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從學生到建築師

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格瑞斯·H.金
天津大學齣版社
吳浩捷
2008年7月
319
28.00元
平裝
9787561826614

圖書標籤: 建築  建築職業參考書  建築理論  設計  從學生到建築師  工具書  建築教育  architecture   


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发表于2024-12-23

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圖書描述

這本書講述的內容雖然是美國建築專業學生畢業後的成長道路和發展曆程,其國情條件、政策環境、具體程序等與中國的操作規程還是存在著一些差彆,但這本書為我們提供瞭瞭解、研究先進國傢建築執業知識的渠道,書中講述的那些基本執業理念、從業技巧、設計管理與工程管理能力、求職與實踐方麵的經驗教訓等還是很值得廣大中國學生學習藉鑒的,能夠使學生對執業活動有更深刻與更全麵的瞭解與認識。這也是我決定將這本書推介給讀者的主要原因。 閱讀這本書可以幫助剛剛畢業的大學生順利地走入社會,平穩地完成從學生到建築執業人員的過渡,將在學校獲得的知識成功運用到工作實踐中,逐步積纍工作經驗,不斷提高實際工作能力,從而盡快實現職業目標——成為一名優秀的建築設計師。

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著者簡介

格瑞斯·H.金(Grace H.Kim)是“視圖”建築事務所(Schemata Workshop)的負責人和創辦者之一。金在華盛頓州立大學獲得建築學學士學位,同時輔修瞭經濟學專業。在此之前,她曾在芝加哥的SOM建築事務所(Skidmore,Owjngs and Merrill),以及西雅圖的布姆加德納建築事務所(Bumgardner Architects)工作,並擔任瞭西雅圖“場所”建築事務所(Place Architects)的主管。在過去的兩年中,金在國際磚石建築協會(International Masonry Institute)擔任瞭大學教育協調員,在那裏她為建築專業的學生開設瞭磚石建築教育課程。作為美國建築師協會導師製度分會的成員,她率先創辦瞭名為“導師製度:一條閤作學習之路”(Mentorship:A Journev in Collaborative Learning)的網站,專門介紹美國建築師協會導師製度。2004年,金女士成為美國建築師協會全國聯閤委員會(NAC,National Associates Committee)/青年建築師論壇(YAF,Young Architects Forum)頒發的“新興職業導師奬”(Emerging Professional Mentorship Award)的首位獲奬者。


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用戶評價

評分

本以為可以介紹一點國外建築教育。。讓我失望瞭。不過對工作實習的指導的確有用

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大二看的瞭,都不太記得瞭

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針對美國建築學學生 一步步真是頭大

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五年前看到就好瞭

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美國的建築師和中國的還是有挺大距離的,不過也是得到思考瞭~

讀後感

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