具体描述
《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Java实用案例教程》全面介绍了编写Java程序所应具备的知识。主要包括：初识Java，程序设计基础知识，面向对象程序设计，异常处理，图形用户界面设计，基本绘图知识，Applet程序设计，输入／输出流，数据库程序设计，多线程技术，网络通信等。
《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Java实用案例教程》注重理论与实践相结合。理论知识少而精，书中大量案例体现了面向对象的编程思想，并且贴近学生、贴近生活，通俗易懂。案例驱动是《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Java实用案例教程》的一大特色，通过案例功能介绍引出每章的知识点并进行详细介绍，在每章最后完成案例功能，实现知识点的综合运用。
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用户评价
阅读这本书的过程中，我发现作者非常注重培养学习者的独立思考能力和解决问题的能力。书中提出的案例，往往不是直接给出答案，而是引导读者去分析问题、找出关键点，并鼓励他们尝试多种解决方案。例如，在网络安全章节，书中可能会设置一个模拟网络攻击的场景，要求读者分析攻击的原理，并思考如何进行防范。这种“启发式”的学习方式，让我不再是被动接受知识，而是主动去参与到知识的构建过程中，从而极大地激发了我学习的积极性和主动性。
评分这本书在知识的深度和广度上都达到了一个很好的平衡。它既涵盖了计算机科学最核心的基础知识，如操作系统原理、计算机网络、数据结构等，又能够及时更新和引入最新的技术发展动态。我发现，它并没有刻意去回避一些比较前沿但又至关重要的概念，而是以一种循序渐进的方式，将这些概念融入到具体的案例分析中。例如，在讲解软件开发生命周期时，书中可能还会结合敏捷开发方法论的案例，来阐述如何在快速迭代的环境下进行软件项目的管理和交付。这种“前瞻性”的教学设计，让我觉得这本书不仅是当前的优质教材，也具有很强的指导意义。
评分这本书的编写思路和整体框架给我留下了非常深刻的印象，尤其是在章节的编排上，能够感受到作者在力求将复杂的计算机知识系统化、条理化，并且紧密结合实际应用。我特别欣赏的是，教材并没有停留在理论知识的堆砌，而是着重于“案例型”的教学模式，这意味着每一章的讲解都会伴随着具体的、贴近现实的计算机应用场景，让学习过程不再枯燥乏味，而是充满了探索的乐趣。在初次翻阅时，我会被那些生动形象的案例所吸引，例如在讲解网络基础知识时，书中或许会通过构建一个简单的校园网案例，来阐述IP地址、子网掩码、路由器、交换机等核心概念，这样一来，抽象的概念瞬间变得具象化，学习者能够更直观地理解它们是如何在实际运作中发挥作用的。
评分这本书的实用性体现在多个方面，尤其是它对当前行业发展趋势的敏锐洞察。我注意到书中涉及的许多技术和应用，都紧密结合了当下计算机领域最热门的前沿技术，比如云计算、大数据、人工智能的基础概念，以及它们在实际中的应用案例。这让我觉得，通过学习这本书，我不仅仅是在学习计算机的基础知识，更是在为将来进入这个充满活力的行业打下坚实的基础。当我在学习某个技术点时，书中提供的案例往往会展示该技术是如何解决实际问题的，这不仅加深了我对技术的理解，也让我对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。这种理论与实践的完美结合，让这本书显得格外有价值。
评分这本书在逻辑性和连贯性上也做得相当出色。各个章节之间的知识点衔接自然，不会出现断层或者突兀的感觉。即使是涉及到一些比较复杂的技术概念，作者也会通过前面章节的基础知识来铺垫，确保学习者能够循序渐进地掌握。我发现，当我遇到一些难以理解的概念时，回顾前面相关的章节，往往能够找到解释和支撑，这让我觉得整个学习过程是流畅且有逻辑的，不会因为某个知识点的理解困难而影响到整体的学习进度。
评分这本书不仅仅是一本技术类的教材，它更像是一扇通往数字世界的大门。通过学习书中提供的案例，我不仅掌握了计算机的理论知识，更重要的是，我开始理解计算机是如何改变我们生活的，以及我未来可以如何运用这些知识去创造价值。我能够从中感受到计算机技术带来的无限可能，也为自己能够学习这些知识而感到兴奋。这种“启迪性”的教学，让我对计算机科学产生了浓厚的兴趣，并且开始思考如何在未来的学习和工作中，将这些知识付诸实践。
评分这本书的排版设计也值得称赞。整体布局清晰明了，章节划分合理，重点内容和次要内容有明确的区分。每章的开头都有明确的学习目标，结尾则有总结和练习题，这使得学习过程更有条理，也方便我对自己的学习效果进行评估。我喜欢书中对重要概念的醒目标注，以及那些“提示”和“注意”等小栏目，这些细节设计都体现了作者的用心，能够帮助我更有效地抓住学习的重点。
评分这本书的语言风格也相当亲切，并没有使用过于晦涩难懂的专业术语，而是力求用通俗易懂的语言来解释复杂的计算机原理。这对于像我这样背景相对薄弱的学习者来说，无疑是一大福音。我知道很多计算机教材在翻译和编写过程中，常常会因为过度追求学术严谨性而变得难以理解，但这本书在这方面做得相当出色。它更像是一位经验丰富的老师，在循循善诱地引导你走进计算机的世界，而不是一位冷冰冰的学者在给你灌输知识。我能感受到作者在字里行间流露出的对教学的热情和对学生的关怀，这种“以人为本”的设计理念，让我在阅读时感到非常舒适和愉悦，也更容易沉浸在学习的乐趣中，主动去思考和探索。
评分我对于这本书在案例选择上的独到之处印象深刻。它所选取的案例，不仅仅是那些耳熟能详的知名软件或系统，还包含了一些在我们日常生活中可能经常接触到但很少去深究的计算机应用，例如智能家居的控制逻辑、在线教育平台的运行机制等等。这些贴近生活的案例，让我更容易产生共鸣，也更能体会到计算机技术是如何渗透到我们生活的方方面面的。这种“生活化”的案例设计，让学习变得更加有趣和有意义。
评分我尤其对书中提供的丰富案例素材感到惊喜。不只是简单的文字描述，而是包含了大量的图表、流程图、甚至是一些伪代码或实际操作截图。这些视觉化的辅助信息，极大地降低了理解的门槛。例如，在讲解数据库设计时，书中不仅会解释关系型数据库的基本原理，还会通过一个模拟图书馆管理系统的案例，一步步展示如何进行实体-关系模型的设计，如何定义表结构、字段属性，以及如何编写SQL语句进行数据操作。这些详细的步骤和直观的图示，让我在脑海中能够构建起一个完整的数据库操作流程，从而对数据库技术有了更深刻的认识。
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