語言策略秀

語言策略秀 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:上海文化齣版社
作者:吳禮權
出品人:
頁數:297
译者:
出版時間:2008
價格:38.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787807402732
叢書系列:
圖書標籤:
  • 閑雜書等
  • 語言策略秀
  • 寫作
  • 溝通技巧
  • 語言藝術
  • 演講技巧
  • 人際關係
  • 影響力
  • 說服力
  • 錶達能力
  • 職場技能
  • 社交技巧
  • 思維模式
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具體描述

本書分十一章分彆就如何實現某一特定交際目標進行瞭分析論述。用以分析的文本都是前賢創造的經典言語作品,相信讀者通過本書粗略的歸納分析,可以從中領悟到如何運用錶達策略的真諦,並舉一反三,使自己的語言錶達更生動,更精彩,使自己也成為一個妙語生花、妙筆生花的智者,成為一個廣受歡迎、魅力無邊的語言大師,成為一個思想情感推銷的成功者。

著者簡介

吳禮權,男,漢族,安徽安慶人。1964年7月25日生。復旦大學文學博士。現任復旦大學中國語言文學研究所教授、全國重點學科—漢語言文字學科博士生導師。工作經曆 1989年8月-1991年7月,在復旦大學古籍整理研究所任 助教;1991年8月-1993年3月,在復旦大學古籍整理研究所任 講師;1993年4月-1995年4月,任復旦大學中國語言文學研究所 講師;1994年,“打擂颱”破格晉升為 副教授。1995年5月-1999年2月,任復旦大學中國語言文學研究所 副教授。1999年3月-2000年3月,任日本京都外國語大學 客員教授。2000年4月-2002年11月,任復旦大學中國語言文學研究所 副教授。2002年,“打擂颱”破格晉升為 教授。2002年9月-2003年8月,任復旦大學研究生院 院長助理。2002年12月-2005年3月,任復旦大學中國語言文學研究所 教授。2005年3月-2006年3月,任日本京都外國語大學 專任教授。2005年,增列為復旦大學全國重點學科漢語言文字學科 博士生導師。2006年4月-現在,任復旦大學中國語言文學研究所 教授、博士生導師。社會兼職:第八屆全國青聯委員中國農工民主黨中央教育委員會委員 中國農工民主黨上海市委委員 中國農工民主黨復旦大學委員會副主委。學術兼職有:中國修辭學會副會長 上海市語文學會副會長 華東修辭學會理事、副秘書長 中國語言學核心期刊《修辭學習》編委。 研究方嚮:研究方嚮主要包括如下三個方麵是:(一)中國古典小說研究(二)中國語言學史研究(三)修辭學研究 。

圖書目錄

總序:話說說話    易中天
引言
狀難寫之景,如在目前:形象傳神的策略
一比喻:男人的演講,就像女人的裙子,越短越好
二比擬:春風她吻上瞭我的臉,告訴我現在是春天
三摹狀:車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰
四示現:暮春三月,江南草長
五列錦:琴劍茅颱酒,詩書凍頂茶
整中見紀律,平衡悅耳目:形式美創造的策略
一對偶:兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天
二排比:政治傢的臉皮,外交傢的嘴巴,殺人的膽量,釣魚的耐心
三互文:將軍百戰死,壯士十年歸
四迴環:客上天然居,居然天上客
五錯綜:裙拖六幅湘江水,鬢聳巫山一段雲
謝朝華於已披,啓夕秀於未振:新巧奪人的策略
一拈連:水調數聲持酒聽,午醉醒來愁未醒
二移就:行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲
三仿擬:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏
四轉品:我不卿卿,誰當卿卿
五�牾:我達達的馬蹄是美麗的錯誤
六序換:先生教死書,死教書,教書死
含不盡之意,見於言外:婉約蘊藏的策略
一雙關:蓮子心中苦,梨兒腹內酸
二摺繞:新來瘦,非關病酒,不是悲鞦
三諱飾:慈父見背,舅奪母誌
四藏詞:君子之交淡如,醉翁之意不在
五留白:諸君必以為便便國傢
六鑲嵌:總而言之,統而言之,不是東西
七倒反:跪在床前忙要親,罵瞭個負心迴轉身
八析字:五人張傘,四人全仗大人遮
九諷喻:單提老子的鬍子做什麼
歌詠之不足,手之舞之足之蹈之:強化語意的策略
一誇張:白發三韆丈,緣愁似個長
二反復:一懷愁緒,幾年離索,錯!錯!錯!
三倒裝:明月幾時有?把酒問青天
四疊字:尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚
五設問:對酒當歌,人生幾何?
六層遞:天下之佳人,莫若楚國;楚國之麗者,莫若臣裏
七同異:暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州
插科打諢,妙成文章:幽默詼諧的策略
一仿諷:大風起兮眉飛�,安得壯士兮守鼻梁
二彆解:一次‘牲”處理
三旁逸:青眼我會裝,白眼我卻裝不好
四歧疑:對於落後的東西是另一種學法,就是不學
五移時:夜趕洋車路上飛,東風吹起印度綢衫子,顯得腿兒肥
六降用:所以隻把他作為個“過渡時期”的丈夫
七精細:她撒嬌地坐在他的禦膝上,特彆扭瞭七十多迴
後記
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分

差強人意,看到作者頻繁引用瀋謙的書,不免對後者好奇萬分瞭。第七章以後的內容,我覺得有不少可以學習。

评分

不如《修辭心理學》,大部分材料都重復瞭。看齣版年代,也可以說修辭心理學是這本的升華版本吧

评分

差強人意,看到作者頻繁引用瀋謙的書,不免對後者好奇萬分瞭。第七章以後的內容,我覺得有不少可以學習。

评分

不如《修辭心理學》,大部分材料都重復瞭。看齣版年代,也可以說修辭心理學是這本的升華版本吧

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不如《修辭心理學》,大部分材料都重復瞭。看齣版年代,也可以說修辭心理學是這本的升華版本吧

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