具体描述
《大学计算机基础》是根据教育部《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》的要求和广东省地方院校的特点编写而成。
全书主要涉及计算机与信息社会、计算机系统、数据在计算机中的表示、操作系统基础、办公软件、网络基础与应用、多媒体技术基础、数据库基础、程序设计基础和信息系统安全等部分内容。内容丰富，层次清晰，通俗易懂，图文并茂。
根据形势发展的需要和教学对象的特点，教材保留了windows、0ffice办公软件的部分内容，进一步强化了多媒体、网络、数据库三大核心模块的教学。
《大学计算机基础》主要适用于各高等院校非计算机专业大学计算机基础课程教学，也可供其他读者学习使用。
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用户评价
老实说，拿到《大学计算机基础》这本书时，我并没有抱太大的期望。我以为它只是市面上众多“入门级”教材的翻版，充斥着枯燥的理论和死记硬背的知识点。然而，这本书的开篇就给了我一个大大的惊喜。它没有像其他书籍那样，上来就谈论二进制、十六进制，而是从一个非常人性化的角度，描绘了计算机在我们日常生活中的“无所不能”。它通过一些贴近生活的场景，比如“当你按下播放键，音乐是如何在几秒钟内呈现在你耳边的？”、“你发送一条微信，信息是如何穿越千山万水抵达对方手机的？”来引导读者思考。这种提问式的开场，一下子就勾起了我的好奇心，让我想要去探究背后的原理。书中对“信息”本身的定义和处理方式的探讨，也让我耳目一新。它不仅仅是将信息看作是0和1的组合，而是深入探讨了信息的编码、存储、传输以及安全性。这让我意识到，我们日常所接触到的各种媒体形式，比如文字、图片、视频，在计算机看来，都只是不同形式的数据。尤其是在讲解数据安全和隐私保护时，它提供的案例和分析，让我深刻地认识到了在享受数字生活便利的同时，保护个人信息的重要性。它并不是简单地罗列一些安全措施，而是从技术的角度，解释了为什么我们需要这些措施。这本书的排版和设计也非常精美，大量的图表和插图，让原本可能枯燥的知识点变得生动有趣，也更容易理解和记忆。
评分从一个完全零基础的门外汉角度来看，这本书简直是为我量身打造的。我之前对电脑的认知仅限于开关机、上网查资料，对于“代码”、“编程”这些词汇，总觉得遥不可及，充满了神秘感和畏惧感。但《大学计算机基础》这本书，非常巧妙地将这些看似高深的知识，拆解成了一个个容易理解的板块。比如，在讲解计算机硬件时，它并没有一开始就甩出CPU、内存、显卡这些术语，而是先用一个生动的比喻，将计算机比作一个“大脑”和“身体”，CPU就是大脑，负责思考，内存就是短期记忆，硬盘就是长期记忆。这种比喻让我一下子就找到了切入点，理解了它们各自的功能和重要性。然后，再慢慢引入专业术语，并解释它们的具体作用。在软件方面，它也从最基础的操作系统入手，解释了操作系统是什么，它为什么重要，以及我们日常使用的 Windows、macOS、Linux 之间有什么区别。这让我不再是糊里糊涂地使用电脑，而是开始理解它运作的逻辑。书中对于一些基础软件应用，比如文档处理、电子表格等，也提供了非常实用且易于掌握的技巧，这些技巧让我立刻就能在学习和生活中运用起来，增加了我的成就感。最让我惊喜的是，它还简单地介绍了一些网络协议和通信原理，虽然不是深入的讲解，但足以让我对互联网的运作有一个初步的了解，比如我们是如何通过网络发送邮件，或者如何访问网页的。这种从宏观到微观、从基础到稍稍深入的讲解方式，让我觉得学习过程非常顺畅，而且充满乐趣。
评分我一直认为自己对计算机的理解已经足够深入，尤其是在我的专业领域，我们经常会接触到复杂的算法和数据结构。但《大学计算机基础》这本书，却在一些我看似理所当然的领域，展现出了全新的视角。它并没有深入到某个特定技术细节，而是从更宏观的角度，阐述了计算机科学的核心概念。例如，它在讲解计算机体系结构时，不仅仅是描述CPU、内存、总线这些硬件组成，而是着重于它们之间的协同工作以及如何通过这些协同来提高计算效率。这种对“系统性”的强调，让我开始反思自己平时只关注局部最优，而忽略了整体性能的提升。在讲解操作系统时，它也并没有过多地纠缠于具体的系统调用，而是深入探讨了进程管理、内存管理、文件管理背后的基本原理和权衡。这让我理解了，为什么不同的操作系统会有不同的设计理念，以及为什么在某些场景下，一种操作系统会比另一种更适合。更令我意外的是，它在人工智能和大数据等前沿技术领域，也进行了非常有见地的概述。它并没有直接介绍具体的算法模型，而是从历史发展、基本概念以及未来的发展趋势等角度，为我勾勒了一个清晰的图景。这让我意识到，这些前沿技术并非空中楼阁，而是建立在坚实的计算机科学基础之上的。这本书的语言风格也非常成熟和专业，它不会刻意地去迎合读者，而是以一种平等的姿态，与读者进行知识的交流。我甚至从中找到了一些可以进一步深入研究的方向，比如分布式系统的设计原理，或者编译器的工作流程。
评分这本书确实给了我一些新的思考方向，尽管它名为《大学计算机基础》，我却从中发掘出了比课本更深层次的意义。我一直以为计算机基础就是一个枯燥乏味的入门，但这本书的引入方式，特别是开篇对计算机在我们生活中无处不在的描绘，让我眼前一亮。它不仅仅列举了 smartphones, social media, online shopping 这些显而易见的例子，更深入地探讨了它们背后支撑的逻辑和技术。我开始思考，原来每一次点击、每一次搜索，背后都是无数的算法在运作，都是数据在流动。作者并没有直接灌输概念，而是通过一些 relatable 的场景，比如“我们是如何找到一本心仪的书籍的？”，然后引出搜索引擎的工作原理。这让我觉得，学习不再是为了应付考试，而是为了更好地理解这个我们赖以生存的数字世界。书中对信息安全的一些基础概念的讲解，也让我意识到，我们享受便利的同时，也需要警惕潜在的风险。比如，它提到了数据隐私的重要性，以及我们如何通过一些简单的设置来保护自己的个人信息。这让我开始审视自己的网络行为，意识到保护个人信息并非高不可攀，而是可以通过一些基础的认知和操作来实现的。更重要的是，这本书让我对“基础”这两个字有了新的认识。它不再是简简单单的“知道如何操作”，而是“理解为何如此操作”。这种由浅入深、由表及里的讲解方式，让我觉得即使是“基础”，也能蕴含着无穷的智慧和可能性。我甚至开始思考，如果我想要深入学习某个领域，比如人工智能，那么理解它背后的基础概念，比如数据结构和算法，是多么的重要。这本书就像是为你打开了一扇大门，让你看到了这个庞大领域的冰山一角，并激发你去探索更深处。
评分我一直对计算机科学抱有浓厚的兴趣，尤其是在我接触了一些编程课程之后，我更是渴望能够更系统地了解计算机的底层运作原理。而《大学计算机基础》这本书，恰恰满足了我的这一需求。它并没有停留在表面的操作技巧，而是从计算机科学的“核心概念”出发，为我构建了一个完整的知识体系。在讲解数据结构时，它不仅仅是介绍了链表、栈、队列这些基本结构，还深入探讨了它们在不同应用场景下的优势和劣势，以及如何根据实际需求选择最合适的数据结构。这让我意识到，数据结构的选择，对于程序的效率有着至关重要的影响。在算法部分，它更是将“算法思想”贯穿始终。它不仅仅是讲解了排序、查找等常见算法，还强调了算法的“复杂度分析”，以及如何通过优化算法来提高程序的运行效率。这让我明白，一个好的算法，能够让程序在处理海量数据时，依然保持快速的响应。书中关于计算机网络的讲解，也让我印象深刻。它不仅仅是介绍了TCP/IP协议栈，还深入剖析了HTTP、FTP等具体协议的工作原理，以及它们在互联网通信中的作用。这让我对互联网的运作有了一个更清晰的认识，也为我日后学习网络编程打下了坚实的基础。总而言之，这本书的讲解方式非常严谨且深入，它引导我从“知其然”走向“知其所以然”，让我在学习计算机科学的过程中，能够建立起一套扎实的理论基础。
评分对我来说，《大学计算机基础》这本书最大的价值在于它能够帮助我将零散的计算机知识串联起来，形成一个更系统、更有条理的认识。我之前对计算机的了解，就像散落在各处的珍珠，而这本书就像一条精美的项链，将这些珍珠一颗颗地串了起来。在讲解操作系统时，它不仅仅是介绍了Windows、macOS这些我们熟悉的系统，而是从操作系统的“本质”出发，探讨了它的核心功能，比如进程管理、内存管理、文件管理等。这让我明白了，无论是什么操作系统，它们的核心任务都是为了更好地管理和协调计算机的硬件资源，为用户提供一个便捷的使用环境。在讲解数据库时，它不仅仅是介绍了SQL语言，还深入探讨了数据库的设计原理，比如范式理论、索引优化等。这让我意识到，一个良好的数据库设计，对于数据的存储、查询和管理有着至关重要的影响。它还对信息安全进行了一些基础的介绍，比如加密、解密、防火墙等概念，让我对如何保护我们的数字资产有了一个初步的认识。这本书的语言风格非常平实且易于理解，它不会使用过于晦涩的术语，而是用一种非常贴近生活的方式，来解释复杂的概念。这让我在阅读过程中，感受不到任何的压力，反而充满了学习的乐趣。
评分这本书真的颠覆了我对“计算机基础”的认知。我一直认为这是一门关于操作和技巧的课程，是学习更高级知识的敲门砖，但《大学计算机基础》这本书却向我展示了更深层次的思考。它并没有像很多教程一样，上来就告诉你如何使用某个软件，而是从计算机发展的历史和哲学层面进行切入。例如，它探讨了图灵机的概念，以及它如何奠定了现代计算机的基础。这种追根溯源的方式，让我意识到，我们现在习以为常的技术，都凝聚着前辈们无数的智慧和努力。书中的一些关于计算理论的介绍，比如“什么是计算”，以及“计算的极限”，虽然有些抽象，但却让我对计算机的本质有了更深的思考。它让我明白，计算机不仅仅是一个工具，更是一种解决问题的方法论。在讲解程序设计时，它不仅仅是罗列各种编程语言的语法，而是强调了“编程思想”，比如模块化、抽象化、封装等概念。这些思想，无论是在哪种编程语言中都是通用的，而且能够极大地提升代码的可读性和可维护性。我甚至从中领悟到，编程不仅仅是写代码，更是将逻辑和思想转化为计算机能够理解的语言的过程。这本书的语言风格也非常独特，它不会用过于生僻的术语，而是用一种引导性的方式，让你自己去探索和发现。例如，在讲解数据结构时，它不是直接给出链表、树、图的定义，而是先提出一个问题：“如果我们要高效地存储和检索大量的信息，有哪些方法？”然后，再逐步引入不同的数据结构，并分析它们的优缺点。这种方式让我感觉，我不是在被动地接受知识，而是在主动地学习和思考。
评分我一直对计算机世界充满好奇，但又常常因为各种专业术语和复杂概念而望而却步。《大学计算机基础》这本书，则像一位循循善诱的老师，带领我一步步地走进了计算机科学的殿堂。它没有上来就灌输晦涩的理论，而是从最基础、最贴近我们生活的部分开始。例如，在介绍计算机硬件时，它并没有直接列出CPU、内存、硬盘这些名词，而是通过一个生动的比喻，将计算机比作一个“超级大脑”，CPU是思考中心，内存是临时记忆，而硬盘则是长期记忆库。这种形象的比喻，让我一下子就理解了各个部件的功能和重要性，也为我后续学习更复杂的硬件知识打下了基础。在软件方面，它也从操作系统入手，详细解释了操作系统的核心功能，比如如何管理硬件资源、如何调度进程、如何管理文件等。这让我不再是糊里糊涂地使用电脑，而是开始理解它背后的运作逻辑。书中对网络通信原理的介绍，也让我非常受益。它不仅仅是简单地提及了“网络”，而是深入剖析了数据是如何在网络上传输的，以及TCP/IP协议在其中的作用。这让我对互联网的运作有了更清晰的认识，也为我将来学习网络编程和Web开发奠定了基础。更重要的是，这本书的语言风格非常平实且易于理解，它避免使用过于专业和生僻的词汇，而是用一种非常生活化的方式来解释概念。这让我能够轻松愉快地阅读，并在学习过程中感受到乐趣。
评分作为一名已经接触过一些编程语言的学生，我本以为《大学计算机基础》对我来说会过于简单，甚至有些鸡肋。然而，这本书却在一些被我忽视的细节上，给予了我意外的启发。它在介绍数据表示时，并没有停留在二进制和十进制的转换，而是深入探讨了不同数据类型在计算机内部是如何存储和处理的，比如浮点数的精度问题，以及字符编码的不同带来的影响。这些看似微小的知识点，在我实际编程过程中却时常遇到，并导致一些难以察觉的错误。这本书的讲解，让我能够更清晰地理解这些问题的根源，并找到更有效的解决方案。在算法部分，它并没有像某些高级教材那样直接讲解复杂的算法，而是从最基础的排序和查找算法开始，用图示和简洁的语言解释了它们的工作原理和效率。这不仅巩固了我对这些基础算法的理解，还让我思考了算法的“思想”，比如如何通过分解问题来解决复杂任务。我甚至从中发现了一些我之前没有注意到的优化方法，可以应用到我正在学习的项目中。更让我惊喜的是，书中关于计算机网络的部分，也比我预想的要扎实。它不仅仅是提到了TCP/IP协议，还解释了HTTP协议的工作流程，以及URL的构成。这些信息对于理解Web开发至关重要，也让我能够更深刻地理解我所写的代码是如何在互联网上被传递和执行的。总的来说，这本书就像一个“复盘”工具，它帮助我重新审视了那些我以为已经掌握的知识，并在细节之处给予了我进一步提升的空间。
评分这本书真的是我学习计算机过程中一个意想不到的“宝藏”。我一直以为“计算机基础”就是学习一些软件操作，比如Word、Excel之类的，所以一开始并没有太在意。但《大学计算机基础》这本书，却向我展示了一个完全不同的维度。它并没有专注于某个具体的软件，而是从计算机科学的“思想”和“原理”出发，为我打开了一个全新的世界。它在讲解程序设计时，不仅仅是介绍了各种编程语言的语法，而是强调了“抽象”和“封装”这些编程的核心思想。它让我明白，编程不仅仅是写代码，更是如何将现实世界的问题，用计算机能够理解的方式进行建模和解决。在讲解算法时，它也没有停留在简单的排序和查找，而是深入探讨了算法的时间复杂度和空间复杂度，以及如何通过优化算法来提高程序的效率。这让我意识到，在计算机科学的世界里，效率是一个非常重要的衡量标准。更让我惊喜的是，它还对一些前沿技术，比如人工智能和大数据，进行了非常有见地的介绍。它并没有直接深入到复杂的模型，而是从概念、发展历程以及未来趋势等角度，为我勾勒了一个清晰的蓝图。这让我对这些技术有了更宏观的认识，也激发了我进一步学习的兴趣。这本书的语言风格也非常独特，它不会使用过于生硬和刻板的语言，而是用一种非常生动和形象的方式，来解释复杂的概念。这让我感觉，我不是在被动地接受知识，而是在主动地与作者进行思想的交流。
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