快速阅读3

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出版者:上海外语教育出版社
作者:束定芳
出品人:
页数:127
译者:
出版时间:2008-1
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787544602983
丛书系列:
图书标签:
  • 教材
  • 英语阅读
  • 我的大学课本
  • 大学教辅
  • 100本
  • 阅读技巧
  • 速读
  • 效率提升
  • 学习方法
  • 自我提升
  • 时间管理
  • 技能提升
  • 知识管理
  • 个人成长
  • 思维训练
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具体描述

《快速阅读3》是新世纪大学英语系列教材之一。“新世纪大学英语系列教材”按照《大学英语课程教学要求》,由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家,邀请国际知名视听教学专家,为我国大学生度身打造而成!

科学性、系统性和时代性的完美体现:以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。

语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯,开拓跨文化交际视野,实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。

分类指导和因材施教的教学原则:综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程,涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,充分满足个性化教学的需要,有助于学生提高语言综合应用能力,从容应对各级语言能力测试。

基于计算机和课堂的教学模式:提供完整、多元、立体化的英语教学平台,个性化的助学光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源,使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式,实现培养学生终身学习能力的教学目标。

以下是一本关于如何高效学习的图书简介,内容详细,力求自然流畅,不含任何人工智能痕迹: 书名: 学习的艺术:驾驭知识的海洋,解锁个人潜能 内容简介: 在信息爆炸的时代,知识的更新速度令人目不暇接,学习不再是校园里的任务,而是贯穿一生的必修课。我们如何在浩瀚的知识海洋中高效航行,快速准确地捕捉有价值的信息,并将其内化为自身的能力?《学习的艺术:驾驭知识的海洋,解锁个人潜能》一书,将带你踏上一段深入探索高效学习方法的旅程,让你告别死记硬背的低效模式,掌握真正能够让你在任何领域脱颖而出的关键技能。 本书并非一本简单的“如何考试高分”的技巧指南,而是一套系统性的学习哲学和实践方法论。我们深入剖析了人类学习的本质,从认知科学、心理学、教育学的角度出发,揭示了大脑如何接收、处理、存储和调用信息。你将了解到,学习不仅仅是信息的堆砌,更是一个主动建构的过程,涉及到理解、联想、迁移和创造。 第一部分:重塑你的学习认知——打破思维定势,拥抱成长 在开始任何学习方法之前,我们必须首先审视我们对“学习”本身的固有观念。《学习的艺术》将引导你打破那些限制你进步的思维定势。许多人认为自己“不擅长学习”或者“智商不高”,这些都是阻碍进步的心理枷锁。本书将通过生动的案例和科学的论证,帮助你建立“成长型思维”,理解能力是可以后天培养和提升的,从而激发你内在的学习动力。 你将学习如何识别和克服学习过程中的常见心理障碍,例如拖延症、畏难情绪、完美主义等。我们将提供切实可行的方法,帮助你调整心态,建立自信,让学习过程充满乐趣和成就感,而不是压力和焦虑。通过理解学习的内在动机,你将发现学习本身就可以成为一种享受,一种探索未知、实现自我价值的方式。 第二部分:高效信息获取——精准辨别,快速吸收 在信息爆炸的时代,学会辨别信息真伪、过滤噪音、提取核心内容至关重要。《学习的艺术》将教会你一套行之有效的“信息导航系统”。你将学习如何批判性地评估信息的来源和可靠性,识别偏见和误导。 本书将重点介绍如何更有效地阅读和理解材料。我们不会教授速读技巧,而是着重于“精读”与“泛读”的结合,以及如何根据学习目标选择合适的阅读策略。你将学会如何快速浏览文章,抓住主题句和关键词,从而在短时间内把握文章大意;同时,也会指导你如何深入理解复杂的概念,进行细致的分析和思考。 此外,你将掌握多种信息整合的方法,例如思维导图(Mind Mapping)、概念图(Concept Mapping)等,这些工具能够帮助你可视化地组织信息,理清知识点之间的逻辑关系,让知识结构更加清晰,便于记忆和理解。你将学会如何将零散的信息碎片,整合成一张完整的知识网络。 第三部分:深度理解与记忆——构建知识体系,牢固掌握 获取信息只是学习的起点,真正的学习在于深度理解和牢固记忆。《学习的艺术》将为你提供一系列巩固学习成果的科学方法。 你将深入了解“艾宾浩斯遗忘曲线”的原理,并掌握如何运用“间隔重复”(Spaced Repetition)等技术,在最佳的时间节点进行复习,从而极大地提高记忆效率,将信息从短期记忆转化为长期记忆。 本书将强调“主动回忆”(Active Recall)的重要性。告别被动地重复阅读,你将被引导去主动地去检索和复述学到的内容。我们会介绍多种主动回忆的方法,例如自测、费曼学习法(Feynman Technique)等,通过不断地检验自己的理解程度,发现知识的薄弱环节,并及时进行弥补。 此外,你将学习如何通过“联想记忆”、“故事化记忆”以及“运用与实践”来加深对知识的理解和记忆。将新知识与已有知识建立联系,赋予抽象概念生动的图像或故事,都能够显著提升学习的效率和持久性。最重要的,是将学到的知识付诸实践,在实际应用中检验和巩固理解。 第四部分:融会贯通与知识迁移——学以致用,解决问题 学习的最终目的是将知识转化为能力,解决实际问题。《学习的艺术》将帮助你跨越“知道”与“做到”的鸿沟。 你将学习如何将所学的知识进行“类比”和“迁移”,将一个领域的解决方案应用到另一个看似不相关的领域,从而激发创新思维。我们会探讨如何构建个人知识体系,将不同学科、不同领域的知识融会贯通,形成更宏观、更深刻的认知。 本书将提供实用的方法,指导你如何将抽象的理论转化为具体的行动方案,如何设定可行的学习目标,并制定有效的执行计划。你将学会如何分析问题,分解复杂任务,并运用所学知识找到最优的解决方案。 第五部分:持续学习与自我进化——打造终身学习者 在快速变化的现代社会,学习不是一蹴而就的事情,而是需要持续投入和不断优化的过程。《学习的艺术》将帮助你建立“终身学习”的习惯和心态。 你将学习如何有效地管理自己的学习时间和精力,如何在高压环境下保持学习的效率和动力。我们会分享一些关于时间管理、专注力提升的实用技巧,以及如何利用碎片化时间进行高效学习。 更重要的是,本书将引导你建立一套自我反思和自我优化的学习机制。你将学会如何评估自己的学习效果,识别学习中的瓶颈,并根据反馈调整学习策略。通过不断地反思和改进,你将成为一个能够自主规划、高效执行、持续进步的“学习型人才”,在知识的海洋中乘风破浪,不断解锁新的个人潜能,实现自我价值的持续提升。 《学习的艺术:驾驭知识的海洋,解锁个人潜能》是你通往高效学习之路的必备指南。无论你是学生、职场人士,还是任何渴望不断进步的个体,这本书都将为你提供清晰的指引和实用的工具,让你掌握真正掌控知识的力量,自信地面对未来的挑战,实现人生的无限可能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《学习之道》真是让人耳目一新,它完全颠覆了我过去对“学习”这个概念的固有认知。作者的论述非常深入,不是那种空洞地喊口号,而是层层递进地剖析了我们大脑在接收和处理信息时的真实机制。我记得其中有一章专门讲到了“刻意练习”的误区,指出很多人只是在重复劳动,而不是真正地在提升。书中提供了一套非常实用的框架,教你如何辨识出自己练习中的“舒适区边界”,并给出了一系列操作层面的技巧,比如如何设置恰到好处的挑战难度,以及如何通过及时的、有针对性的反馈来加速技能的内化。我尝试着将书里提到的“元认知监控”方法用在了我的工作汇报准备上,效果立竿见影,我能更早地发现自己逻辑上的漏洞,而不是等到汇报时才暴露出来。这本书的行文流畅自然,虽然主题深刻,但作者总能用生动的比喻和贴近生活的例子将复杂的理论阐释得清晰透彻,读起来完全没有枯燥感,更像是在与一位经验丰富的导师进行深度对话。我强烈推荐给所有觉得自己“学得慢”或者“学了就忘”的朋友们。

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我对《无界沟通学》这本书的评价是:太野性,太有穿透力了!它完全打破了传统沟通学中强调的“礼貌”和“圆滑”,转而关注沟通的“真实意图”和“权力动态”。作者认为,很多沟通障碍不是因为说话技巧不好,而是因为双方都在试图隐藏或操纵某种隐藏的议程。书中介绍的“直面冲突的艺术”让我印象特别深刻,它教导我们如何识别并安全地引入那些“房间里的大象”(即所有人都知道但没人愿意提及的问题)。我过去总是倾向于绕着敏感话题打转,结果问题越积越多,直到爆发。这本书提供了一种更直接、更负责任的方式去处理这些张力。它要求读者放下“取悦”的心态,转而追求“清晰的连接”。这本书的语气非常大胆直接,有时甚至带着一丝挑战性,但这恰恰是它强大之处——它迫使你直视自己在人际互动中的软弱和逃避。如果你厌倦了那些软绵绵的沟通建议,想真正学会如何在大场面下清晰、有力地表达自己的观点,这本书绝对是你的首选。

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《情绪的炼金术》这本书简直就是现代社会人必读的心理急救手册。我过去总以为“管理情绪”就是要压抑那些负面感受,让它们消失。但这本书彻底纠正了我的想法。作者明确指出,情绪本身没有好坏之分,它们只是身体给我们发送的信号,关键在于我们如何解读和回应这些信号。书中详细介绍了“情绪地图”的概念,帮助读者精确地定位自己感受的细微差别,而不是笼统地说“我不开心”。比如,区分“嫉妒”和“羡慕”,区分“焦虑”和“恐惧”,这在实际生活中太重要了。我尤其欣赏它提供的“情感重构”练习,它不是让你否认自己的感受,而是引导你去探究这个情绪背后的深层需求是什么。我试着用书中的方法去处理了一次工作中的委屈感,结果发现那份委屈的核心是对“公平性”的渴望,一旦这个需求被看见,情绪的能量就大大降低了。这本书的案例丰富,论证严谨,读起来非常踏实,让人感到自己正在真正地掌握自己内心的舵盘。

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天呐,我简直不敢相信《时间的艺术》这本书竟然能把“时间管理”这个老生常谈的话题写出如此诗意的哲学高度!它摒弃了所有那些机械化的待办事项清单和番茄工作法这类工具层面的东西,而是从时间观本身入手,探讨了人类与时间流逝之间最本质的关系。作者引述了大量古今中外的哲学家和艺术家的观点,让我对“慢下来”有了全新的理解。我过去总是焦虑于“做完”更多的事情,而这本书让我开始思考“值得做”的事情是什么。书中有一段关于“非生产性时间价值”的论述尤其打动我,它肯定了那些看似浪费时间,实则是在为创造力蓄水池充电的时刻——比如冥想、漫步、甚至只是发呆。当我开始有意识地为这些“空隙”留出空间后,我发现自己的决策质量反而提高了,不再是那种被时间推着走的应激反应了。这本书的语言风格是那种非常内敛、沉静的,读完后不会有立刻行动的冲动,而是会有一种长久的回味和审视自我的力量。

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我要给《构建高效团队》打个满分!作为一名团队领导者,我读过太多关于“管理”的理论,但这本书真正做到了将理论与实践完美结合。它没有沉溺于抽象的领导力模型,而是聚焦于团队协作中的具体“摩擦点”和“协作障碍”。最让我印象深刻的是关于“心理安全感”的量化分析,作者不仅解释了为什么心理安全感重要,还给出了一系列可执行的步骤来培养它,比如如何优雅地处理失败案例,如何鼓励不同意见的表达而不引发人身攻击。书中还深入探讨了团队沟通中的“信息熵增”问题,并提供了一套精妙的“信息过滤与传递”流程,极大地减少了我们团队内部的重复沟通和信息遗漏。读完这本书,我立即组织了一次基于书中理念的团队回顾会议,我们重新定义了会议规则,显著提升了会议的效率和参与度。这本书的优点在于它的实用性,它就像一份详细的工程蓝图,让你知道如何把一堆散沙变成一台高效运转的机器。

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一套从头到尾看完的大学教材。

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