埃姆·格里芬(Em Griffin),美国芝加哥惠顿学院的荣休教授,在传播学领域任职、授课长达40年。他撰写的教材深入浅出,紧密结合现实生活,易于为初学者理解和接受,因此深受全美学生欢迎,先后多次再版。教学工作之外,格里芬教授致力于推动社会公平、正义,长期在芝加哥冲突调解中心等知名社会机构担任志愿工作,他又是一个深度电影迷,上述生活经历在他的教科书中均有一定程度体现。
前段时间,跟闺蜜说自己好像对网上认识的某个男生有好感,也仅仅是好感,没到喜欢的程度。她瞬间发来满屏的“不要网恋啊!”让我啼笑皆非。感谢她关心我的同时,也在思考,网恋是不是真的那么不靠谱,那些网恋的人是怎么确定和发展关系的? 恰好最近在看埃姆·格里芬的《初识...
评分前段时间,跟闺蜜说自己好像对网上认识的某个男生有好感,也仅仅是好感,没到喜欢的程度。她瞬间发来满屏的“不要网恋啊!”让我啼笑皆非。感谢她关心我的同时,也在思考,网恋是不是真的那么不靠谱,那些网恋的人是怎么确定和发展关系的? 恰好最近在看埃姆·格里芬的《初识...
评分“在信息时代里,最值钱的东西是表达力和理解力。你能够多准确的表达自己,才能够在多大程度上影响他人,从而达到自己的目的”。 这是还在上大学时候我记在本子上的一句话,我甚至还记得讲课的老师讲过,“你说了,别人是否愿意听,是否听得懂,能听懂多少,这个看似短暂的过...
评分毕业快10年的我,终于“初识”传播学。 随时读这本书,都可能会感觉:这不正是我正在经历的生活吗?传播学似乎无处不在,人人都会,也人人都不会。人人都会是说我们的生活绕不开传播,传播每时每刻都在发生;而人人都不会则是说,它没什么定论,人们似乎永远无法把握它。 读这...
评分结束这本书,其实有些像作者讲的,像在抽屉里混做一团的丝线。有些线段尚还能屡出其大致脉络,有些则尽数隐藏在了交缠的线团里。 重新翻开第一章,作者对传播给出了如下的定义:是建立和阐释可激发回应的信息的关系过程。之后他解释了实证性和阐释性,定义了成熟理论的标准,随...
在传播学者的世界里,无论实证还是诠释,真实永远都只是一种斗争,而非存有的状态。
评分在传播学者的世界里,无论实证还是诠释,真实永远都只是一种斗争,而非存有的状态。
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