发表于2024-11-29
中國學習者二語詞匯習得研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《中國學習者二語詞匯習得研究-從認知心理的視角》是一部理論和實踐並重的第二語言詞匯習得著作。作者根據語言學、認知心理學、教育學、第二語言習得等學科的最新研究成果,結閤我國英語學習者的詞匯學習實際,探討詞匯習得的認知心理過程,進而研究二語詞匯教學應當遵循的一些原則。
《中國學習者二語詞匯習得研究-從認知心理的視角》重點論述瞭二語詞匯習得中的四個關鍵問題——單個詞的學習主要是一詞多義的問題,多詞單位的學習與詞塊理論,心理詞匯與石化現象以及隱喻能力與詞匯習得展開探索。
《中國學習者二語詞匯習得研究-從認知心理的視角》理論闡述與教學實踐緊密關聯,一脈相通,許多觀點稍加引申就可成為具體的教學策略和教學方法。
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