具体描述
你要如何幫助那些無意接受幫助的人呢？
對置身於社會福利系統或司法系統，但毫無改變動機的個案，你該怎麼辦？
對於那些根本不認為自己有問題的個案，你要如何對他進行諮商？
你要如何和那些價值觀完全不同於你的人工作？
你要如何在協助他人解決問題的同時，還能兼顧對他們的管轄權？
本書提出具體的整合處遇模式，運用實證式實務工作，協助工作人員處理以上的難題。
適合與各類型非自願個案工作的專業、非專業人員使用。包括在成人觀護、少年觀護、安置機構、矯治機構、以及經精神醫療院所或是教育單位、社福單位等。
作者简介
察特
澳洲Monash大學社工系副教授，一九九一年任教職前，曾在兒童保護及矯治單位擔任社工及地區主管將近二十年。
他在社會工作效能之議題上，特別是針對政府單位之社福部門有豐富的著作。他在社工處遇風格與個案成效關係的研究上，獲得國際認可，他從研究中所發展出來的處遇模式已獲許多國家採行。
近年來，特洛特博士獲得數項獎助經費從事其研究工作，他的論文及諮詢工作不論在澳洲或海外都受到歡迎。他有兩本著作《如何與非自願個案工作》（Working with Involuntary Clients）及《協助受虐兒及其家庭》（Helping Abused Children and their Families）。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的标题非常吸引我，因为我在工作中有相当一部分时间需要与那些并非出于自身意愿而接受咨询或服务的人打交道。这让我经常感到力不从心，感觉自己像是撞上了一堵墙。我希望这本书能够提供一些打破僵局的思路，一些能够帮助我理解“为什么他们不想要改变”的深刻洞见。我特别希望这本书能够强调在“非自愿”情境下，如何依然能够维护来访者的尊严和自主性。我期待能够学到一些实用的技巧，例如如何在有限的接触时间内，建立起最基本的信任，如何识别和运用他们微小的改变意愿，以及如何在遵守规则的同时，为他们创造一些可以发挥能动性的空间。我希望能从这本书中获得一些能够在我职业生涯中持续发挥作用的工具和方法。
评分这本书的名字叫做《如何與非自願個案工作》，我拿到它的时候，内心是怀揣着一份复杂的心情。一方面，我迫切希望从中汲取力量和智慧，来应对那些让我感到棘手、甚至有些力不从心的咨询情境。我脑海中浮现的，是那些带着抵触情绪、眼神中充满了怀疑和不信任的来访者，他们似乎被推到了某个地方，而不是主动选择来到这里。如何打破这层坚冰，如何建立起有效的连接，这始终是我在专业实践中不断探索的难题。我期待这本书能够提供具体的策略和技巧，不仅仅是理论上的阐述，更重要的是那些能够切实落地的操作方法，能够让我更好地理解他们行为背后的动机，从而更有效地进行介入。我希望这本书能像一位经验丰富的导师，指引我穿越迷雾，找到一条通往理解和改变的路径。
评分我购买这本书，很大程度上是因为我一直在思考如何更好地处理那些表面上似乎“不想改变”的来访者。我知道“非自愿”这个词背后可能隐藏着非常复杂的原因，比如害怕未知、对权威的不信任、或者是过去的创伤经历。我希望这本书能够帮助我理解，所谓的“不合作”并非是简单的对抗，而可能是一种防御机制，是他们保护自己的一种方式。我期待书中能够提供一些非常实用的小技巧，比如如何运用同理心去倾听那些沉默的表达，如何识别和回应那些隐藏在行为背后的情感需求，以及如何在既定的框架下，为他们创造一些有限的、但却是真实的“选择”。我希望能从这本书中学习到，如何将“强迫”变成一种“邀请”，如何在不失去专业立场的情况下，与他们建立起一种更具建设性的关系。
评分拿到《如何與非自願個案工作》这本书，我脑海里立刻联想到了那些在教育、司法、以及青少年辅导等领域中，那些被家长、老师、或者社会机构“要求”来寻求帮助的孩子们。他们往往带着一种“被抓包”的心态，眼神里充满了迷茫和一丝被动的顺从。我希望能从这本书中找到能够真正触及他们内心的沟通方式，能够让他们感受到被理解，而不是被评判。我期待书中能够分享一些创新的干预策略，比如如何运用游戏化的方式，或者角色扮演，来打破僵局，让他们在轻松的氛围中，逐渐敞开心扉。这本书能否为我提供一些具体的步骤，教我如何在尊重他们的节奏和意愿的前提下，一步步引导他们看到事情的另外一面，甚至让他们主动地去探索解决问题的可能性？
评分这本书的封面设计给我留下了一种沉静而专业的印象，我猜想它会深入探讨那些在社会服务、心理咨询、甚至法律援助等领域中，经常会遇到的“被动”参与者。我特别关注那些由于各种原因（例如家庭矛盾、法律强制、或者社区的介入）而不得不接受帮助的个体，他们往往带着一种被剥夺选择权的感觉，内心深处可能充满了抗拒、愤怒，甚至是一种习得性无助。这本书是否能够揭示这种“非自愿”状态下的心理机制？它是否会提供一套系统性的方法论，教导我们如何在尊重个体自主性的前提下，引导他们认识到改变的可能，并激发他们内在的动力？我期待书中能够有真实的案例分析，让我看到理论如何转化为实践，看到那些看似难以逾越的障碍是如何被巧妙地化解的。
评分理论比较多，想要看到实务的部分比较少
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