全国事业单位招考工作人员写作能力测验辅导教材

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出版者:中国人民大学出版社
作者:林语堂
出品人:
页数:163
译者:王海、何洪亮
出版时间:2008.6
价格:24.00元
装帧:小16开
isbn号码:9787300097893
丛书系列:
图书标签:
  • 事业单位招考
  • 写作
  • 能力测试
  • 辅导教材
  • 公文写作
  • 应试指南
  • 职业能力
  • 考试
  • 文科
  • 教材
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具体描述

《全国事业单位招考工作人员写作能力测验辅导教材》主要在于提高考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工能力,测查考生解决实际问题的能力、阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。《全国事业单位招考工作人员写作能力测验辅导教材》共分两部分,第一部分主要介绍事业单位工作人员提高写作能力和应试技巧的方法,第二部分主要根据今年的热点问题对考试进行预测和专项辅导,以提高考生的应试能力。事业单位的写作要求与公务员的《申论》也有所区别,根据事业单位工作人员的工作需要,其资格考试更注重应用文的写作,这是《全国事业单位招考工作人员写作能力测验辅导教材》编写的重要内容,也是区别于公务员考试中《申论》部分的主要标志。

探索中国古代哲学思想的深邃与智慧:《先秦诸子思想精要》 本书简介 《先秦诸子思想精要》是一部深入剖析中国历史上思想文化黄金时代——先秦时期的经典之作。本书旨在为读者提供一个全面、系统且富有洞察力的视角,去理解以孔子、老子、墨子、庄子、韩非子等为代表的诸子百家所构建的宏大思想体系及其对后世中华文明产生的深远影响。 本书并非仅仅是对古代文献的简单摘录和翻译,而是通过严谨的学术梳理和现代哲学的解读框架,力求展现先秦思想的内在逻辑、核心概念以及其在特定历史背景下的现实关怀。我们将重点关注他们如何回应“治”与“乱”、“人”与“道”、“义”与“利”这些永恒的哲学母题。 第一部分:儒家学派的仁爱与秩序构建 本部分集中探讨儒家思想的奠基人孔子及其继承者的学说。我们将细致分析“仁”、“礼”、“义”、“中庸”等核心概念的内涵及其相互关系。 孔子的“仁”学观照: 不仅仅是道德上的善良,更是对人与人之间和谐关系的深刻理解。本书将通过对《论语》中相关篇章的文本细读,探讨“克己复礼为仁”的具体实践路径,并将其置于春秋末期社会秩序重建的历史需求中进行考察。 孟子的性善论与民本思想: 重点解析“恻隐之心”、“羞恶之心”等“四端”如何自然流溢为“仁义”。孟子如何将君权置于“民心”之下,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的政治哲学,这构成了中国传统政治伦理的基石之一。 荀子的性恶论与后天教化: 对比孟子,本书将深入阐释荀子如何强调“隆礼重法”的重要性,主张人的本性需要通过后天的学习、模仿和制度规范(礼法)来进行矫正和提升,以实现社会的长治久安。 第二部分:道家思想的自然无为与超脱 道家学说以其对宇宙本源的探究和对人为干预的批判性反思而独树一帜。 老子的“道”与“德”: 本部分将尝试描绘“道”的本体论地位——它既是宇宙万物的本始,又是支配自然运行的根本规律。通过对《道德经》中“有无相生”、“祸福相依”辩证法的分析,揭示老子提倡的“无为而治”的政治智慧,即顺应自然,不妄加干预。 庄子的逍遥游与齐物之论: 庄子思想的魅力在于其深刻的个体解放意识。我们将探讨庄子如何通过“相对性”的哲学,消解世俗价值判断(如是非、美丑、贵贱)的绝对性,引导人们进入精神上的绝对自由境界——“逍遥游”。对“蝴蝶梦”等寓言的解读,将侧重于其对心物二元对立的超越尝试。 第三部分:墨家兼爱与社会功利主义 墨家学派是先秦时期一股强劲的社会改革力量,其学说具有鲜明的实践性和功利性色彩。 “兼爱”与“非攻”的核心逻辑: 本书详细梳理了墨子如何从功利主义和普遍同情的角度出发,论证“兼爱”是解决社会矛盾、实现国家富强的唯一途径,并将其与儒家的“差等之爱”进行尖锐的对比分析。 尚贤、尚同与节用: 墨家的政治主张极具操作性。我们将分析墨家如何通过推行“尚贤任能”的选官制度,以及“尚同”(统一思想认知)来强化中央权威,并通过“节用”、“节葬”来倡导朴素的生产生活方式。 第四部分:法家思想的集权与术数之治 法家思想代表了先秦对建立强大中央集权国家机器的理性追求,是秦朝统一的最直接思想基础。 韩非子的集大成: 本部分将聚焦于韩非如何融汇了商鞅的“法”、申不害的“术”、慎到的“势”三者,形成了严密的法治理论。重点阐释“法不阿贵”、“赏罚必信”等原则,以及君主如何运用“术”来驾驭臣下,维护其至高无上的统治地位。 “势”的哲学意义: 分析“势”的概念,即君主要把握时势与权力结构,而非仅仅依靠个人德行或仁义来治理国家。 第五部分:诸子百家的交锋与历史遗产 最后一部分将宏观地梳理先秦各家思想在历史上的互动与竞争,分析他们如何共同塑造了中华文明的底色。 学派间的辩论实录: 选取《庄子·天下篇》、《荀子·非十二子》等文献,重现诸子之间的思想交锋,理解“百家争鸣”的真实面貌。 秦汉之后思想的演变: 探讨法家思想被“汉承秦制”后如何被披上儒家外衣,以及道家、墨家思想如何以隐性的方式融入民间哲学和艺术创作之中,成为中华民族精神结构中不可或缺的一部分。 本书特点: 1. 体系化梳理: 不按篇章顺序,而是按核心哲学议题(如治国方略、人生智慧、宇宙观)重构诸子思想脉络,便于理解其互文性。 2. 文本深度挖掘: 结合现代学术研究成果,对关键的古文段落进行深入的注释和背景阐释。 3. 跨学科视野: 引入政治学、伦理学、社会学视角,分析先秦思想在当代治理结构和个人修养中的现实意义。 本书适合对中国传统文化、哲学史、政治思想史感兴趣的专业学生、研究人员,以及希望系统了解中国思想源头的广大文化爱好者阅读。通过阅读此书,读者将能够清晰地把握中华文明思想体系的起点和核心精神。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常朴实,没有花哨的图案,就是那种典型的官方考试用书的风格。拿到手的时候,我首先关注的是它的目录结构。整体上看,内容划分得比较清晰,从基础的公文写作规范到各类应用文体的实操,再到申论的答题技巧,都有涉及。我特别留意了它在“公文写作规范”这一块的篇幅,感觉讲解得比较详尽,尤其是对不同文种(如请示、报告、通知)的格式要求,都有配图和详细的说明。我对比了一下之前看过的其他一些资料,这本书在对一些细节的处理上,比如印章的位置、发文字号的书写等,做得更为细致,这对于追求严谨的体制内考试来说,是很有帮助的。它不仅仅是罗列规则,还能结合一些实际案例来讲解,让读者能更好地理解规则背后的逻辑。不过,对于初学者来说,可能需要花一些时间去消化这些细节,毕竟涉及到的规范点非常多,稍不留神就可能出错。总的来说,作为一本系统性的辅导教材,它的基础框架搭建得相当扎实,为后续的深入学习打下了不错的基础。

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我是在考前一个月才决定入手这本教材的,时间非常紧张,所以我的阅读策略就是“抓重点,求效率”。坦白说,这本书的理论部分内容确实有点厚重,特别是关于逻辑思维和论证技巧的那几章,我感觉自己读起来有些吃力,有些概念性的阐述,如果不结合大量的练习,很难真正内化吸收。但是,让我惊喜的是,它的“真题解析”部分做得非常到位。它没有简单地给出标准答案,而是对每道真题进行了多角度的剖析,比如“审题要点”、“踩分点分析”、“不同得分区间的文字表述差异”等。我主要就是围绕着这些解析来反推理论知识的运用,效率比死记硬背高多了。通过分析那些高分范文的内在逻辑,我开始逐渐摸索出不同题型下“得分句”的构造规律。对我这种时间有限的考生来说,这本书的实战指导意义大于纯理论的灌输,它更像一个经验丰富的前辈在手把手地教你如何在高压环境下写出符合阅卷人偏好的答案。

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从整体的使用感受来看,这本书的侧重点非常明确——它就是冲着“招考”二字去的,目标用户群体就是备考事业单位的考生。它没有花太多篇幅去讨论文学性、文学修养的提升,而是聚焦于“应试技巧”的打磨。比如,它会告诉你,在时间压力下,如何迅速从一大段文字中提炼出核心观点,如何用最简洁的语言符合要求地表达出来。对于那些写作基础较弱,尤其不熟悉体制内公文语境的考生来说,这本书无疑是一剂强心针。它提供的“解题思路地图”非常实用,帮你避免在考试中走弯路。如果说有什么建议,那就是希望作者能在后续版本中,增加一些针对不同地区、不同层级事业单位考试的差异化辅导模块,毕竟,即便是“写作能力测验”,不同机构的要求侧重也可能存在细微差别。但就目前来看,它依然是市场上一个非常值得信赖的、聚焦于实操的辅导工具。

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说实话,这本书的排版和装帧设计,真的有点跟不上时代的潮流了,略显陈旧。字体选择和行距安排,都透着一股浓浓的“老派”气息,长时间阅读下来,眼睛容易疲劳。这一点上,我希望未来的再版能够有所改进,毕竟阅读体验也是影响学习效率的一个重要因素。此外,书中例证的选择,有些显得年代感过强,虽然基础的写作原则是恒久不变的,但在申论这类对社会热点敏感的考试中,如果能多穿插一些近三到五年内的鲜活案例,来支撑那些宏观论点,读起来会更有代入感和说服力。比如在谈论“治理能力现代化”时,如果能结合最新的基层治理案例而不是多年前的旧闻,效果会截然不同。我个人是倾向于通过案例来理解抽象概念的,所以,教材中案例的时效性是我个人比较看重的一个方面,这一点上,这本书的提升空间是比较明显的。

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这本书的语言风格非常严谨,基本上是教科书式的陈述,精准、客观,没有任何多余的情感色彩或主观臆断。对于准备参加体制内考试的人来说,这种风格是必需的,因为它训练的是一种“官方话语体系”的构建能力。它会非常细致地告诉你,什么词汇是绝对不能在正式文稿中出现的“口水话”,而哪些措辞是体现政策理解深度和专业性的“高频词”。我尤其欣赏它在“申论论证结构”部分给出的模板化建议,比如“是什么—为什么—怎么办”的经典三段论在不同题型下的灵活变体。虽然有人可能会觉得这种模式化会让文章缺乏灵气,但在考试的限定时间内,能够确保结构完整、论点清晰,拿到基础分是毫无问题的。我感觉这本书更像是“保底利器”,只要你严格按照它的框架去组织内容,至少能保证你的分数不会因为结构混乱或语言不规范而被扣掉大分。

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