《全国高等学校医学成人学历教育专科配套教材•内科护理学学习指导与习题集》内容简介:为了提供卫生部组织编写的全国高等学校医学成人学历教育(专科)规范教材《内科护理学》的复习资料,帮助学生更好地掌握《内科护理学》知识,促进学生熟悉考试过程、试题题型与自我练习,我们组织编写了《内科护理学》配套教材。全书内容共十一章。第一章分教学大纲要求与教材内容精要两部分进行编写。第二至十一章,每章分三大部分,包括学习指导、练习题、参考答案。每章的学习指导部分是按各节进行编写,每节是由教学大纲要求与教材内容精要两部分组成。练习题包括选择题、名词解释、简答题、论述题;选择题有A型题及X型题;A型题有A、B、C、D、E五个答案,选择其中一个为最佳答案;X型题有A、B、C、D、E五个答案,选择正确答案,可以有多个正确答案。通过学习《全国高等学校医学成人学历教育专科配套教材•内科护理学学习指导与习题集》的内容,力求使学生从不同角度、不同层面以及纵向联系、横向比较的立体思维方式,对《内科护理学》第二版教材进行更全面的学习和复习,加深理解、掌握重点、领会难点、解决疑点,以便更好地适应考试,取得好成绩。
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我个人对任何学习材料都有一种“实战检验”的偏好,希望它能真正反映出临床上的“潜规则”和那些教科书上不常提及的细节。这本书在这方面做得相当到位,充满了“过来人”的经验总结。例如,在处理消化道大出血患者的急救流程中,书中不仅提到了标准的洗胃和止血措施,还特别强调了在置入三腔管时,对患者生命体征的持续监测和心理安抚的重要性,这通常是新手容易忽略的“软技能”。还有关于高血压急症中,降压速度的控制,书中明确指出了如果降压过快可能引发的脑灌注不足风险,并给出了具体的安全范围参考值,这种对潜在风险的预警,是书本知识无法替代的。阅读这些内容时,我能感受到作者团队在临床一线积累的丰富经验和严谨态度。它不是冰冷的知识库,而是充满了人文关怀和实操智慧的指南。这本书让我意识到,优秀的护理工作,是科学性与艺术性的完美结合,而这本书,正是通往这种结合的绝佳路径图。
评分作为一名准备参加执业资格考试的应届毕业生,我最看重的是资料的全面性和对考试趋势的把握。我对比了市面上几本主流的参考书,这本《内科护理学学习指导与习题集》在覆盖面上做到了“广而不泛,精而有度”。它没有像某些大部头教材那样过度纠缠于晦涩的基础理论,而是精准地抓住了考试大纲的核心要求,并且将知识点与临床实践紧密结合。例如,在呼吸系统疾病部分,它对ARDS的机械通气模式选择及其对肺保护性通气的意义的讲解,既符合最新的循证医学证据,又完美契合了护理人员在ICU环境中的实际操作要求。习题部分的难度设置也很有梯度,从基础概念的巩固,到复杂病例的鉴别诊断,再到伦理决策相关的选择题,无所不包。更重要的是,对于每一个习题的解析,都提供了一个小小的“知识点拓展”模块,这相当于在做题的同时进行了一次微型的、有针对性的复习,而不是简单地告诉你“答案是C”。这种深度解析,让我能够理解出题人的思路,从而更好地预测考试的出题方向。
评分坦白说,我是一个对学习方法要求比较高的人,传统的死记硬背对我来说效率太低了。而这本《内科护理学学习指导与习题集》在“学习指导”这部分做得尤其出色,可以说是颠覆了我对传统辅导资料的认知。它没有停留在“是什么”的层面,而是深入挖掘了“为什么”和“怎么做”。举个例子,在处理糖尿病酮症酸中毒(DKA)的案例分析中,它不仅仅列出了需要监测的指标,更详细地解释了不同电解质波动的生理机制以及它们对心律的潜在影响,这种深层次的逻辑剖析,帮助我构建了一个完整的病理生理学思维网络。更妙的是,它的习题设计非常巧妙,并非简单的选择题填充,而是融入了大量基于临床案例的分析题和情景判断题。这些题目往往需要我们综合运用多章节的知识点,比如将休克的早期识别与液体复苏的速率控制结合起来。通过反复练习这些高阶思维的题目,我发现自己分析问题和解决问题的能力得到了显著提升,不再是机械地套用SOP,而是能够根据患者的个体差异灵活调整护理方案。这本书真正实现了从“知识传递”到“能力培养”的跨越,对于希望在理论和实践之间架起坚实桥梁的读者来说,价值无法估量。
评分这本《内科护理学学习指导与习题集》真是让我这个临床新人如获至宝。我记得刚开始接手内科病房的时候,面对那些复杂多变的病情和琳琅满目的护理操作规范,心里真是七上八下的。这本书的编写思路非常贴合我们实际工作的需求,它不仅仅是知识点的罗列,更像是一位经验丰富的带教老师在身边手把手地指导。尤其让我印象深刻的是,它对常见内科疾病的病情观察要点进行了极其细致的梳理。比如,对于心衰患者,它不仅强调了水肿的程度评估,还深入到不同听诊区湿啰音的性质和意义,甚至连如何准确记录每小时的尿量变化,以及在不同体位下评估患者呼吸困难程度的方法,都讲解得清清楚楚。阅读这些内容时,我感觉自己不是在死记硬背教科书,而是在进行一次沉浸式的临床情景模拟。每学完一个章节,随后的习题部分都能精准地检验出我知识掌握的薄弱环节,让我能够立即进行针对性的回顾和巩固,这比自己盲目地翻阅厚厚的教材效率高太多了。这本书的排版也很人性化,重点和难点都有清晰的标记,对于忙碌的临床实习生来说,这无疑是节省时间、提高效率的利器。它让我对内科护理的整体框架有了更扎实、更立体的认识,极大地增强了我应对临床挑战的信心。
评分这本书的排版和设计风格,完全是为夜班护士量身定制的“口袋宝典”。我通常只有在交接班的短暂间隙,或者午休时才能挤出几分钟来学习,所以对资料的直观性和检索的便捷性要求极高。这本书的版式设计非常清爽,色彩运用得当,关键术语和需要重点记忆的数值(比如各种评分标准、常用药物的滴速上限等)都用粗体或不同的颜色进行了突出显示,使得信息抓取速度极快。我发现自己甚至不需要像翻阅其他资料那样从头读到尾,只需扫一眼目录或特定章节的关键词,就能迅速定位到自己需要复习的知识点。特别是对于一些容易混淆的概念,比如急性肾损伤(AKI)的少尿期和多尿期护理要点的区别,书中通过对比表格的形式呈现,一目了然,大大减少了记忆负担。这种高效的知识提取机制,对于我们这种高强度、快节奏的临床工作者来说,简直是福音。它让学习不再是额外的负担,而是融汇在日常工作流中的有效补充,保证了我们能随时随地保持知识的鲜活度。
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