什麼是「配器法」呢?簡單的說,是指如何寫出用樂團演奏的樂曲。此種方法,並不是那一位作曲家所獨創的,而是經過累積許多大音樂家的經驗,所匯集而成的許許多多法則,吾輩後學者如能加以學習、研究和遵循,大致可以獲得達到某一水準之技術。但如欲獲得不同凡響的高超手法,以及獨特的風格,那就得視各人的天資、經驗、想像力、創造力和智慧而定了。
關於配器法的學習和運用,應該是有條件的,最低限度也必須具備一些樂器學、和聲學、對位法與作曲法的基礎。理由非常簡單,如果配器者根本就不瞭解各種樂器的基本性能,他怎能發揮那種樂器的特色,甚至有可能無法演奏或弄得吃力不討好!又例如配器法在實用性中最常用到的方式→將鋼琴曲改編成管絃樂,如果編曲者沒有上述這些知識作基礎,將不可能分辨聲部的走向、和絃音的分配、聲部及和絃音的距離、重複音的處理、終止式的處理、對比的設計等等。若正是這種情形,則任何巧妙的配器法也絕不可能產生成功的管絃樂效果!
說到配器法的各種法則,著者個人的看法是,在音樂的理論中,不論是和聲學、對位法、作曲法、或是配器法,都很難說是絕對的,事實上都不過是從分析以往大作曲家的作品後,所得到的一種統計資料或結論,再依據其類別而逐漸形成各種原則,如此而已!宇宙間絕沒有一樣東西是好得不能再好的;也不可能絕不容許作任何的更改或變動。
但也不要誤會我是要強調標新立異,而僅是要說明,千萬不要把書本上所提供的方法奉為死板僵化的法則,它們只能算是一種學習或研究上的引導而已!此外學習配器法和其他音樂理論不同之點是,無論你在那一個國家、那一所音樂學院裡學配器法,幾乎不大可能會有一個管絃樂團等在旁邊,隨時試奏你的作業,這就成了所謂「紙上談兵」或「光說不練」的情景。那麼你看著總譜,在腦海中作想像演奏的能力就變得十分重要了。現在則由於電腦音樂的突飛猛進,軟硬體音源的精益求精,利用電腦來輔助學習配器法變得很普及,再也不必是紙上談兵了!
配器法之最高目的,總不外乎是用各種組合的樂器,來表現作曲家的樂想及求得優美的音樂效果,儘管有些初學者對此一無所知,但配器法絕不是一種高深得難以捉摸的音樂理論,而且它要比學其他音樂有趣得多!
這裡還要談一談總譜閱讀的能力,學習配器法,最後當然是要能寫出總譜來,所以閱讀總譜的能力至關重要。而閱讀總譜的最大麻煩,是有二十多個不同調樂器聲部所組合成的總譜,你的眼睛所看到那一頁上面的音,有些是實際高度的音,有些卻是記譜音而非真正實際高度的音,著者建議:多用看著總譜來聽音樂的方式去增強閱讀總譜的能力。
最後我要慎重申述,配器法絕不是只對管絃樂音樂有用,它的方法和原則,還可以擴大運用在其他方面,試舉數例如下:
1.將管絃樂音樂改編成管樂音樂。
2.將管樂音樂改編成管絃樂音樂。
3.將鋼琴曲改編成管絃樂或管樂。
4.將管絃樂或管樂改編成鋼琴曲。
5.將獨唱曲改編成合唱曲。
6.將獨唱曲或合唱曲改編成鋼琴曲。
7.將簡單的民謠改編成鋼琴曲或管絃樂曲。
8.將重奏曲改編成合奏曲。
9.將合奏曲改編成重奏曲。
10.將一種樂器的獨奏曲改編成另一種樂器的獨奏曲。
11.將獨唱曲改編成獨奏曲。
12.將獨奏曲改編成合奏曲。
……等等。這就像你開設了一個編曲工廠,你可以改編任何形式或類別的樂曲,因為其中大部份原則都是相通的。對於演奏家或演唱家而言,配器法的知識,可以提升你和樂團合作的能力。在我的音樂教學經驗中,曾遇有歌唱家,因未曾有過與樂團合作的經驗而難於在管絃樂團中唱準加入時的音準,這證明了配器法對所有學音樂的人仕,多少都會有點關聯,對於經常要和樂團合作或協奏的人仕,他的配器法知識絕對可以有助於他。
現在大家都在學電子琴、學MIDI,這是一個具有高度發展空間的領域,藉著科技的發展,軟硬體永無止境的改進和創新,無人能預測最後會演變到何種程度?但有一點可以確定,它的「效果」和「方便性」一定會不斷地精進。不過,著者在此向各位宣告,如果你並沒有好的配器法基礎,再好的MIDI 技術和設備也不大可能將你帶到某種高層次!
理由很簡單,如果學習小提琴的人擁有一支價值五十萬美元的小提琴,對於演奏技巧高超的人而言,固然是錦上添花;但是對於技巧普通的人而言,他仍舊不會變成小提琴家!而且配器法的知識還可以讓學習MIDI 者有能力閱讀大作曲家們的經典管絃樂名曲,吸收它們的長處。至於各種電子琴大賽,根據我常觀看這種比賽的經驗,電子琴大賽的實際比賽過程,在我看來其實彈得好不好固然是關鍵,而獲勝的主軸卻是變相的「編曲」大賽。尤其是最後決賽,彈奏者的技術其實都旗鼓相當,極難分出高低來!而優勝者多半是由於所選的樂曲,因為配器非常好,才能表現出更好效果!
蔡盛通
香港青華學院音樂研究所畢業
1999自輔仁大學音樂系退休,現為自由作曲家。
專長:作曲、編曲、音樂理論、電腦音樂
作曲 代表作品
一、蔡盛通綺想曲集
1. 絃樂之美 2.木管樂之美 3. 銅管與敲擊樂之美
(法國巴黎巴士底歌劇院樂團、巴黎音樂院教授獨奏,
上揚唱片出版CD三張)
2. 福爾摩沙進行曲集
(日本東京都警視廳樂團演奏,上揚唱片出版CD)
二、說唱舞劇
1. 聖經的故事 2.國父的故事 3.紅樓夢 4. 台灣人的故事
3. 玄奘的故事 5. 行教天下 6. 三國傳奇
(由蓮華普門在國內外演出,楊慶亮導演)
三、交響詩
1. 希望 2. 博愛 3. 蘭嶼之歌
四、歌劇
1.逐鹿傳說(董恕明博士故事和作詞)
(由台東大學音樂系在台東、台北、台中演出,謝元富教授指揮,
連滿八場,成為國人作品演出新記錄)
2.蘭嶼希婻(董恕明博士作詞)
五、室內樂
絃樂四重奏心靈音樂「靜心」CD,由奧地利Mythos絃樂四重奏團演奏
絃樂四重奏「琴音傳憶」CD,由奧地利Mythos絃樂四重奏團演奏
編曲 代表作品
1. Happ Christmas CD(絃樂團演奏) 2. Ave Maria CD(大提琴獨奏)
3. Dear Lord CD(鋼琴三重奏) 4. 聖詩交響曲(交響樂團演奏)
5. 客家民謠組曲(交響管樂團演奏) 6. 奇異恩典交響詩(交響樂團演奏)
7. 陸森寶大彌撒曲(交響樂團、合唱團、四重唱團演出)
音樂理論 代表作品
1. 對位之樂 2. 和聲之樂 3. 曲式之樂 4. 配器之樂
5. 音樂欣賞新論 6. 管弦樂編曲之藝術
電腦音樂 代表作品
1. 靜水流深CD(正統大自然修身養心音樂)
2. Jesus Ode of Joy CD
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我一直对音乐的“幕后故事”非常着迷,那些谱面上跳动的音符,在演奏家的手中是如何变成鲜活的声音的?《器之学》这个书名,让我联想到一种对乐器本身深入的探究,就像是解剖一样,去了解它们最核心的秘密。我一直很好奇,为什么在同一首乐曲中,有时候是圆号在演奏主旋律,有时候却是长笛?不同的乐器组合,会给音乐带来怎样的色彩和情绪上的差异?我希望这本书能够为我揭示这些奥秘,让我理解不同乐器的音域、音色、发声方式等基本特性,以及它们在不同音乐风格和编制中的运用。我更希望它能深入探讨乐器之间的“化学反应”,比如弦乐的柔美如何与木管的空灵碰撞,打击乐的节奏如何为旋律提供坚实的支撑。我期待这本书能够让我从一个只关注“旋律”和“和声”的初学者,进阶到一个能够欣赏“配器”这门艺术的行家,能够更深刻地理解作曲家和编曲家的匠心独运,并能将这些知识运用到自己的音乐实践中。
评分在接触音乐的过程中,我总会遇到很多自己不理解的概念,尤其是涉及到乐器搭配和编排的时候。《器之学》这个名字,让我觉得它可能是一本能够系统性地解答这些疑问的著作。我一直对乐器的“发声原理”和“声音特点”非常感兴趣,它们是如何被创造出来的,又如何在音乐中发挥作用?我希望这本书能够像一位细致的“物理学家”,为我详细解释各种乐器的发声机制,它们的音域、音色变化,以及它们在不同演奏技巧下的表现。我期待它能深入分析乐器之间的“相容性”和“互补性”,比如为什么某些乐器组合会产生和谐的效果,而另一些则可能显得突兀。我希望通过这本书,我能够对乐器有一个更全面的认识,并能够理解作曲家和编曲家在选择乐器时所考虑的音乐因素。它应该能够为我提供一个扎实的理论基础,让我能够更自信地去探索和创作音乐。
评分对于我这样一个业余音乐爱好者来说,理解复杂的音乐理论总是有些困难,但《器之学》这个名字却带有一种直观的、近乎“匠人精神”的诱惑。我总觉得,音乐的魅力很大一部分在于它如何通过不同的声音载体来表达情感。我非常希望这本书能够像一个经验丰富的乐器工匠,为我详细剖析每一件乐器的“材质”、“结构”和“工艺”。我希望它能让我理解,为什么小提琴在演奏旋律时如此优美,为什么大提琴能够带来深沉的共鸣,又为什么铜管乐器能在需要时爆发出强大的力量。这本书,我期待它能教会我如何“听懂”乐器的语言,如何分辨它们细微的音色差异,以及它们在合奏中是如何通过“对话”来构建音乐的。我希望它能让我明白,一件乐器不仅仅是发声的工具,它本身就蕴含着丰富的表现力。我希望通过阅读这本书,我能够从一个被动的听众,转变为一个能够主动分析和欣赏音乐“细节”的听者,甚至能够对作曲家为何选择某种乐器组合产生更深的理解和共鸣。
评分我对音乐的了解,一直停留在比较表面的层面,听到好听的旋律,欣赏动人的歌词,但对于背后是如何产生的,总是有些模糊。《器之学》这个名字,立刻勾起了我的兴趣,因为它听起来像是要揭示音乐“骨架”和“血肉”的构成。我一直觉得,一件乐器本身的声音特质,就蕴含着它在音乐中的“性格”和“命运”。我希望这本书能够像一位老练的音乐“医生”,为我详细介绍各种乐器的“生理结构”,它们的音域、音色、发声原理,以及它们在演奏时所能达到的各种细微变化。我期待它能深入分析不同乐器之间的“社交”规则,比如它们是如何“沟通”,如何“合作”,以及在哪些情况下它们会“冲突”。我希望通过这本书,我能够理解,为什么作曲家会选择某种乐器来演奏某个声部,为什么某种乐器组合能够带来如此独特的效果。我希望它能让我成为一个更懂音乐的听者,能够品味出声音背后的深意。
评分这本书的封面设计就很有意思,一种朴素却又透露着深沉的质感,像是一本古老的手稿,又带着现代审美的简洁。刚拿到手里的时候,就有一种沉甸甸的感觉,让我立刻对它产生了好奇。我一直对音乐的编配和配器方面有浓厚的兴趣,但总觉得它像是一个神秘的领域,需要一些专业的引导才能真正入门。这本书的名字《器之学》,听起来就有一种深入探索的意味,仿佛要揭示器乐组合背后的奥秘。我非常期待它能为我打开一扇新的音乐大门,让我能够更深刻地理解那些打动我的乐曲是如何通过不同的乐器组合而产生的。它不仅仅是关于“如何写”,更是一种关于“为何这样写”的哲学思考,这一点最吸引我。我想象中,这本书会像一位经验丰富的乐团指挥,耐心地向我讲解每一种乐器的特性、音色、演奏技巧,以及它们在不同的音乐语境下如何相互配合,产生出令人耳目一新的效果。我希望它能让我摆脱对配器“凭感觉”的依赖,转而拥有一套更加系统和理性的认识,能够自信地去尝试自己创作,或者更深刻地去欣赏那些大师级的作品。读完这本书,我希望能拥有辨别不同乐器在合奏中扮演角色、理解其功能的能力,甚至能够对某个乐句或段落产生“换个乐器会是怎样的感觉”这样的联想。
评分翻开这本书,我首先被它的排版所吸引,字里行间透露着一种严谨的学术气息,但又不至于枯燥乏味。我一直对乐器本身有着强烈的好奇,它们是如何被发明出来的?在漫长的历史长河中,它们又是如何演变、融合,最终成为我们今天熟悉的模样?这本书的标题《器之学》让我猜测,它或许会从乐器的起源和发展讲起,就像是在讲述音乐世界的“基因图谱”。我希望它能详细介绍各种乐器的发声原理、音域特点、音色变化,甚至包括它们在不同文化背景下的独特性。我期待着能够深入了解弦乐家族的细腻情感,管乐家族的嘹亮歌喉,打击乐家族的节奏脉搏,以及键盘乐器家族的万千变化。如果这本书能深入分析不同乐器之间的“性格”和“脾气”,以及它们是如何通过编配来达到“和而不同”的效果,那就太棒了。我希望它能给我一个清晰的框架,让我能够理解不同乐器在交响乐、室内乐、电影配乐等不同音乐体裁中的“生态位”。我尤其想知道,那些看似简单的乐器组合,背后可能隐藏着多么精巧的构思和多么深刻的音乐理解。这本书,我期望它能成为我理解音乐“身体构造”的一本百科全书。
评分我一直对音乐的“技术层面”抱有浓厚的兴趣,而《器之学》这个名字,恰恰点出了这个方向。我总觉得,任何一件艺术品,背后都有其独特的“工艺”和“技术支撑”。我希望这本书能够像一位经验丰富的“工匠”,为我详细拆解各种乐器的“构造”,它们的材质、发声原理、演奏技巧,以及它们在不同历史时期的演变。我期待它能够深入探讨乐器之间的“搭配美学”,比如在不同的音乐风格和编制中,如何选择和组合乐器才能达到最佳的艺术效果。我希望通过这本书,我能够理解,为何有些乐器组合会带来庄重典雅的感觉,而有些则能营造出活泼轻快的氛围。它应该能让我明白,配器不仅仅是把不同的声音放在一起,更是一种精密的艺术创作过程,需要对乐器有深刻的理解和对音乐有独到的洞察。这本书,我希望它能成为我认识音乐“硬件”和“软件”之间关系的启蒙。
评分音乐就像是一幅五彩斑斓的画,而乐器就是画家手中的画笔。《器之学》这个名字,让我想到的是对这些“画笔”的深入了解,以及如何运用它们来创作出杰作。我一直觉得,不同的乐器都有自己独特的“语言”,它们能够表达出不同层次的情感和意境。我希望这本书能够像一位资深的“调色师”,为我详细讲解每一种乐器的“色彩”,它们的音色特点、表现范围,以及它们在不同音乐风格中的“着色”技巧。我期待它能让我理解,为什么有些乐器适合演奏激昂的旋律,有些乐器则适合营造宁静的氛围。我希望通过这本书,我能够掌握如何根据音乐的需要,去选择最合适的“画笔”,如何将它们巧妙地组合,从而创造出令人震撼的音乐画面。我期待它能让我从一个只欣赏“成品”的观众,变成一个能够理解“创作过程”的鉴赏者。
评分我一直对音乐的“内部运作”充满好奇,那些在音乐厅里听到的丰富而和谐的声音,究竟是如何被组合起来的?《器之学》这个书名,听起来就有一种深入探索、揭示本质的意味。我一直觉得,每一件乐器都有它独特的“个性”和“声音签名”。我希望这本书能够像一位精明的“音乐侦探”,为我揭示不同乐器的“身份特征”,它们的音域、音色、发声机制,以及它们在不同音乐编制中的“角色定位”。我期待它能够深入分析乐器之间的“互动模式”,比如它们是如何通过音量、音色、节奏上的配合来共同塑造音乐的。我希望通过阅读这本书,我能够理解,为什么有些乐器组合会带来浑厚的交响效果,而有些则会呈现出精巧的室内乐质感。我期待它能让我成为一个能够“听懂”乐器之间对话的听众,并从中获得更深的艺术享受。
评分这本书的封面设计很别致,有一种复古又现代的冲突感,让人一眼就能记住。我一直对音乐的“编织”过程充满好奇,那些由不同乐器交织而成的华丽织锦,究竟是如何完成的?《器之学》这个名字,听起来就像是在传授一种技艺,一种关于如何将乐器“编排”起来的学问。我一直困惑于,为什么有时候一段旋律用钢琴来演奏会显得饱满,而用吉他来演奏则会更加清爽?我希望这本书能够详细解析不同乐器的音色特点、表现力以及它们在不同音乐语境下的最佳搭配。我期待它能让我理解,乐器之间的选择不仅仅是出于喜好,更是有着深刻的音乐逻辑和表现目的。我希望通过这本书,我能够学会如何为旋律选择合适的乐器,如何通过乐器组合来营造不同的情绪氛围,以及如何运用乐器来丰富音乐的层次感。我希望它能成为我打开音乐“潘多拉魔盒”的一把钥匙,让我能够更自由地在声音的世界里驰骋。
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