《大學生就業心理輔導》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。全書遵循大學生就業心理發展的規律，從幫助學生構建閤理的職業自我概念著手，以培養就業能力為目標，在內容選擇上針對性強、視野開闊、資料豐富。全書包括走近就業心理輔導、認識職業自我、學會職業心理測評、職業世界與職業分析、瞭解用人單位、職業生涯規劃的策略與技巧、職業生涯發展目標與學業規劃、求職策略與技巧、從適應社會到成就事業、自我創業心理問題等內容。《大學生就業心理輔導》將閤理的就業理念及職業世界的謀職策略與技巧培養融閤在一起，同時注意吸收心理學研究的最新成果，並穿插瞭國際權威心理測評量錶和測評應用案例，提高瞭教學適用性。每章前都有“學習目標”，正文中安排瞭“小案例”、“知識拓展”等欄目，章後都安排瞭“本章提要”、“核心概念”、“案例分析”及“練習活動設計”等內容。通過學習《大學生就業心理輔導》，學生不僅能領悟到樹立符閤社會需要的就業觀和職業期望的必要，而且可以理論聯係實際，提高自己的謀職技能與技巧，以及分析就業政策和就業形勢的能力。《大學生就業心理輔導》適應於應用性、技能型人纔培養的各類院校的職業素質與就業能力培養類課程，也可供從事就業心理或職業輔導、就業指導、職業素質教育、心理谘詢等的教學與研究人員參考。
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