了更具象的理解。总而言之，这本书让我觉得，学词，也可以是一件充满乐趣和发现的事情。
评分《词学杂俎》这本书，完全颠覆了我对“杂俎”二字的固有印象。我原以为会是一本零散、不成体系的资料汇编，但实际上，它是一部结构严谨、内容深刻的词学专著。作者在梳理词学史时，展现了极其深厚的学养和广阔的视野。他不仅仅关注那些被奉为圭臬的大家，更对一些被忽视的词人及其作品进行了细致的考辨，发掘了许多鲜为人知的词学价值。比如，书中对词的声律研究，就让我大开眼界。我一直以为词的平仄格律是死板的规则，但作者通过对大量词作的分析，说明了词在创作过程中，是如何在格律的约束下，依然能够挥洒自如，创造出独特的音乐美。他强调，理解词的声律，并非是为了教条地遵守，而是为了更好地把握词的音乐性和节奏感，从而更深入地体味词的韵味。此外，书中关于词与社会文化相结合的论述，也给我留下了深刻的印象。作者指出，词的流行，与宋代社会经济的发展、市民阶层的壮大、以及音乐表演的普及密不可分。这种将文学作品置于宏大的历史背景下进行考察的方法，让我对词的理解更加全面和深入。这本书让我觉得，学习词学，不仅仅是学习一种文学体裁，更是学习一种理解中国古代社会文化的方式。
评分这本书的封面上印着“词学杂俎”几个字，初见之下，我以为会是一本收录了各种与词学相关的零散知识的书。然而，翻开扉页，我才惊觉，这并非我最初设想的简单汇编。作者以一种极其精妙且不落俗套的方式，将词学的源流、演变、创作技巧、鉴赏方法，乃至词在中国文学史中的地位，一一梳理得井井有条，却又不失其灵动与趣味。读下去，我发现它不是那种陈陈相因、枯燥乏味的学术著作，而是仿佛与一位饱学之士在灯下畅谈，时而引经据典，时而又旁征博引，将那些看似深奥的词学理论，用通俗易懂的语言娓娓道来。比如，书中关于词的起源，不再是简单提及唐代的“乐府”和“曲子词”，而是深入探讨了它们在不同历史时期，如何吸收民间歌谣的养分，如何与燕乐、胡乐融合，最终孕育出宋词这种独具特色的文学体裁。作者对不同词派的论述也尤为精彩，他并非简单地罗列苏辛、柳永、李清照等大家，而是着重分析了他们创作风格的形成原因，以及他们对后世词坛产生的深远影响。甚至连一些相对小众的词人，作者也给予了恰如其分的关注，他们的作品和生平，都在作者的笔下焕发出新的生命力。我尤其喜欢书中关于词作鉴赏的部分，作者提出的“情景交融”、“意境营造”等概念，以及如何从字词的锤炼、句式的安排、韵律的协调等方面去品味词作的妙处，都让我茅塞顿开。它就像一把钥匙，为我打开了通往词学世界的大门，让我对中华传统文化有了更深的认识和感悟。
评分《词学杂俎》这本书，对我来说，是一次意料之外的惊喜。我原本以为这是一本比较偏向学术研究的著作，但读下来却发现，它充满了人文关怀和艺术情趣。作者在梳理词学历史时，不仅仅是在陈述史实，更是在讲述一个个生动的故事。他笔下的词人，不再是冰冷的符号，而是有血有肉、有情有感的人物。例如，他对柳永的解读，就让我看到了一个在市井生活中汲取灵感、却又怀才不遇的词人的形象。他对李清照的描绘，更是充满了理解和同情，让我感受到了这位女词人坎坷命运中的坚韧与才情。书中关于词的鉴赏，也让我觉得非常受用。他不仅仅是教导我如何去分析词的格律和用词，更重要的是，他引导我去感受词中所传达的情感，去体会词中所营造的意境。他强调，阅读词，最重要的是用心去感受，去体会词人想要表达的那份情怀。我尤其喜欢书中对词与人生哲理的结合的探讨。他认为，词不仅仅是一种文学形式，更是一种人生态度的体现，很多词作中蕴含的智慧和情感，都能给我们的人生带来启发。这本书让我觉得，词学，可以如此贴近生活，如此触动人心。
评分当我拿起《词学杂俎》，我期待的是一本能够帮助我理解词的“工具书”，但当我沉浸其中，我发现它更像是一本能够“点燃”我对词的热情的“启迪书”。作者的叙述方式非常吸引人，他善于将一些看似枯燥的理论，用鲜活的案例和生动的比喻来呈现。例如，在讲解词的创作技巧时，他会引用一些流传千古的名句，然后层层剥茧，分析这些句子是如何通过炼字、炼意、炼景，达到“句句是金”的艺术效果。我尤其喜欢书中关于词的“境界”的探讨。他指出，好的词作，不仅仅是文字的组合，更是一种情感、一种意境的传达。通过对不同词人的作品的深入分析，他向我展示了如何通过景物的描写来传达人物内心的喜怒哀乐，如何通过意象的选择来营造出独特的艺术氛围。读到这些段落时，我常常会合上书，然后回味那些曾经触动过我的词句，仿佛又重新感受到了它们当初带来的震撼。此外，书中对词的鉴赏方法的指导，也让我受益匪浅。他教导我如何从多个角度去欣赏一首词，如何去理解词人创作的时代背景和个人经历，如何去体会词中蕴含的情感和哲理。这本书让我觉得，鉴赏词，也是一种与古人对话、与心灵交流的过程。
评分拿起《词学杂俎》，我以为会是一本较为严肃、刻板的学术读物，但读下去才发现，它是一本充满智慧和情趣的“导览”。作者的叙述风格非常吸引人，他能够将一些抽象的理论，用生动形象的比喻和贴切的例子解释清楚，让我这个对词学了解不深的人也能轻松读懂。例如，在讲解词的“声律”时，他用音乐的旋律来类比，让我明白了词的声调变化是如何赋予词作音乐美感的。他还深入分析了词牌的演变，以及不同词牌所适合表达的情感和风格，这让我对词的创作有了更具象的认识。我尤其喜欢书中关于词与社会文化的结合的探讨。他指出，词的流行，与宋代社会经济的发展、市民阶层的兴起以及音乐艺术的繁荣密切相关。这种将文学作品置于宏大的历史背景下进行考察的方法，让我对词的理解更加全面和深入。他也探讨了不同词派的形成和发展，以及各位词人在中国词史上的地位和贡献。阅读这些内容，仿佛是一次穿越时空的旅程，让我对中国古代文学的魅力有了更深的认识。这本书让我觉得，学习词学，不仅仅是学习一种文学体裁，更是一种理解中国古代社会文化的方式。
评分《词学杂俎》这本书，对我来说，与其说是一本学术著作，不如说是一次关于词的深度体验。作者并非仅仅是在传授知识，更是在引导读者去“感受”词的美。书中对不同时期、不同风格词人的解读，我都觉得格外有共鸣。他能抓住每个词人最独特的个性和艺术追求，用生动的语言将其展现出来。例如，对李清照的解读，我感受到了作者对这位女性词人的深深敬意，他不仅分析了她词作的婉约与凄美，还深入探讨了她人生境遇对词风的影响，以及她在中国文学史上的独特地位。我甚至觉得，作者在写作时，仿佛就是一位资深的词曲鉴赏家，他会告诉你，读一首词，不仅仅是看懂字面意思，更要体味字里行间的“言外之意”、“弦外之音”。书中关于“意境”的讨论，给我留下了深刻的印象。他阐述了如何通过景物的描写来烘托人物的情感，如何通过虚实结合的手法来营造诗意的氛围。读到这些段落时，我常常会回想起自己曾经读过的那些令我心动的词句，恍然大悟，原来它们之所以如此动人，正是因为作者在“意境”的营造上达到了极高的境界。这本书让我明白了，词学并非是遥不可及的象牙塔，而是可以融入生活，滋养心灵的艺术。
评分在阅读《词学杂俎》的过程中，我最深刻的感受是，作者在处理复杂而庞大的词学体系时，展现出了惊人的驾驭能力。他没有将理论知识生硬地堆砌，而是巧妙地将其融入对具体词作的分析之中，使得理论的阐述既严谨又不枯燥。书中对词的格律、词牌的演变、用韵的规则等技术层面的探讨，是我之前阅读其他词学书籍时常常感到晦涩难懂的部分，但在这本书里，作者却用一种非常平易近人的方式解释了这些概念，甚至配以表格和图示，让我对词的创作有了更清晰的认识。更让我惊喜的是，作者并没有将词学仅仅局限于文学研究的范畴，而是将其置于更广阔的文化背景下进行考察。比如，他对词与音乐、词与绘画、词与社会风俗的关系的探讨，都为我提供了全新的视角。他指出，词之所以能够成为一种独特的文学形式，离不开当时社会经济的发展、市民阶层的兴起以及音乐艺术的繁荣。这种跨学科的视野，使得《词学杂俎》不仅仅是一本关于词的书，更是一部关于宋代社会文化生活的研究。此外，作者在引用史料和文学作品时，也显得格外审慎和考究，每一个论断都有据可查，每一个引文都恰到好处。读这本书，我仿佛置身于宋代的繁华市井，感受着词在当时人们生活中的渗透，也理解了为何词能够成为那个时代最动人的声音。
评分《词学杂俎》这本书，给我的感觉是，作者以一种极其细腻且充满敬意的笔触，展现了词的独特魅力。他不仅仅是在介绍词的各种知识，更是在引导读者去“品味”词的美。书中对词的创作技巧的分析，我印象尤为深刻。他深入浅出地讲解了词的“炼字”功夫，通过对一些名家名句的细致解读，让我明白了，一个字的推敲，往往能决定一首词的成败。他还会分析词的“用典”，以及如何将典故巧妙地融入词作之中，既增加了词的文化底蕴，又避免了生硬晦涩。我特别欣赏书中关于词的“情景交融”的论述。他认为，好的词作，能够将人物的情感与自然景物巧妙地结合起来，通过景物的描写来烘托人物的内心世界，达到“情在景中”的艺术效果。读到这些段落时，我常常会联想起那些曾经让我心动的词句，仿佛又重新置身于那个意境之中，感受到了作者所说的“情景交融”的魅力。此外，书中对词的鉴赏，也让我受益匪浅。他不仅仅是教我如何去分析词的格律，更重要的是，他引导我去体会词中所蕴含的情感，去感受词人创作时的心境。这本书让我觉得，鉴赏词，也是一种与古人进行心灵对话的方式。
评分初次接触《词学杂俎》，我的期望是能从中学习到一些关于词的基本知识，比如词牌的分类、词的起源等。然而，这本书的内容之丰富，视角之独特，远远超出了我的预料。作者在阐述词学理论时，并没有采用枯燥的说教方式，而是将理论知识融入到对具体词作的分析之中，使得每一个理论点都有鲜活的例证支撑。例如，在讲解词的“意象”时，他会选取一些经典的意象，如“落花”、“明月”、“孤雁”，然后深入分析这些意象在不同词人作品中是如何被运用，又承载了怎样的情感内涵。这种“以例证理”的方式，让我对词的创作有了更直观的理解。此外，书中对词学史的梳理，也让我觉得非常透彻。他不仅仅是按照时间顺序进行叙述，还会对不同时期词风的演变进行深入剖析，探讨其背后的社会文化原因。例如，他分析了宋代词从婉约走向豪放的原因，以及这种风格转变对后世词坛产生的影响。这种宏观与微观相结合的研究方法，让我对词的发展有了更清晰的认识。这本书让我觉得，学词，是一个不断深入探究、发现新知的过程。
评分很有意思的词学论文集子，09先生赠书，无需多言
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