具體描述
著者簡介
陳少文（陳虎），法學博士，中南財經政法大學法學院副教授，北京大學博士後，香港大學法律學院訪問學者，多所高校兼職教授。著有《死刑案件證明標準研究》（2015）、《心能轉境》（2017）、《不激不隨》（2018）、《刑事程序的深層結構》（2018），譯有《吉迪恩的號角》（2010）、《審判故事》（2012）、《法律工具主義》（2016）、《窮人能否獲得公正審判》（2018）等，主持多項國傢社會科學基金、教育部人文社會科學基金、國傢博士後科學基金特彆資助等科研課題，在《中國法學》《中外法學》《政法論壇》等核心期刊發錶學術論文數十篇。
圖書目錄
我知道光在哪裏
讀著讀著就老瞭
我有屠龍之術
快樂高於責任
偉大的生活都有無趣的階段
常思本來我無，方知人生皆得
“學一行”就得“乾一行”嗎？
未選擇的路
法律人的知識沙文主義
舉世非之而不加沮
思想背後的利益
人在江湖，身要由己
作為知識生産機製的教與學
法律人的方法論
解釋和辯護隻有一綫之隔
發現你的不愛
正確不等於妥當
從經驗到經典
結構化做事是最好的時間管理
如何堅守底綫？
我們怎樣和父母溝通？(上)
我們怎樣和父母溝通？(下)
如何讀一本傳記？
怎樣選擇一本好書？(一)
怎樣選擇一本好書？(二)
怎樣選擇一本好書？(三)
怎樣選擇一本好書？(四)
法律人的自處之道
因上努力，纔能在果上隨緣
碎片化學習是一種次優選擇
如何進行“結構化娛樂”？(上)
如何進行“結構化娛樂”？(下)
當你搖搖欲墜時，彆人早已倒下
真正的學習場景是日常
麵嚮未來的決策
片麵的真實等於全麵的虛假
思想的迴歸就是進步
你可以脫靶，但不能沒有目標
巧舌如簧又如何？
可不可以不勇敢？
法律人的專業之道
勸君多讀判決書
你為何不會提問瞭？(上)
你為何不會提問瞭？(下)
你所說的，你自己懂嗎？
追求結構的力量
網絡是正義的最後一道防綫？
什麼纔是有效的論證？
附錄1：我為何選擇成為一名法學教師？
附錄2：少文老師的推薦書單
後記：得天下英纔而不陪之
· · · · · · (收起)
讀後感
年轻人更应该考虑的是如何站在时代的趋势里，做这个时代才能做，我们的前辈没有机会做，我们后代来不及做的事情。 如果我们对于这个世界的态度取决于那些最恶的人做了哪些最恶的事，而不是那些最善良的人做了哪些最善良的事，我们与黑暗就是一体的。 杰克伦敦说过，真正的勇士...
評分研究生初试刚结束，不知道要干点啥，之后在网上有学长推荐这本书，还正好是我目标院校的老师写的一本书，这本书不正好能提前了解下法科生的生活吗？于是果断下了单，买下这本专门写法科生的一本书。 这本书是陈少文老师在日常生活中解答学生问题的书信集合而成，采用的是书信问...
評分研究生初试刚结束，不知道要干点啥，之后在网上有学长推荐这本书，还正好是我目标院校的老师写的一本书，这本书不正好能提前了解下法科生的生活吗？于是果断下了单，买下这本专门写法科生的一本书。 这本书是陈少文老师在日常生活中解答学生问题的书信集合而成，采用的是书信问...
評分江湖传闻：学法识得陈少文，走遍天下有亲人。 据说当年印光法师感弟子问题很多，但种类不多，便以“一函遍复”回复所有弟子的问题。这本书就是少文版的“五十函遍复”。 少文老师的文字具有特别的魔力，犹如魔法石，可以召唤神秘力量。或许是有司考相伴的加持，很多话语总能拉...
評分研究生初试刚结束，不知道要干点啥，之后在网上有学长推荐这本书，还正好是我目标院校的老师写的一本书，这本书不正好能提前了解下法科生的生活吗？于是果断下了单，买下这本专门写法科生的一本书。 这本书是陈少文老师在日常生活中解答学生问题的书信集合而成，采用的是书信问...
用戶評價
剛剛聽完，受益匪淺，之後要再補一遍書版
评分娓娓道來，讀書方法。真正的成功是在多重約束條件下獲得的成功，對一個人的考驗從大學畢業纔剛開始。
评分買瞭書卻在公眾號上提前讀完瞭，作為法學生，這些睏惑會時長睏擾著我，所以，等到下次迷茫時再拿齣來看看吧。
评分聽完的睡前讀物，法學教授的霧都夜話。
评分我為什麼要讀這本書呢？其實是想去瞭解作為法科生可能在學業當中可能會遇到的各種問題，而書中中南財經政法大學副教授陳少文老師利用書信問答的方式解答瞭法科生所遇到的各種難題，這些解答信不僅包括專業學習問題解答，也包括社會生活當中的問題的迴答，跟許多讀過這本書的人感覺差不多就是如果早點遇到著本書該多好，其實就算不是法科生來讀這本書，作為一名其他專業的大學生讀這本書也是收益頗多的。
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