具体描述
《致青年朋友》是著名人文学者钱理群先生与大学生们进行心灵的对话与交流的产物和记录，收录了钱先生近几年来在全国各地的十六篇演讲以及与青年人交流的五十通书信，他饱含着生命的激情，孜孜探寻社会的出路，苦苦求索生命的真谛，为广大青年朋友开启广阔的精神空间。
他从自己的切身经历出发，告诉青年朋友怎么才能避免“外在的黑暗转化成内心的黑暗”，怎么才能面对黑暗，却唤醒内心的光明，永远活出生命的诗意与尊严。生命中有许多顺应我们生命本性的东西，能让我们深深体会到生命的无穷乐趣，当你“以婴儿的眼睛去发现”这个世界，拥有“黎明的感觉”时，学习探索的乐趣可以使人进入一种忘怀的境界，甚至可以超越生命。我们需要开创一个大的生命境界。
他还告诉我们，在这个不尽完美的世界中，在这个处处充满物欲诱惑却让人精神委顿的现实世界中，青年应该有怎样的担当。今天的中国不能没有梦，而青年人又应该从那里开始出发？青春是美丽的，大学犹如我们人生的盛夏，在大学里，我们要收获三样东西――知识、友谊、爱情。在大学期间要打好专业知识的底子，更要打好精神世界的底色。我们要对社会、历史、民族有所承担，也需要对自我的生命有所承担，要担此重任，我们必须在“苦痛的沉默”中“沉潜十年”，让我们有足够的能力和境界去应对复杂的现实和人生。他相信这个时代的青年有能力解决自己的问题。
作者简介
钱理群，著名人文学者，其著作和文章从80年代至今，在几代青年朋友中都有很大的影响。1939年1月30日生于四川重庆，祖籍浙江杭州，汉族。1956年考入北京大学，后并入中国人民大学新闻系，1960年毕业。1960—1978年先后在贵州省安顺地区卫生学校、地区师范学校任教。1978年考取北京大学中文系文学专业研究生，师从王瑶、严家炎先生攻读现代文学，1981年毕业，获文学硕士学位。同年留校任教，后为北京大学中文系教授、现代文学专业博士生导师。2002年退休后继续与青年朋友以各种方式交流对话，为成长中的学子们打开广阔的精神空间。
目录信息
1.漫说大学之大
2.寻找失去的“大学精神”
3.当今之中国青年和时代精神--四川汶川大地震中的思考
4.如何看待“80年后”这一代？
5.我们为何读书？如何读书？
6.“我们”中的“我”，“我”中的“我们”
7.“我们”是谁？
8.我们需要农村，农村需要我们——中国知识分子“到农村去”运动的历史回顾与现实思考
9.认识我们脚下的土地
10.我的两个提醒
11.承担，独立，自由，创造——谈谈“民国那些人”
12.巴金和他们那一代人
13.王瑶先生以及我们那代人所受的教育
14.作为人之子与人之父的鲁迅
15.我们为什么需要鲁迅？
16.关于“鲁迅的演讲”的演讲
下编 书信五十通
后记
· · · · · · (收起)
读后感
该书收录的文字主要是钱理群先生的一些演讲稿和书信，但字里行间弥漫的是先生对中国很多问题的深深思考，让人感慨和感动。我有一个这样的判断、认识和评价，先生是研究鲁迅的专家，五四新文化运动以来以鲁迅为代表的中国知识分子的谱序并未中断，在钱理群先生为代表的知识分子...
评分我仔细看了书的第一部分，因为本人不是北大，所以后文只看了大概。就此摘抄一段我最认同的钱先生所说内容以供参考。 在学习上，必须要潜下来，我一再跟学生说："要沉潜下来。"我有一个对我的研究生的讲话，这个讲话后来整理成一篇文章，题目就叫《沉潜十年》。"沉"就是沉静下...
评分钱理群这个名字第一次出现在我的世界里，是我在慨叹对鲁迅的文章怎么也理解不到一个的新的高度，那时十几岁，以为年龄和阅历是我最大的理由。一位老师跟我说，你怎么不读钱理群呀。 在北大校园里一直无缘听到钱理群老师的课，进北大的那年正好钱老师退休了，所以只能在钱老的书...
评分周作人曾有过一个很有意思的观点：人的生命就像自然的四季：小学和中学是人生的春天；大学是人生的夏天，即盛夏季节；毕业后到中年是人生的秋天；到了老年就是人生的冬天。 这是一个很耐人寻味的比喻，也是非常值得我们年轻人认真思考的问题。人的一生是很短暂的，转瞬即逝。在...
评分周作人曾有过一个很有意思的观点：人的生命就像自然的四季：小学和中学是人生的春天；大学是人生的夏天，即盛夏季节；毕业后到中年是人生的秋天；到了老年就是人生的冬天。 这是一个很耐人寻味的比喻，也是非常值得我们年轻人认真思考的问题。人的一生是很短暂的，转瞬即逝。在...
用户评价
脚踏实地，仰望星空
评分可爱的老头。
评分鲁迅说：“读书如赌博”。就像今天爱打麻将的人，天天打、夜夜打，连续地打，有时候被公安局捉去了，放出来还继续打。打麻将的妙处在于一张一张的牌摸起来永远变化无穷，而读书也一样，每一页都有深厚的趣味。真正会打牌的人打牌不计输赢，如果为赢钱去打牌在赌徒中被称为“下品”，赌徒中的高手是为打牌而打牌，专去追求打牌中的趣味的。读书也一样，要为读书而读书，要超功利，就是为了好玩，去追求读书的无穷趣味。周作人也有一个比方，他说：“读书就像烟鬼抽烟”。爱抽烟的人是手嘴闲空就觉得无聊，而且真正的烟鬼不在抽，而是在于进入那种烟雾飘渺的境界。读书也是这样，就在那种读书的境界——它是其乐无穷的。我们的教育，特别是中学教育的最大失败就在于，把这如此有趣如此让人神往的读书变得如此功利、如此的累，让学生害怕读书。
评分鲁迅说：“读书如赌博”。就像今天爱打麻将的人，天天打、夜夜打，连续地打，有时候被公安局捉去了，放出来还继续打。打麻将的妙处在于一张一张的牌摸起来永远变化无穷，而读书也一样，每一页都有深厚的趣味。真正会打牌的人打牌不计输赢，如果为赢钱去打牌在赌徒中被称为“下品”，赌徒中的高手是为打牌而打牌，专去追求打牌中的趣味的。读书也一样，要为读书而读书，要超功利，就是为了好玩，去追求读书的无穷趣味。周作人也有一个比方，他说：“读书就像烟鬼抽烟”。爱抽烟的人是手嘴闲空就觉得无聊，而且真正的烟鬼不在抽，而是在于进入那种烟雾飘渺的境界。读书也是这样，就在那种读书的境界——它是其乐无穷的。我们的教育，特别是中学教育的最大失败就在于，把这如此有趣如此让人神往的读书变得如此功利、如此的累，让学生害怕读书。
评分相见恨晚的好书。钱先生身上有老派知识分子的正气、渊博和温和。
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