如何获取美国奖学金

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出版者:新疆人民
作者:李文波编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-06-01
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787228071739
丛书系列:
图书标签:
  • 美国留学
  • 奖学金
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  • 留学规划
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具体描述

如何获取美国奖学金(中英文本),ISBN:9787228071739,作者:李文波编著

好的,这是一份图书简介,描述的是一本名为《如何高效阅读与深度思考》的图书内容,与您提到的《如何获取美国奖学金》无关: --- 图书名称:《如何高效阅读与深度思考》 图书简介 在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量的数据和文本所包围。信息过载不再是少数人的困扰,而是普遍存在的生存挑战。我们阅读的速度似乎越来越快,但真正吸收和内化的内容却越来越少。大量的文字在眼前滑过,却难以在脑海中留下深刻的印记,更遑论将知识转化为洞察和智慧。我们花费了大量时间阅读,却常常感到“读了很多,却什么也没记住”的挫败感。 《如何高效阅读与深度思考》正是应运而生,旨在为所有渴望提升阅读效率、深化思维质量的读者提供一套系统、实用的方法论。本书并非仅仅提供“快速阅读”的技巧,而是深入探讨了阅读的本质、大脑处理信息的过程,以及如何将“被动接收”转化为“主动建构”的深度思维模式。 第一部分:重塑阅读观——从量变到质变的基石 许多人对阅读的理解停留在“扫视文字”的层面。本书首先挑战了这种浅层阅读的观念,强调高效阅读的核心在于“目的性”和“结构化理解”。 理解阅读的层次: 本书详细区分了生存性阅读(应付日常信息流)、信息性阅读(获取特定知识点)和批判性阅读(构建认知框架)。它引导读者识别当前阅读任务的真正目标,从而选择最恰当的阅读策略,避免在不重要的细节上浪费时间。 “带着问题阅读”的心法: 强调在接触任何文本之前,必须先在心中建立一套“问题清单”。这种预设的认知框架如同一个高效的过滤器和索引系统,能极大地提升信息匹配度和记忆留存率。 主动提取而非被动接收: 介绍如何通过提问、预测、关联等主动阅读技巧,将外部信息转化为内部的知识结构。这部分内容详尽阐述了心理学中的“主动回忆”在阅读过程中的应用。 第二部分:阅读工具箱——实战化的效率提升策略 本书摒弃了那些浮于表面的“速读口诀”,转而介绍一系列经过科学验证、可立即上手的实用阅读工具和技术。 视觉聚焦与眼动控制: 深入分析了人类视觉的生理局限性,并提供了训练眼肌和视觉追踪的专门练习,以减少回扫和眼跳的次数。这些练习旨在帮助读者稳定注意力,并以更流畅的节奏扫描文本。 结构化扫描技术(SQ3R的升级版): 详细拆解了如何快速识别文章的骨架——论点、论据和结论。通过对标题、首段、小标题和总结句的精准定位,读者可以迅速掌握文本的核心逻辑流,避免被次要信息绊住脚步。 笔记法的革命:从抄写到思维导图: 强调笔记不是文本的复述,而是思考的结晶。本书详细介绍了康奈尔笔记法的高级应用、Zettelkasten(卡片盒笔记法)的精髓,以及如何利用思维导图工具进行知识的层级化和网络化组织,确保知识的长期可提取性。 第三部分:深度思考的引擎——从知识到智慧的飞跃 阅读的终极目标绝非知识的囤积,而是思维能力的提升。本书的后半部分聚焦于如何消化吸收的信息进行深层次的加工。 批判性阅读与逻辑谬误识别: 教授读者如何像律师或科学家一样审视文本。内容涵盖了对作者意图的剖析、证据充分性的评估、隐藏的前提假设的挖掘,以及常见逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威等)的识别技巧,确保读者不被片面的观点所误导。 跨领域联想与知识迁移: 深度阐述了创新往往发生在不同知识领域的交叉点。本书提供了系统性的训练方法,指导读者如何将新学到的概念与已有的知识体系进行强关联,形成“知识网络”,从而实现知识的迁移应用。 内化与表达:检验思考深度的试金石: 探讨了“费曼学习法”在阅读后的应用——即尝试用最简单的方式向一个外行人解释所学内容。只有能够清晰、流畅地表达出来,才证明知识真正被内化。本书提供了多种模拟口述、写作练习,以固化和深化理解。 本书的独特价值 《如何高效阅读与深度思考》的价值在于,它将阅读视为一种需要精进的技术,而非一种自然而然的能力。它拒绝提供廉价的“速成秘籍”,而是提供了一套基于认知科学、心理学和逻辑学的综合性训练体系。阅读不再是填鸭式的输入,而是一场与作者的深度对话,是提升个人认知边界和解决问题能力的强大引擎。无论是学生、研究人员、职场精英还是终身学习者,这本书都将成为您摆脱信息焦虑、真正驾驭知识洪流的必备指南。 ---

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