《教師職稱一本通:中學理科》主要內容：教師職務的評審工作，是一項政策性很強、涉及麵很廣、影響力很大的工作。各級教育行政部門堅持正確的政策導嚮和評價標準，堅持“公開、公平、競爭、擇優”的原則和教師職務評審的工作程序，會盡可能佬好教師職務評審工作。申報教師因為關係到“評委會”對自己教學能力和工作實績的評價，關係到職務的晉升，關係到切身利益，也都十分看重，積極爭取。
申報中高級職稱涉及多方麵的要求，概而言之，大緻包括基本要求和專業要求兩個方麵。
基本要求除瞭體現在學曆、年姿、班主任齡、教師資格證、繼續教育學分等項目外，還體現在擁有計算機應用能力考核閤格證書、普通話水平等級證書。
專業要求主要涉及專業知識考試、上課或說課、論文評審和答辯等。
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