词以类记:GRE词汇

词以类记:GRE词汇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:群言出版社
作者:张红岩
出品人:
页数:514
译者:
出版时间:2008-8-1
价格:55.00
装帧:平装
isbn号码:9787800808340
丛书系列:
图书标签:
  • GRE
  • 英语
  • 词汇
  • 词以类记
  • 新东方
  • 单词
  • 词以类记:GRE词汇(附1cd)--新东方大愚英语学习丛书
  • 张红岩
  • GRE词汇
  • 单词记忆
  • 英语学习
  • 词汇分类
  • 备考指南
  • 英语考试
  • 单词书
  • 记忆技巧
  • 高效学习
  • 词以类记
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

GRE单词由于数量众多,在一场考试中出现的概率也有高有低,人们能够获得的数据就是以往考试中出现的次数,即词频。词频同然重要,但近些年被神话得太多,甚至误导一些同学,以致于大家把精力都放在那些所谓高频词上面。实际上,对考试分数真正起作用的词汇不是那些词频超过6、7次的单词,那些词基本上大家都会,而恰恰是那些出现过l、2次的单词。它们是构成分数区分度的同汇。

本书只标出普通词和高频词,而不是传统的用角标来标注词频从而让考生产生对单词不必要的歧视。背诵后期尤其希望对高频(词频≥1)词汇共4841个有比较清晰的认识,具体请参考附录,附录中以蓝色标注出了这些高频词汇。

为精确理解词义而编排的英文解释对一些单词比较适用,但对于很多名词或汉语含义非常清晰明确的词汇,再配以英文解释有蛇足之嫌,顾而本书只对需要快速精确理解词义的词汇给出了英文解释。

本书根据GRE词汇考核的特点设计了反义词连线题,凡是在正文词条中给出反义词的词汇学习者应该特别注意,背诵的时候需要重点记忆。在某些List的练习中也会有词义连线题。另有一些词对于阅读理解和填空有重要的意义,我们特地设计了选词填空练习,来帮助大家快速应用刚学习的单词,实验结果表明,经过练习的词汇,记忆效果更清晰、更长久。

本书因按照学科和意群分类,所采用分类多为原创,大家想找寻某个单词恐怕不能一下子翻到,这时请使用附录中的词汇表来检索。为提高纸面的表现效率,此词汇表和前面提到的词频表为同一个附录。

词以类记:GRE词汇 - 洞悉 GRE 核心词汇的逻辑地图 导言: GRE 考试,尤其是其中至关重要的词汇部分,常常让许多备考者望而生畏。海量的单词,抽象的含义,以及难以捉摸的语境应用,构成了通往高分的巨大障碍。市面上充斥着琳琅满目的 GRE 词汇书籍,它们或以数量取胜,或以记忆法为噱头,却往往忽略了词汇本身蕴含的内在联系和逻辑结构。 《词以类记:GRE 词汇》并非一本简单的单词堆砌之作。它以一种全新的视角,将 GRE 核心词汇置于一个精心构建的逻辑框架之下,旨在帮助考生构建起一个强大而灵活的词汇知识网络。这本书的核心理念在于,理解词汇之间的内在联系,比死记硬背单个单词更为有效和持久。通过揭示词汇的“类”,我们才能真正“记”住它们,并自如地应用于复杂的 GRE 考试语境。 本书的核心理念与特色: 《词以类记:GRE 词汇》的最大特色在于其“以类记”的编排方式。我们摒弃了传统的按字母顺序或出现频率排序的枯燥模式,转而将词汇按照其内在的语义关联、逻辑范畴、情感色彩、使用场景等进行科学分类。这种分类并非随意为之,而是基于对 GRE 考试词汇考查特点的深入研究,以及对词汇学原理的精准把握。 语义关联: 许多 GRE 词汇并非孤立存在,它们往往围绕着一个核心概念,形成同义、反义、近义、派生等多种关系。《词以类记》将这些关联紧密的词汇归于同一类别,让考生在学习一个单词的同时,就能触类旁通,掌握一批相关的词汇。例如,学习“benevolent”(仁慈的)时,我们会同时学习其反义词“malevolent”(恶毒的),以及相关的如“benefactor”(恩人)、“malice”(恶意)等词汇,从而在语义层面建立起深刻的理解。 逻辑范畴: GRE 考试的阅读和写作部分,常常需要考生理解事物的发展、变化、因果、对比等逻辑关系。本书将与这些逻辑范畴相关的词汇进行归类。例如,与“原因与结果”相关的词汇(如 `cause`, `effect`, `consequence`, `result`, `trigger`, `stem from` 等),与“对比与转折”相关的词汇(如 `however`, `nevertheless`, `on the other hand`, `conversely`, `contrast` 等)。掌握这些词汇的内在逻辑联系,能够帮助考生更准确地理解文本的论证结构,并更有效地组织自己的论述。 情感色彩与语用情境: GRE 词汇往往带有微妙的情感色彩,不同的词汇在不同的语境下表达的强度和褒贬意味也大相径庭。《词以类记》特别关注词汇的情感倾向和语用情境,将具有相似情感色彩或常用于特定场景的词汇归类。例如,描述“赞扬”的词汇,我们不仅会列出 `praise`,还会区分 `laud`(高度赞扬,正式)、`extol`(极力赞美)、`commend`(赞扬,多用于正式场合)等,并解释它们在语境中的细微差别。这样的分类有助于考生在写作中更精确地选择词汇,避免使用不当而损害表达效果。 主题词汇群: GRE 考试中,许多词汇都与特定的主题领域紧密相关,如科学、艺术、政治、经济、心理学等。本书会针对这些高频出现的主题,构建相应的词汇群。例如,在“科学研究”主题下,我们会集中学习描述实验、发现、理论、证据等相关的词汇,如 `hypothesis`, `theory`, `experiment`, `observation`, `data`, `evidence`, `conclusion`, `refute`, `validate` 等。掌握这些主题词汇群,能够显著提高考生在阅读相关题材文章时的理解效率。 本书的内容结构与应用指导: 《词以类记:GRE 词汇》并非仅仅提供分类列表,而是一套完整的学习体系。 1. 核心词汇群: 这是本书的主体部分。每个词汇群都包含一组具有紧密联系的 GRE 核心词汇。对于每个单词,我们提供: 清晰的定义: 简洁、准确地阐释单词的核心含义,避免冗余和模糊。 精准的例句: 采用地道的 GRE 考试风格例句,不仅展示单词的用法,更体现其在具体语境下的细微含义和搭配。这些例句均是精心设计,力求贴近真实考试的考查方式。 辨析与联想: 对同类词汇进行深入的辨析,指出它们之间的异同点,以及易混淆之处。同时,提供有益的联想记忆方法,帮助考生加深对单词的理解和记忆。 派生词与相关词: 引导考生学习单词的派生词(如名词、动词、形容词、副词形式)和相关词,进一步扩展词汇量。 同反义词链接: 明确标示出同义词和反义词,强化词汇之间的语义网络。 2. 进阶拓展: 在核心词汇群之外,本书还包含一系列进阶拓展内容,以满足不同水平考生的需求。 高频短语与习语: GRE 考试中,词汇的应用往往体现在短语和习语中。本书收录了大量高频的 GRE 短语和习语,并解释其含义和用法。 词根词缀解析: 深入浅出地讲解 GRE 词汇中常见的词根词缀,帮助考生掌握分析和记忆生词的有效工具,培养“拆解”单词的能力。 误用与辨析: 针对 GRE 备考中常见的词汇误用情况,进行详细的辨析和纠正,帮助考生避免低级错误。 3. 实战演练: 理论学习需要与实践相结合。《词以类记:GRE 词汇》精心设计了多种实战演练题型,以巩固和检验学习成果。 填空题: 模拟 GRE 考试的 Vcabulary-focused Text Completion (VFTC) 题型,要求考生根据语境选择最恰当的词汇。 类比题: 模拟 GRE 考试的 Analogy 题型,考察考生对词汇之间逻辑关系的理解。 阅读理解词汇题: 从真实的 GRE 阅读文章中提取高频词汇,设置理解题,考察考生对词汇在篇章中的理解能力。 写作词汇应用题: 引导考生在写作练习中运用所学词汇,提高词汇的应用性和表达的准确性。 学习方法建议: 系统学习,循序渐进: 建议考生按照本书的分类逻辑,系统地学习每一个词汇群。不要急于求成,将每个单词都吃透。 注重理解,而非死记: 深刻理解每个词汇的含义、用法、情感色彩以及与其他词汇的联系。将记忆建立在理解的基础上,才能事半功倍。 勤于练习,巩固记忆: 积极完成本书提供的各类练习题,将所学词汇应用于实际的解题过程中。反复回顾和练习,是巩固记忆的有效途径。 融入语境,灵活运用: 在阅读 GRE 相关的英文材料时,有意识地去寻找和辨认所学的词汇。尝试在自己的写作和口语练习中运用它们,使之真正成为自己的词汇。 构建个人词汇网络: 在学习过程中,鼓励考生根据本书的分类,结合自己的理解,构建属于自己的个性化词汇知识网络。可以使用思维导图或其他工具,将词汇的关联可视化。 结语: 《词以类记:GRE 词汇》是一本致力于帮助考生“聪明地”备考 GRE 词汇的书。它不承诺“速成”,但提供了一条通往深度理解和长期掌握的路径。通过掌握词汇背后的逻辑和联系,考生将不再是被动地记忆单词的机器,而是能够主动地理解和运用词汇的智者。相信通过本书的学习,您能够建立起一个坚实的词汇基础,自信地迎接 GRE 考试的挑战,并最终实现自己的学术目标。

作者简介

张红岩:英语教育与测试专家。现任信息产业部电子教育与考试中心全国IT职业英语水平考试项目组主任,曾任新东方优秀TOEFL讲师。著有畅销词汇系列《词以类记TOEFL iBT词汇》《词以类记:IELTS词汇》《TOEFL词汇精选》以及《100天搞定TOEFL作文》。

1995年毕业于哈尔滨工程大学科技英语系,2000~2002年在职进修中国科技大学计算机专业硕士研究生,2002~2004年就读法国高等商业学院(HEC)MBA,期间当选MBA学生会主席。2007年起,就读北京大学教育学院教育与经济管理专业博士研究生。

目录信息

Word List 1Word List 2Word List 3Word List 4Word List 5Word List 6Word List 7Word List 8Word List 9Word List 10Word List 11Word List 12Word List 13Word List 14Word List 15Word List 16Word List 17Word List 18Word List 19Word List 20Word List 21Word List 22Word List 23Word List 24Word List 25Word List 26Word List 27Word List 28Word List 29Word List 30Word List 31Word List 32Word List 33Word List 34Word List 35Word List 36Word List 37Word List 38Word List 39Word List 40Word List 41Word List 42Word List 43Word List 44Word List 45Word List 46Word List 47Word List 48Word List 49Word List 50Word List 51Word List 52Word List 53Word List 54Word List 55Word List 56Word List 57索引
· · · · · · (收起)

读后感

评分

只适合作为一本附加的单词书,或者不考GRE的纯粹想扩充单词量的同志使用。亲身试验后(本人美本,裸考托福无压力)觉得此书不适合当主力的GRE用的词汇书。 1. 最大的硬伤是相当多的GRE高频词汇淹没在茫茫50多个list里面,这些重点的单词理应有更多的篇幅,但是本书对它们却有的...  

评分

个人觉得分类还算合理,作者最早编写的托付词类记忆还是比较好的,这本的逻辑和托福词类记忆相似。只是,GRE单词需要的是类反功底,词类记忆的方法过于强调意群而不强调词与词的关系,这一点,对于记忆单词,灵活使用上有好处,但是不适用于考试。如果GRE红宝书和蓝宝书已经吃...  

评分

只适合作为一本附加的单词书,或者不考GRE的纯粹想扩充单词量的同志使用。亲身试验后(本人美本,裸考托福无压力)觉得此书不适合当主力的GRE用的词汇书。 1. 最大的硬伤是相当多的GRE高频词汇淹没在茫茫50多个list里面,这些重点的单词理应有更多的篇幅,但是本书对它们却有的...  

评分

个人觉得分类还算合理,作者最早编写的托付词类记忆还是比较好的,这本的逻辑和托福词类记忆相似。只是,GRE单词需要的是类反功底,词类记忆的方法过于强调意群而不强调词与词的关系,这一点,对于记忆单词,灵活使用上有好处,但是不适用于考试。如果GRE红宝书和蓝宝书已经吃...  

评分

个人觉得分类还算合理,作者最早编写的托付词类记忆还是比较好的,这本的逻辑和托福词类记忆相似。只是,GRE单词需要的是类反功底,词类记忆的方法过于强调意群而不强调词与词的关系,这一点,对于记忆单词,灵活使用上有好处,但是不适用于考试。如果GRE红宝书和蓝宝书已经吃...  

用户评价

评分

坦白说,我对许多备考资料的“实用性”抱有怀疑态度,很多书本里的内容,到了实际考试中却发现水土不服,或者说,过于死板,脱离了实际应用场景。然而,这本书在处理“实用性”这个问题上展现了极高的成熟度。它似乎对GRE考试的选词偏好和考察模式有着深刻的洞察力,所选取的词汇不仅在学术文章中常见,更重要的是,它们所代表的“思维模式”和“表达逻辑”与考试要求高度吻合。我感觉作者团队可能不只是语言学家,更是资深的应试专家。此外,书中对一些常用搭配和固定用法的梳理也做得非常到位,这对于提高阅读速度和理解准确度至关重要。很多时候,我们不是不认识单个的词,而是不理解它们在句子中的“组合力量”。这本书巧妙地弥补了这一短板,让学习目标从“认识单词”升级到了“掌握表达”。

评分

这本书的排版和装帧着实让人眼前一亮,初次拿到手里,就感觉沉甸甸的,很有分量感。封面设计简洁大气,不是那种花里胡哨的风格,而是透露着一种知识的厚重感。内页纸张质量也相当不错,摸上去细腻光滑,长时间阅读也不会觉得刺眼疲劳。最让我称赞的是它的字体选择和行距设计,清晰易读,逻辑性很强。翻开任何一页,都能感受到设计者在细节上的用心良苦。比如,新词的呈现方式,不仅有标准的释义,还巧妙地融入了词根词缀的拆解,这对于理解词汇的底层逻辑至关重要。每组词的排列似乎也暗藏玄机,并非简单的字母顺序,而是基于某种语义关联或记忆曲线来编排,这使得学习过程不再是枯燥的机械记忆,而更像是在构建一个庞大的词汇知识网络。整体感觉,这本书在“看得舒服、拿得顺手”这一点上,已经超越了市面上大多数同类产品,光是这份对阅读体验的尊重,就值得点赞。它不像有些工具书那样冰冷僵硬,反而散发着一种可以亲近、愿意深入探索的魅力。

评分

这本书的编纂思路简直是为我这种“联想记忆型”学习者量身定制的。我过去背单词最头疼的就是那些长得相似、意思却天差地别的词,读完这本书,那种困惑感大大减轻了。它没有采用那种堆砌式的罗列,而是更侧重于构建情境和关联。我注意到很多地方使用了非常生动的例句,这些例句往往能将一个抽象的词汇瞬间拉入一个鲜活的场景,让人印象深刻。更绝妙的是,它似乎深谙“遗忘的艺术”,对那些高频易混淆的词,会时不时地通过某种巧妙的对比或穿插出现,让你在不经意间完成复习。说实话,我过去买过好几本所谓的“速成”词汇书,它们承诺在最短时间让你记住最多单词,结果往往是背完就忘,效果适得其反。但这本书,它更像一位循循善诱的老师,不急不躁,带着你一步步深入词汇的殿堂,注重的是知识的内化而非表面的数量堆砌。这种扎实的构建过程,让我对记忆的持久性更有信心。

评分

这本书的覆盖广度和深度,远超出了我原先的预期。我原本以为它会集中火力攻克最核心的那几千个高频词汇,但深入阅读后发现,它对一些相对偏僻但专业性极强的词汇也有涉猎,这对于阅读长难句和理解复杂论述大有裨益。我特别喜欢它对词源学的简要介绍,虽然不是篇幅的主体,但寥寥数语的点拨,往往能揭示一个词义演变的历史轨迹,这种“知其所以然”的感觉,极大地提升了学习的趣味性。它不仅仅是一本“查词典”,更像是一本“词汇文化史概览”。对于那些对语言学抱有一丝好奇心的读者来说,这绝对是一个惊喜。我甚至发现,通过这本书建立起来的词汇网络,对我的写作能力也有潜移默化的提升,因为我对词义的细微差别把握得更精确了。这种由内而外的提升,是单纯靠背诵大量词条无法达到的效果。

评分

从学习方法论的角度来看,这本书提供了一种非常具有启发性的学习路径。它不像其他教材那样,强迫你按照既定的顺序一路向前冲刺,而是鼓励你根据自己的掌握情况和薄弱环节进行灵活的跳转和回顾。书中的索引系统设计得极为巧妙,无论是按字母顺序查找,还是按主题分类回顾,都异常便捷。我个人尤其喜欢它在某些章节后设置的“自我检测模块”,这些检测不是简单的填空题,而是更侧重于语境辨析和同义词群的区分,真正考验了学习者对词汇的掌握深度。这种自我反馈机制,让学习过程变得高度自主化和个性化。可以说,这本书不仅仅是知识的载体,更像是一套完整的、可定制的词汇学习系统。它赋予了读者主动权,让背单词这件事,从一项苦差事,变成了一场可以自我掌控的探索之旅。

评分

同样是异化学习的经典代表

评分

重复的地方不少

评分

去死好吗

评分

我可以算是读过吗岂可修!!

评分

真是迟早都要还的

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有