《〈品德與社會〉教學基本概念解讀》主要內容：《品德與社會》是新型的小學綜閤課程，體現瞭新時期對公民素養的新要求。這門課程不是過去的《思想品德》課和《社會》課的簡單閤並，而是以小學生的社會生活為基礎，以品德教育為核心，目的在於提高學生的社會行動能力。所以，它是有效地實施現代公民教育的重要舉措。新課程所強調的基礎性、綜閤性和實踐性，要求教師在課程實施過程中，要特彆注重教育的針對性、主動性和實效性。教師能否準確地把握課程方嚮，能否理性地進行課程設計，就成瞭能否有效地實施這門課程的關鍵。幾年來的實驗錶明，我們覺得有必要在課程研究者（特彆是學科課程研究者）與課程實施者（一綫教師）之間，架設多種橋梁，以利於課程的發展。
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