具体描述
《社区矫正理论与实务》主要内容：社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正试点工作的开展，归因于国家刑事政策近年来的柔性化调整。宽严相济刑事政策的提了，标志着一种全新的刑事政策观在中国被确立。它的提出，由国际社会刑罚谦抑性大趋势以及中国新一代中央领导集体治国施政理念的重大变化和构建社会主义和谐社会和社会治理目标等宏观社会政策所催生，其中蕴涵了司法人道、文明、经济等许多精神元素。这一新的刑事政策的提出，其深刻寓意所指，不仅仅限于刑事法律制度层面，而是对人的一种重新检视后所确立的新的犯罪防控观和社会治理观。
作者简介
目录信息
第一编 社区矫正理论第一章 社区矫正概述 第一节 社区矫正的概念和特征 第二节 社区与社区矫正 第三节 社区矫正的适用对象第二章 我国社区矫正产生的背景 第一节 我国社区矫正产生的刑事政策背景 第二节 我国社区矫正产生的思想背景 第三节 我国社区矫正产生的社会背景第三章 社区矫正的理论基础 第一节 社区矫正的刑罚理论基础 第二节 社区矫正的心理学理论基础 第三节 社区矫正的社会学理论基础第四章 社区矫正的指导思想和原则 第一节 社区矫正的指导思想 第二节 社区矫正的基本原则 第三节 社区矫正的任务和意义第五章 社区矫正工作的评价 第一节 社区矫正工作评价概述 第二节 社区矫正工作价值的评价 第二编 社区矫正管理制度第六章 社区矫正机构的设置 第一节 社区矫正机构概述 第二节 社区矫正机构的职责 第三节 社区矫正工作人员第七章 社区矫正中的社会力量 第一节 社区矫正中的社区组织 第二节 社区矫正中的社会工作者 第三节 社区矫正中的社会志愿者 第四节 社区矫正对象的亲属第八章 社区矫正监督管理制度 第一节 社区矫正接收制度 第二节 社区矫正机构日常监管制度 第三节 社区矫正的档案管理制度 第四节 社区矫正援助制度第九章 社区矫正考核奖惩与解除制度 第一节 社区矫正考核制度 第二节 社区矫正奖惩制度 第三节 社区矫正解除制度 第三编社区矫正教育制度第十章 社区矫正教育 第一节 社区矫正教育概述 第二节 社区矫正教育的种类 第三节 社区矫正教育的形式 第四节 未成年犯社区矫正教育第十一章 社区矫正教育的实施 第一节 社区矫正接收教育 第二节 社区矫正日常教育 第三节 社区矫正解除教育第十二章 社区矫正罪犯心理矫治 第一节 社区矫正罪犯心理矫治概述 第二节 社区矫正罪犯心理咨询和心理治疗 第三节 社区矫正罪犯心理咨询和心理治疗的 技术和方法第十三章 社区矫正教育效果评估 第一节 社区矫正教育效果评估概述 第二节 社区矫正教育效果评估机制 第三节 人身危险性评估 第四编 社区矫正的借鉴与展望第十四章 外国社区矫正经验借鉴 第一节 美国社区矫正 第二节 英国社区矫正 第三节 澳大利亚社区矫正 第四节 加拿大社区矫正 第五节 其他国家和地区的社区矫正第十五章 社区矫正在我国的实践 第一节 我国社区矫正的现状和模式 第二节 我国社区矫正存在的困难和问题 第三节 我国社区矫正发展的前景参考文献
· · · · · · (收起)
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有