具体描述
经典童话《小红帽与大灰狼》的颠覆性改编！
一个在暴风雪中迷路的小女孩，遇见了一只同样迷路的小灰狼，他们该如何找到回家的路？……爱会给出答案。
一本几乎没有文字的书，一个可以自由理解、变化无穷的故事，每个人都能讲出自己版本的《我遇见了一只小灰狼》。
本书荣获了2018年凯迪克金奖。
★凯迪克大奖★
美国zui具权威的绘本奖，被誉为“童书界的奥斯卡”。该奖之所以能够脱颖而出，获得一致推崇，在于其评选标准的周延与创新，着重作品的艺术价值、特殊创意，尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能，让孩子在阅读的过程中，开发另一个思考空间，凯迪克大奖因此成为国内外图书馆、学校和家长的选书指南。
★1本无字书的1001种讲法★
丁丁虫、韩金玲、贺超、李峥嵘、林文宝、刘斌、陶小艾、涂志刚、杨政、袁晓峰、余怀存、余治莹、张春、周其星等知名作家、童书阅读推广人，倾力创作绘本故事！
阿甲、常立、彭懿、赵小华倾情推荐！
阅读无字书是一种全新的体验，1000个读者心中，有1001+种讲法！
本书汇集众多知名童书阅读推广人、故事妈妈、小读者，解读与创作他们心中的《我遇见了一只小灰狼》。扫描本书腰封及导读手册的二维码，关注微信公众号“怎样给孩子选书”，后台回复关键词“小灰狼”，即可获得千奇百怪的故事版本，以及发布你的独家故事的方法。
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作家张春说，这是一个每一只狼都喜欢唱卡拉ok的故事。
小学生于光说，这是一个妈妈变身绿帽侠救了小女儿的故事。
小学生小爱说，这是一个小朋友没有安全意识，把小狼当小狗的故事。
4岁的小朋友礼物说，这是一个大灰狼感谢救了它孩子的小红帽的故事。
儿童文学家林文宝盛赞：这本书让读者一边享受创作者的创作美学，感受到宛如动画片的声音、色彩与光线设计；一边让读者发挥想象，解密创作者所安排的符码，使整个阅读中充满互动，乐趣不断，相当精彩。
阅读推广人余治莹盛赞：一样是小女孩与狼的故事，在传统故事《小红帽》中，两者是对立的，充满欺骗与设计，以狼的惨死作为结局，留下了坏蛋大灰狼的污名；而马修创作的《我遇见了一只小灰狼》，以狼的真实习性为故事基础，描绘女孩与狼两相帮助的动人故事，不但洗涤恶狼的污名，更让我们看见了爱的美好：当你去爱的时候，你就已经身在爱中。
作者简介
马修·科德尔Matthew Cordell
凯迪克金奖得主、知名绘本创作者，美国童书届杰出而又闪亮的“新星”。他著有20多本儿童绘本，包括与另一位凯迪克奖作者菲利普·斯蒂德合作的《特别快递》，以及《盼望》《又有了一个弟弟》《托比和雪花》《蝙蝠和老鼠》等，其作品《我遇见了一只小灰狼》获得2018年凯迪克金奖。
马修：“阅读无字书会减慢我们的速度，它促使我们观察、思考和分析图画、其中的艺术性和艺术家的意图；它促使我们互相提问，讨论我们正在阅读的书。放慢阅读速度来获得有意义和复杂的体验，这比以往任何时候都更加重要。”
目录信息
读后感
我遇见了一只小灰狼 有一个穿红衣服的小女孩，我们叫她小红吧。小红有一个温暖幸福的家，家里有爱她的爸爸妈妈，他们还有一条可爱的小狗。他们在一起生活得很开心。 冬天到了，有时爸爸妈妈带着小红和小狗狗去外面堆雪人，做游戏。有时小红带着小狗狗在雪地里跑来跑去。玩累了...
评分经典童话《小红帽与大灰狼》的颠覆性改编！一本几乎没有文字的绘本，描写的是一个关于善良、勇敢、信任和友谊的故事：暴雪中，一个迷路的小女孩，遇上一只从狼群中掉队的小狼崽。他们互相营救、帮助彼此，最终找到回家的路。Cordell用钢笔、墨水、水彩捕捉了暴雪画面和勇敢的小...
评分余治莹 / 文 有人说：“电影是会动的绘本，绘本是不会动的电影。”绘本的图画虽然不会动，但读者可以自行控制故事的节奏，利用想象增补细节，在阅读的同时成为故事的参与者。 更厉害的绘本，还可以不借助文字讲故事。甫荣获2018年美国凯迪克金奖的绘本《我遇见了一只小灰狼》，...
用户评价
“我遇见了一只小灰狼”，这个书名带着一种天然的吸引力，它不像那些直白的叙述，而是留给了读者无限的想象空间。我脑海里最先浮现的，是一个充满诗意的画面：也许是秋日午后，阳光透过斑驳的树叶洒下，一个孩子在寂静的森林里独自游荡，然后，一个不期而遇的身影悄然出现。这只“小灰狼”，它可能是受伤的，带着一丝狼狈，也许是被同伴抛弃，也许是在寻找回家的路。而那个“我”，我猜想，是一个内心敏感而善良的孩子，他看到了小灰狼的无助，内心涌起了强烈的保护欲。他们之间的“遇见”，会不会是一场命运的安排，一次偶然的邂逅，却注定要在彼此的生命中留下深刻的印记？我会期待作者如何描绘他们之间的互动：是小心翼翼的试探，是无声的陪伴，还是通过眼神的交流来传递情感？这本书是否会深入探讨人与动物之间那种超越物种的羁绊，以及在这种羁绊中，孩子所经历的成长和蜕变？我特别好奇，作者会如何处理这段“遇见”的后续，它是否会成为孩子一生中难以忘怀的经历，甚至影响他未来的人生选择？这个书名就像一个引子，让我对其中蕴含的温暖、勇气和探索故事充满了期待。
评分《我遇见了一只小灰狼》这个书名，让我脑海中立刻勾勒出一幅充满意境的画面：在一个清冷的清晨，或者是一个微风习习的傍晚，一个独行的旅人，或者是一个在乡间漫步的孩子，在不经意间，与一个不速之客擦肩而过。这只“小灰狼”，它可能并非想象中的凶猛，而是带着一种属于野性的优雅，以及一丝不易察觉的孤寂。我想象着，这个“遇见”，是在一个充满未知与神秘的环境中发生的，也许是在一片辽阔的草原，也许是在一个古老的森林边缘。作者会如何描绘这个“遇见”的瞬间？是惊鸿一瞥，还是短暂的对峙？这只小灰狼的出现，是否会打破主人公平静的生活，从而开启一段不为人知的旅程？我特别期待，作者会如何去刻画主人公内心的波动：是最初的警惕和恐惧，还是随之而来的好奇与探索欲？这本书会不会在描绘人与自然和谐共处的同时，也探讨一种内心的追寻，一种对生命本源的渴望？我猜想，这个“小灰狼”或许不仅仅是一只动物，它更可能代表着一种原始的生命力，一种不屈的精神，或者是一种被现代文明所遗忘的纯粹。
评分《我遇见了一只小灰狼》这个书名，本身就带着一种独特的韵味，它不像那些直接点明情节的书名，而是留给了读者广阔的想象空间。我脑海中浮现的，是一个充满童趣又不失深度的场景：也许是在一个宁静的夏日午后，一个孩子因为一场突如其来的阵雨，躲进了一个古老的林中小屋，在那里，他意外地发现了一个同样躲雨的小灰狼。这只小灰狼，它可能因为某种原因失去了它的族群，带着一丝不安和迷茫。而那个“我”，我猜想，是一个内心敏感且富有同情心的孩子，他看到了小灰狼的脆弱，并试图用自己的方式去给予它温暖和安慰。他们之间的“遇见”，会不会是一场关于信任与守护的开始？我会期待作者如何描绘他们之间的互动，是小心翼翼的接近，是分享食物的举动，还是通过眼神的交流来传递情感？这本书是否会探讨，在人与自然之间，存在着怎样一种超越言语的默契与连接？它是否会让我们反思，在我们的生活中，是否也同样存在着需要我们去发现、去呵护的，那些被隐藏的，同样渴望温暖的生命？这个书名就像一个温柔的邀请，让我迫不及待地想知道，这个“小灰狼”的出现，会对主人公的生活带来怎样的改变，又会教会他怎样的人生哲理。
评分“我遇见了一只小灰狼”，仅仅这个书名，就足以在我心中编织出无数个充满想象的故事。我脑海里首先浮现的，是一个在某个特别的时刻，一个孩子因为好奇心驱使，独自 venturing into a world beyond the familiar. 这只“小灰狼”，它也许不是出现在童话故事里那种被拟人化的可爱形象，而是带着真实的野性，一丝警惕，以及藏在眼神深处的，对世界的好奇和探索。我想象着，这个“遇见”的地点，可能是远离尘嚣的乡村，或者是一片被遗忘的荒野。作者会如何描绘他们之间微妙的互动？是孩子用善意和耐心去化解小灰狼的戒备，还是小灰狼用它独特的方式，向孩子展示了自然的生存法则？我特别期待，这本书会不会深入探讨“看见”与“被看见”的关系，以及在人与自然之间，如何建立一种尊重与理解的桥梁。它是否会引发读者对自身内心世界的回响，让我们反思，在我们被现代社会的种种规则和期望所束缚时，我们是否也同样“遇见”了内心深处那个被压抑的，带有野性与自由的“小灰狼”？这个书名就像一扇门，扉页之后，我期待着一段关于发现、关于成长、关于生命本真意义的旅程。
评分“我遇见了一只小灰狼”，这简简单单的几个字，却在我心中激荡起一连串的画面和情感。我脑海里最先浮现的，是一个发生在某个特定时刻，关于勇气与探索的故事。也许是在一个晴朗的早晨，一个孩子在好奇心的驱使下，踏上了探索未知领域的道路。他可能从未想过，会在旅途中，与一个如此特别的生物相遇。这只“小灰狼”，它也许不是人们常说的凶猛的野兽，而更像是一个孤独的旅者，带着对世界的探求，以及一丝不易察觉的脆弱。我想象着，作者会如何细致地描绘这个“遇见”的场景：是孩子在最初的惊愕之后，涌现出一种莫名的亲近感，还是这只小灰狼用它独特的方式，向孩子展现了自然的野性和生存的智慧？我特别期待，这本书是否会深入挖掘“遇见”背后所蕴含的深层意义。它是否会探讨，在人与自然的互动中，我们如何才能真正地“看见”对方，理解对方？它是否也会映射到我们自身的生活，让我们反思，在我们被日常琐事所缠绕时，我们是否也同样“遇见”了内心深处那个渴望自由、渴望探索的“小灰狼”？这个书名就像一个充满魅力的谜语，让我渴望着去揭开它背后的故事，去感受那份纯粹的勇气与真挚的情感。
评分《我遇见了一只小灰狼》这个书名，带着一种纯粹的画面感，让我脑海中瞬间勾勒出了一幅别样的景象。我猜想，故事的开端，可能是一个在成长过程中，对世界充满好奇，又带着一丝迷茫的孩子。他也许是在一个远离城市喧嚣的宁静小镇，或者是在一次偶然的郊游中，在一个意想不到的时刻，与这只“小灰狼”不期而遇。这只小灰狼，它可能并非人们想象中的那种凶残的掠食者，而是带着一种与生俱来的警惕，同时又流露着一种属于野性的纯真。我想象着，作者会如何细腻地描绘这个“遇见”的过程：是孩子在看到小灰狼的第一眼，内心的惊慌与好奇交织，还是小灰狼用它独特的眼神，向孩子传达出一种无声的交流？我特别期待，这本书是否会着重探讨“遇见”所带来的改变。这种遇见，是否会成为孩子内心深处一次重要的启迪，让他开始重新审视自己与自然的关系，甚至是对生命本身有了更深刻的理解？它是否会教会孩子关于勇气、关于责任、关于如何去关爱那些与我们截然不同的生命？这个书名就像一扇窗，让我得以窥见其中可能蕴藏的，一段关于纯真、关于成长、关于人与自然和谐共生的动人故事。
评分这本书的名字《我遇见了一只小灰狼》本身就带着一种神秘而温柔的气息，让人忍不住好奇。拿到书的那一刻，我脑海里就已经勾勒出无数个画面：是某个傍晚，夕阳的余晖将世界染成金色，一个孩子，或许是独自一人，或许是和家人在一起，在林间小路上漫步，然后，一个毛茸茸的身影悄然出现。我猜想，这个“遇见”绝非偶然，它可能是一种命运的安排，一种心灵的召唤。我想象着那个孩子内心的忐忑与好奇，以及那只小灰狼的眼神——是警惕，还是充满善意？这本书会不会探讨的是人与自然之间那份最原始、最纯粹的连接？或者，这个“小灰狼”只是一个象征，代表着某种未知，某种被压抑的本能，或者是童年时期那些难以言说的情感？我特别期待作者如何描绘这种“遇见”的过程，是突然的惊吓，还是温柔的接近？它会如何影响那个孩子？是让他变得更加勇敢，还是让他开始审视自己内心深处的某些东西？这本书的名字就像一首无声的歌，在我的脑海里回荡，让我对它充满了期待，也充满了各种可能的解读。我迫不及待地想知道，这个“小灰狼”究竟是什么，它又将给主人公带来怎样的故事。
评分“我遇见了一只小灰狼”，光是这个书名，就足以让人产生无数的联想。我脑海中浮现的画面，不仅仅是一个孩子与一只动物的简单相遇，它更像是一种象征，一种关于成长、关于探索、关于发现内在自我的隐喻。我想象着，那个“我”，或许是一个在成长过程中感到迷茫，或者被现实生活压抑了天性的孩子。而那只“小灰狼”，它可能代表着某种原始的、未被驯服的力量，一种野性，或者是一种隐藏在内心深处的渴望。它们之间的“遇见”，绝非偶然，很可能是在一个特殊的时刻，一种心灵的呼应，或者是一种命运的安排。作者会如何描绘这个“遇见”的场景？是发生在荒野之中，还是在一个意想不到的角落？这只小灰狼会给主人公带来怎样的影响？是引导他走向更广阔的世界，还是让他更深刻地认识自己？我尤其好奇，作者会不会在故事中融入一些关于勇气、关于孤独、关于友谊的元素。这种“遇见”是否会打破主人公固有的认知，让他看到一个全新的世界，或者发现自己内心深处从未意识到的潜能？这本书名本身就蕴含着一种故事感，让人迫不及待地想翻开扉页，去探寻那背后隐藏的秘密。
评分《我遇见了一只小灰狼》这个名字，就像一枚投进平静湖面的石子，在我心中激起了层层涟漪。我脑海中勾勒出的画面，不仅仅是童话般的相遇，更是一种深刻的情感连接的开端。我想象着，那个“我”，可能是一个在喧嚣的城市中感到孤单的孩子，渴望着某种纯粹而原始的陪伴。而那只“小灰狼”，它也许是某个午后，在公园的角落里，或者是在一次郊游的偶然机会中，闯入了他的世界。它会是怎样的形象？毛色是否斑驳，眼神是否带着一丝野性的警惕，又或者藏着不易察觉的温柔？我猜想，作者会细致地描绘孩子在见到小灰狼时的第一反应：是惊吓，是好奇，还是某种莫名的亲切感？这种“遇见”，很可能不仅仅是表面的接触，而是一种心灵的交流，一种超越语言的理解。这本书会不会探讨的是，在现代社会中，人与自然之间的隔阂，以及如何去重新建立这份联系？亦或是，它会讲述一个关于成长、关于勇气、关于如何面对内心孤独的故事？我期待着，在作者的笔下，这个“小灰狼”能够成为主人公内心深处某种力量的象征，帮助他找到属于自己的方向，或者让他学会去关爱和保护那些同样孤单的生命。
评分《我遇见了一只小灰狼》这个书名，乍一听，就勾起了我内心深处对童年时光的无限怀念。那个时代，我们或许还没有被各种电子产品和信息洪流所淹没，内心还保留着一份对未知世界的纯真探索欲。我想象中的“遇见”，或许发生在一个偏远的山村，一个孩子在放学的路上，或者在田埂上玩耍时，突然看到了一个不同寻常的身影。那只小灰狼，它可能不像故事里常常描绘的那样凶残，反而带着一丝怯懦和迷茫。它会是如何出现在孩子面前的？是独自一人，还是和狼群在一起，但却因为某种原因被落下？我猜测，作者可能会通过细腻的笔触，去捕捉孩子在面对这个“异类”时，内心的种种复杂情绪：最初的恐惧，随之而来的好奇，以及最终可能产生的同情和关怀。这本书会不会讲述的是一个关于接纳和理解的故事？在这个社会日益多元化的今天，我们又何尝不是在不断地“遇见”各种各样“不同”的存在，而我们如何去面对，如何去理解，这或许才是作者想要探讨的深层含义。我期待它能带我回到那个简单而纯粹的年代，重新审视那些被我们忽略的，关于人与自然、关于生命本身的意义。
评分冰天雪地里有融化寒冷的温柔。
评分永远的小红帽和大大小小各种灰狼。
评分小朋友的评价：超级好，最喜欢那个小狼和小朋友成为了好朋友，喜欢小狼来救小朋友，喜欢这只可爱的小狼。
评分无字书
评分收到的赠书，给孩子看的漫画，故事很简单，胜在画风真的好看，细腻温柔，没有几个字全靠画面来表现，孩子应该会很喜欢。
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