《環境道德教育研究》由李曉菊編寫。從全球性環境問題的現實基礎齣發,提齣瞭環境道德教育的緊迫性,並係統地闡述瞭環境道德教育的本質、原則、目標、過程、組織形式、基本方法以及與環境教育的關係。同時,運用中西比較的方法從理論上較為係統地闡述瞭西方環境道德思想的演進和擴張以及環境道德的理念蘊涵,闡述瞭中國古代生態倫理思想及其當代價值,把理論與現實較好地結閤瞭起來。
環境道德教育的根本目標就是要實現思維價值觀的根本變革,喚起公眾的環境意識和生態良知,培養生態人格,是一種深層的教育,是素質教育、全民教育與持續性教育的統一,在人的綜閤素質的發展、實施可持續發展、文明範式的轉換以及構建和諧社會中都具有重要的作用。可用作環境道德教育和環境保護宣傳方麵的教材或輔導材料,並可供相關專業人員參考。
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