现代中国儿童文学主潮修订版

现代中国儿童文学主潮修订版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:重庆出版社
作者:王泉根
出品人:
页数:904
译者:
出版时间:2018-2
价格:98.00元
装帧:平装
isbn号码:9787229118884
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学研究
  • 儿童文学理论
  • 现代中国儿童文学
  • 儿童文学
  • 中国文学
  • 教育
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  • 修订版
  • 文学潮流
  • 少年阅读
  • 本土创作
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具体描述

面对纷繁驳杂的儿童文学景观,作者自辟蹊径,力图以“史、论、评”三者结合、宏观研究与微观透视互为补充、多视角多层面的复合研究法,审视中国儿童文学从传统向现代转换的内在机制、历史轨迹以及整个世纪的儿童文学在现代化进程中的生动气象与美学嬗变。

《现代中国儿童文学主潮修订版》是一部深入剖析二十世纪以来中国儿童文学发展脉络的学术专著。本书并非单纯的书目介绍或作品选编,而是以严谨的学术视角,系统梳理了中国儿童文学在不同历史时期所形成的文学思潮、创作趋势、代表作家及其作品,以及与之相关的社会文化背景。 全书以时间为轴线,从晚清民国时期儿童文学的萌芽与探索出发,直至新中国成立后的发展演变,再到改革开放以来的多元繁荣,勾勒出中国儿童文学波澜壮阔的发展历程。作者并非简单地罗列作家作品,而是着力于发掘和呈现驱动这些作品诞生的深层动力——那些引领时代方向的“主潮”。这些“主潮”体现在儿童文学如何回应社会变迁、如何关照儿童成长、如何构建民族精神、如何借鉴世界文学等多个维度。 在内容编排上,本书的结构清晰,逻辑严谨。 第一部分:溯源与奠基(晚清民国时期) 此部分着重探讨中国现代儿童文学的开端。在东西方文化碰撞和中国社会转型的大背景下,一批先驱者开始关注儿童教育和儿童读物。作者详细阐述了这一时期儿童文学的几个重要特点: 启蒙性与教育性: 早期儿童文学作品大多带有强烈的启蒙色彩,旨在向儿童介绍新知识、新思想,批判旧观念,培养独立思考的能力。这与当时救亡图存、民族复兴的时代主题紧密相连。 文学性与民族性的初步探索: 在借鉴西方儿童文学的同时,中国的作家们也在努力探索具有中国民族特色的儿童文学语言和叙事方式。神话、传说、民间故事等传统文化元素被重新发掘和利用,以适应儿童的阅读趣味和审美需求。 重要作家与作品分析: 作者会深入分析如叶圣陶、冰心、张天翼等一批奠基性作家及其代表作品,揭示他们在儿童文学观念、创作手法上的贡献和创新。例如,叶圣陶对于儿童文学的“成人化”倾向的批判,冰心对儿童心灵的细腻描摹,张天翼对现实生活的童趣化表达,都将得到细致解读。 期刊与出版业的影响: 这一时期,儿童刊物和儿童读物的出版活动也成为儿童文学发展的重要推手。本书将分析这些出版物在传播儿童文学、培育读者群方面的作用。 第二部分:新中国儿童文学的构建与发展(新中国成立初期至改革开放前) 这一时期是中国儿童文学进入国家视野、承担重要社会功能的阶段。本书将重点阐述: 意识形态与儿童文学的结合: 在社会主义建设时期,儿童文学承担着培养下一代社会主义建设者的重要任务。作品在主题选择、人物塑造、价值导向上,无不体现着时代精神和政治要求。作者将辩证地分析这种结合的积极意义(如弘扬集体主义、爱国主义精神)与可能存在的局限性(如题材的单一化、艺术手法的程式化)。 现实主义创作方法的运用: 尽管受到时代背景的影响,但现实主义依然是这一时期儿童文学创作的主流。表现工农兵形象、歌颂社会主义建设成就、展现儿童的健康成长,成为大量作品的共同主题。 儿童文学的类型化发展: 随着创作的深入,儿童文学的各类也逐渐明晰,如童话、故事、诗歌、科学普及读物等。本书将选取代表性的作品,分析它们在各自领域的探索与成就。 “文学与教育并重”的原则: 在这个阶段,“为儿童服务”是儿童文学创作的基本出发点。作者将探讨作家们如何理解和实践“教育性”与“趣味性”的统一,以及如何在作品中传递健康的生活理念和道德观念。 代表性作家群体的分析: 如金波、孙幼军、严文井等一批深受几代儿童喜爱的作家,他们在新中国儿童文学史上留下了浓墨重彩的一笔。本书将分析他们的创作风格、艺术特色及其作品对儿童成长的影响。 第三部分:改革开放以来的多元探索与创新(改革开放至今) 改革开放极大地激发了中国儿童文学的活力,使其进入了一个前所未有的多元化、创新化时期。本书的这一部分将是重点分析的重心: 观念的解放与视野的拓展: 随着中国与世界的交流日益频繁,儿童文学的创作理念也发生了深刻变化。作者将分析儿童中心主义、儿童本位思想的回归与强化,儿童心理与情感世界的深入挖掘,以及对个体生命经验的关注。 题材的广泛开掘与视角的多元: 除了传统的现实题材,奇幻、科幻、历史、校园生活、家庭伦理等各类题材的儿童文学作品纷纷涌现,极大地丰富了儿童文学的内涵。作品的视角也更加多样,从宏大叙事转向对儿童内心世界的细致关照。 风格的探索与艺术手法的革新: 语言更加贴近儿童,叙事更加灵活多变,表现手法更加大胆创新。拟人化、象征、魔幻现实主义等多种艺术手法被引入儿童文学创作,提升了作品的艺术品位和感染力。 优秀作家与作品的分析: 曹文轩、秦文君、梅子涵、沈石溪等当代儿童文学的领军人物,以及他们那些在国内外获得广泛赞誉的作品,将得到细致的审视。作者将分析这些作品如何在继承传统的基础上,融入现代审美,并具有世界性的文学价值。 儿童文学与媒介融合: 互联网、数字技术的发展,也深刻影响了儿童文学的创作、传播和接受方式。本书可能会探讨网络文学、绘本、多媒体读物等新形式对儿童文学格局的影响。 社会文化语境下的儿童文学: 作者将深入分析当代中国社会文化变迁,如家庭结构的变化、教育观念的更新、全球化思潮的涌入等,如何反哺和塑造着儿童文学的创作。 儿童文学理论的构建与发展: 在创作蓬勃发展的同时,中国的儿童文学理论研究也日趋成熟。本书将梳理这一时期的理论探索,如关于儿童文学本质、功能、接受美学等方面的讨论。 全书的核心价值在于: 学术性: 本书并非泛泛而谈,而是基于扎实的文献研究和深入的文本分析,提出具有说服力的学术观点。它将成为研究中国儿童文学发展史的重要学术参考。 整体性: 本书试图构建一个完整的中国儿童文学发展图景,将零散的作家作品置于历史的坐标系中,揭示其内在的联系和演变规律。 批判性: 在肯定成就的同时,本书也敢于指出儿童文学发展过程中存在的不足和挑战,具有一定的批判精神,为未来的发展提供反思。 前瞻性: 通过对历史的回顾和对当下趋势的梳理,本书也能为理解当代中国儿童文学的现状和未来发展方向提供深刻的洞见。 总而言之,《现代中国儿童文学主潮修订版》是一部面向学术界、教育界以及所有关心中国儿童文学发展的读者所编写的深度研究著作。它以其宏观的视野、严谨的分析和丰富的史料,为读者展现了一幅波澜壮阔的中国现代儿童文学发展画卷,帮助我们更好地理解过去,认识现在,并展望未来。这本书将成为理解中国儿童文学演变轨迹、把握其核心价值与未来走向的不可或缺的读本。

作者简介

王泉根,浙江绍兴市上虞区人。北京师范大学文学院二级教授,成都大学特聘教授,博士生导师。中国作家协会儿童文学委员会副主任,亚洲儿童文学学会副会长。国家社会科学基金评审专家,国家出版基金评审专家,终生享受国务院政府特殊津贴专家。著有《中国儿童文学概论》《中国姓氏的文化解析》等十余部著作,以及散文随笔集《北京的“学术气场”》。曾先后指导1名博士后、29名博士生、50名硕士生。

目录信息

呼唤儿童文学 1
—王泉根先生《现代中国儿童文学主潮》序 王富仁1

上?编?发展思潮论
第一章?现实主义:现代中国儿童文学的发展主潮 3
第二章?儿童的发现与儿童文学的发现 25
第三章?中国儿童文学的历史资源与古代儿童接受文学的途径 38
第四章?“五四”时期与中国儿童文学的现代转型 56
第五章?20世纪20年代文学研究会的“儿童文学运动” 72
第六章?20世纪30年代儿童文学的左翼潮汐与“革命范式” 89
第七章?战争年代儿童文学的时代规范与救亡主题 104
第八章?现代中国儿童文学的外来影响与对外交流 129
第九章?“十七年”儿童文学的教育方向性 183
第十章?20世纪八九十年代儿童文学系统工程的建设 192
第十一章?20世纪八九十年代儿童文学的转型与儿童本位 219
第十二章?20世纪90年代与跨世纪儿童文学的斑斓图景 236
第十三章?资本市场与互联网双重影响的新世纪儿童文学(一) 245
第十四章?资本市场与互联网双重影响的新世纪儿童文学(二) 255
第十五章?新世纪儿童文学的外来影响与对外交流 269

中?编?个案研究论
第十六章?现代童话的双子星座:叶圣陶、张天翼合论 291
第十七章?周作人儿童文学观研究 324
第十八章?丰子恺作品的佛心、童心与诗心 345
第十九章?当代儿童文学作家十人论 357
陈伯吹——金?波——曹文轩——沈石溪——张之路——周?锐——杨红樱——郑春华——汤素兰——张继楼
第二十章?崛起的西南儿童文学 441
第二十一章?云南儿童文学的精神风采 457
第二十二章?动物文学的精神担当与多维建构 465
第二十三章?儿童文学新品种的实验 473

下?编?观念本体论
第二十四章?论儿童文学的基本美学特征 501
第二十五章?论少年儿童年龄特征的差异性与多层次的儿童文学分类 525
第二十六章?三个层次与两大门类:儿童文学的新界说 545
第二十七章?论原始思维与儿童文学审美创造 551
第二十八章?论儿童文学审美创造中的艺术形象、艺术视角 567
第二十九章?少年小说的心理学研究 579
第三十章?高扬儿童文学幽默精神的美学旗帜 587
第三十一章?共建具有自身本体精神与学术个性的儿童文学话语空间 596
第三十二章?共建世界华文儿童文学的精神家园 613
外?编?20世纪中国儿童文学论点透视
第三十三章?1902—1949年的理论作品(156篇点评) 623
第三十四章?1950—1999年的理论作品(132篇点评) 737
附录1?王泉根学术简历与论著书目 858
附录2?王泉根自述:我和儿童文学的从教与学术之路 865

后?记 893
新版后记 900
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是一绝,那种沉甸甸的质感,拿在手里就感觉像是捧着一个知识的宝藏。封面色彩搭配得非常雅致,既有历史的厚重感,又不失现代的活力。内页的纸张选择也很有品味,文字排版清晰、疏朗有致,阅读体验极佳,长时间盯着看也不会觉得累。我特别喜欢它在细节处的用心,比如章节标题的字体选择,以及某些关键概念的标注方式,都显得非常专业和考究。这样的用心程度,让人觉得作者和出版社对这本书的内容是抱有极大的敬意的,也反映了这本书在学术或研究价值上的重要性。它不仅仅是一本用来阅读的书,更像是一件值得珍藏的艺术品,放在书架上都觉得倍增光彩。无论是从视觉还是触觉上,这本书都传递出一种高品质的信号,让人对接下来要阅读的内容充满了期待和信心。

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这本书的内容简直是知识的海洋,我本来以为只是泛泛而谈,没想到它在核心议题上的探讨深入到了令人拍案叫绝的地步。作者对某个特定历史时期的梳理,其脉络之清晰、逻辑之严密,简直如同外科手术般精准。我记得有几个章节,它将看似分散的观点巧妙地串联起来,形成了一个宏大而完整的知识体系,让人在阅读过程中,那种“原来如此”的顿悟感不断涌现。它不像某些理论书籍那样堆砌术语,而是用非常生动的语言去阐释复杂的概念,即便是初涉该领域的人也能很快抓住重点,并且被其中蕴含的深刻洞见所折服。读完之后,我对整个领域的认知水平实现了质的飞跃,这绝对不是那种读完就忘的快餐式读物,而是需要反复咀嚼、常读常新的经典之作。

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这本书的叙事风格真是太有感染力了,完全颠覆了我对这类主题书籍的刻板印象。它读起来完全没有那种枯燥乏味的学术腔调,反而是像一位经验丰富的老者在娓娓道来他一生的观察与思考。作者的文笔非常流畅自然,充满了一种洞察世事的哲思,但在叙述时又保持了必要的客观和审慎。尤其是一些案例分析部分,作者的笔触极其细腻,对人物心理的把握精准到位,仿佛能让人身临其境地感受到当时的社会氛围和个人挣扎。这种将深奥的道理包裹在引人入胜的故事外衣下的能力,实在是高超。我常常在夜深人静时读上几页,然后会陷入沉思,这本书带给我的不仅仅是知识,更是一种看待世界和人性的独特视角,让人在情感上也有了极大的共鸣和触动。

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我对比了市面上几本同类主题的书籍,这本书的资料收集和引用之翔实,简直令人叹为观止。它似乎穷尽了所有相关的原始文献和第一手资料,并且对这些资料进行了极其严谨的交叉验证。你能在书的注释部分看到海量的参考文献,这本身就体现了作者研究的深度和广度。更难得的是,在浩如烟海的资料堆砌中,作者依然能保持清晰的论点主线,不被繁杂的细节所淹没,而是将这些详实的证据作为有力的支撑,构建起逻辑坚不可摧的论证。对于需要进行深入研究的人来说,这本书无异于一座现成的、可以直接采掘的矿藏,每一个脚注都可能指向下一个重要的研究方向。它提供了坚实的学术基础,也为进一步的探索开辟了道路。

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这本书最让我欣赏的一点是它的批判性思维和前瞻性视角。它没有满足于仅仅记录和总结已有的成就或现象,而是敢于挑战一些长期被奉为圭臬的传统观点。作者在关键节点提出了振聋发聩的反思,并且逻辑清晰地阐述了为何现有框架存在局限性,这一点非常可贵。此外,它对未来的发展趋势也进行了大胆而审慎的预测,这种“立足当下,着眼未来”的视野,让这本书的价值超越了单纯的历史回顾。它像一把钥匙,不仅打开了过去的大门,更指引着我们如何去迎接和塑造未来的格局。读完这本书,我感到自己不仅得到了知识,更被赋予了一种批判和创新的精神,激励我在自己的领域内也要有这种敢于质疑和探索的热情。

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