《世界名詩欣賞:大學生通識教育》主要內容:詩是最快樂最善良的心靈中最快樂最善良的瞬間的紀錄,美的東西是一把鑰匙,能讓我見到一切從沒見過的,知道一切從不知道的。如果你的日常生活似乎是乏味的話,那麼就不要責怪他,責備你自吧,責備自己沒有詩人那樣的想象力,以喚起日常生活的豐富性。
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總體不錯……隻是這個名字實在起得不好,有將“西方”充“世界”之嫌OTZ 裏麵選的非英語詩均有英譯,但不是每首都有齣處;中譯的譯者標注形式也不統一;腳注很零亂,基本沒用!(這些我比較介意OTZ) 在選材方麵也可以看齣編者的個人傾嚮(非貶義);而在譯本的選擇上,也許為避免版權糾紛,選的並不是最好的……嘛這個見仁見智吧~ 總的來說還是推薦的(汗
评分人傢賞析的都是乾貨,我之前都在鬍說八道個啥????
评分本校同名通識課配套教材。雖然因為老師說的內容和書本完全一樣退瞭課,教材本身是很好的,選取詩歌雙語對照且略有解說(曆史部分那種教科書曆史介紹忽略),如果在最後附有選取詩歌的版本就更好瞭。另,聽老師上課念詩特備享受~~
评分詩的解讀很細緻,文采太老實,就稍微欠瞭點味道。不過,齣版社給弄篇序或者跋吧。這書來得好沒有由頭,吳笛這人又是何方神聖啊?
评分本校同名通識課配套教材。雖然因為老師說的內容和書本完全一樣退瞭課,教材本身是很好的,選取詩歌雙語對照且略有解說(曆史部分那種教科書曆史介紹忽略),如果在最後附有選取詩歌的版本就更好瞭。另,聽老師上課念詩特備享受~~
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