好习惯互动翻翻书·洗澡

好习惯互动翻翻书·洗澡 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:化学工业出版社
作者:沐渔文化
出品人:
页数:19
译者:
出版时间:2018-4
价格:48
装帧:精装
isbn号码:9787122313713
丛书系列:好习惯互动翻翻书
图书标签:
  • 高品质
  • 颜色漂亮
  • 翻翻书
  • 绘本
  • 玩具书
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  • 亲子阅读
  • 早教
  • 生活习惯
  • 益智
  • 认知
  • 绘本
  • 0-3岁
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具体描述

《好习惯互动翻翻书·洗澡》是一本有趣的立体纸板翻翻书,孩子可以跟着画面中的小主角逐步熟悉洗澡的准备步骤,包括打沐浴露和冲洗淋浴,以及舒服泡澡、用浴巾擦干的过程,还能在游戏页模拟洗澡过程。全书以可爱的画面,简洁风趣的语言,中英双语,贴近儿童日常生活的方式,培养孩子喜欢洗澡的好习惯。

好习惯互动翻翻书·刷牙 书本信息: 书名: 好习惯互动翻翻书·刷牙 适用年龄: 2-5岁 主题: 培养幼儿每日刷牙的好习惯 类型: 幼儿认知、行为习惯养成、互动翻翻书 --- 内容导读: 让刷牙变成一场有趣的探险! 每天早晨醒来和晚上睡前,刷牙是不可或缺的环节。但是,对于许多年幼的孩子来说,刷牙可能意味着冰冷的工具、漫长的时间,甚至是与父母的一场“小战争”。《好习惯互动翻翻书·刷牙》正是为了解决这一难题而精心设计的。本书以最贴近幼儿生活的情景和最富想象力的互动方式,将枯燥的日常任务,转化为一场充满发现和乐趣的启蒙之旅。 本书聚焦于“刷牙”这一核心习惯,通过一系列色彩鲜明、线条简洁的原创插画,配合安全耐用的厚纸板和丰富多样的翻翻机关,引导孩子理解刷牙的必要性、步骤和带来的益处。 第一章:小细菌的“派对”——为什么要刷牙? 我们从孩子最容易理解的“敌人”——小小的、看不见的细菌开始。 场景描绘: 书页生动地描绘了孩子吃完甜甜的饼干或水果后,食物残渣停留在牙齿上的画面。 互动揭秘: 翻开对应的翻页,孩子们会惊讶地发现,那些残渣上正有一群“淘气”的小怪物——卡通化处理的细菌,它们正在牙齿上开心地“跳舞”和“派对”。 建立认知: 通过简单的语言解释,这些小怪物如果不被清理掉,就会让牙齿“生病”(蛀牙)。这激发了孩子主动清洁牙齿的内在动力,不再是被动接受父母的要求。 第二章:准备就绪!我的刷牙工具箱 在正式开始刷牙前,我们需要认识和准备好“武器”。 认识牙刷: 页面展示了不同颜色和形状的牙刷。孩子需要翻开特定的区域,找到属于自己的那把小牙刷。书上强调了牙刷毛的柔软性,以及需要请爸爸妈妈帮忙挤上豌豆粒大小的牙膏。 牙膏的选择: 介绍安全的儿童牙膏。一个小小的翻板下,隐藏着牙膏的“秘密”——它会让我们的牙齿感到清爽干净。 漱口杯的用途: 另一个互动点是关于水。孩子需要掀开一个“水龙头”形状的翻页,看到清水流出,引导他们明白刷牙后需要用清水漱口,把所有泡沫和残渣“冲走”。 第三章:分步指导:三分钟魔法时间 这是全书的核心部分,详细分解了正确的刷牙步骤,确保孩子能够模仿并掌握正确的动作。 上排牙齿,从里到外: 翻页呈现一个张开的嘴巴侧面图。引导孩子将牙刷“放”进嘴里(通过翻页的对位设计),并演示如何轻轻地“画圈圈”。一个旋转的圆盘机关,模拟了牙刷在牙齿上打圈的动作。 下排牙齿,轻轻刷: 同样的方法,重点强调下排牙齿的清洁,尤其是靠近舌头的一面,需要轻柔地“扫一扫”。 咬合面(咀嚼面)的清洁: 这是一个平坦的翻页,掀开后,里面布满了小小的“凹槽”,提示孩子要在这里来回地“磨一磨”,像在清洁小路一样。 清洁舌头: 一个非常重要的细节。一个拉动式的标签,将舌头“拉”出来,告诉孩子,舌头也需要温柔地清洁,这样口气才会香香的。 第四章:刷牙后的成就感与奖励 刷牙成功后,需要给予积极的反馈和鼓励。 镜子里的自己: 书中设计了一个安全的反光材质页面(或模拟镜面效果),让孩子看到自己洁白闪亮的牙齿。一个夸张的笑容贴纸或翻页,代表着“干得真棒!” 保持闪亮: 强调刷牙不是一次性的任务,而是每天都要做的事情。通过设定一个“早晚小约定”的翻页,让孩子承诺每天按时完成任务。 小小的标志: 最后一个互动环节,是一个小日历的翻页,孩子们可以在上面标记“我今天刷了牙”,直观地看到自己坚持的成果,培养了责任感和时间观念。 本书特色与互动设计: 1. 安全耐用的材质: 全书采用环保、无毒的加厚卡纸制作,边缘圆角处理,确保幼儿使用安全。 2. 多样化的翻页机制: 结合了传统翻页、旋转圆盘、拉动标签和嵌入式小机关,充分调动孩子的精细动作发展和好奇心。 3. 积极的心理暗示: 避免使用负面词汇(如“蛀牙很痛”),而是侧重于“保持牙齿的强壮”、“拥有清新的口气”等正面激励。 4. 生活场景高度还原: 所有的插画都基于真实的家庭环境,帮助孩子将书本知识快速迁移到实际操作中。 《好习惯互动翻翻书·刷牙》不仅仅是一本教导刷牙步骤的书,它更是一张通往独立生活能力的“入场券”。通过亲子共读和互动操作,孩子将建立起对自我清洁的兴趣和责任感,让每日的刷牙时间真正成为美好家庭生活的一部分。

作者简介

沐渔文化:国内专业童书策划团队,目前主攻立体图书,百科图书。

专注于幼儿图书策划领域多年,集策划编绘于一体,曾出版幼儿百科,幼儿游戏益智作品多部,以精致的画面表现,独特的游戏益智内容深受广大家长和幼儿的喜爱。曾出版系列作品《十万个为什么》全彩注音版系列8册(2013年1月上市至今加印5次,单册印数180000)、《幼儿科学大揭秘》翻翻书系列8册。“超好玩的立体翻翻书”第一部《车辆动起来》等。

目录信息

读后感

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用户评价

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从排版和视觉效果来看,这本书绝对是同类产品中的佼佼者。色彩运用大胆却不刺眼,大量的对比色被用来突出需要互动的区域,比如,在关于整理玩具的章节,未整理的角落是深沉的暗色调,而一旦孩子成功翻开正确的页面,展示出整齐的场景,页面立刻切换为明亮的暖色调,这种视觉上的“奖励”机制非常有效。更值得一提的是,它对不同感官的照顾也十分周到。有些翻页设计得略微粗糙,有明显的纹理感,非常适合触觉敏感的孩子去探索。我观察到我的孩子在翻阅时,会特意用指尖去感受那些凸起或凹陷的部分,这无形中延长了他与书本的互动时间。这不仅是阅读,更是一种多维度的感官训练。它成功地将“阅读”从单纯的视觉接收,升级为一种全身心的参与体验,难怪孩子对它爱不释手。

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这本书最让我感到贴心的地方,在于它对“重复”这一学习过程的完美处理。孩子们学新事物都需要无数次的重复练习,但传统的书籍在重复翻阅后很快就会失去吸引力。然而,这本互动书通过其精巧的机关设计,确保了即便是同一页内容,每次翻阅的体验也略有不同。比如,关于收纳衣物的跨页,它设置了三个不同难度的“小口袋”,孩子第一次可能只能打开最简单的那个,但随着他熟练度的增加,他会主动去挑战更难的拉链或魔术贴。这种由易到难、循序渐进的设置,极大地鼓励了孩子的主动探索欲望,而不是被动地接受既定路线。它教会了我的孩子“熟能生巧”的道理,但用的是“再玩一次就会有新发现”的诱惑力来包装的。这使得我们不需要强迫,孩子自己就会一遍又一遍地翻阅,直到真正将书中所展示的习惯内化为止。这本书简直是育儿路上的“隐形帮手”。

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这本关于日常小事处理的书真是太棒了!我一直觉得我家那位对“干净”这个概念的理解有点模糊,尤其是到了洗澡这个环节,简直是一场拉锯战。我本来以为这只是一本普通的图画书,给小家伙讲讲为什么要洗澡,怎么洗干净之类的道理,结果翻开第一页我就被吸引住了。它不是那种干巴巴的教条说教,而是用特别生动的方式,把洗澡的过程拆解成了一系列充满趣味的小谜题。比如,它会问:“小怪兽的身上粘了好多泥巴,我们该用什么魔法才能让它们跑掉呢?”然后下一页就“啪”地一下翻开,原来是水流和泡泡在努力工作!这种互动性极大地激发了孩子的参与感。我发现,自从有了这本书,他不再把洗澡看作是一项任务,而变成了一场探索“如何变成香喷喷的小朋友”的冒险。最让我惊喜的是,它甚至巧妙地涉及到了水温的感知和安全问题,用一种孩子能理解的“暖暖的”和“太烫了要小心”来替代复杂的科学解释。强力推荐给所有正在与“洗澡恐惧症”抗争的家长们,这绝对是本能让浴室时光变得欢乐起来的神器。

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我必须承认,这本书的设计团队对于儿童心理的把握真是出神入化。我孩子现在三岁半,正处于“万事皆可问‘为什么’”的阶段。以往,我解释清洁的意义总是在“细菌看不见”和“生病了”这种抽象概念上打转,效果平平。然而,在这本书里,他们用拟人化的方式处理了这些问题。比如,关于洗手,它没有强调细菌的危害,而是把手上的“小脏鬼”画成了几个沮丧地被水冲走的卡通形象,配上“拜拜啦,调皮的家伙们!”的文字。这种积极正向的引导,瞬间消除了孩子对“脏”和“清洁”的恐惧感。他不再觉得洗手是一件麻烦事,而更像是一场“驱逐小反派”的英雄行动。这种叙事策略的高明之处在于,它将道德和行为规范,巧妙地植入了孩子自发的“角色扮演”游戏中,让学习过程变得充满了仪式感和成就感,而不是被动的服从。

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说实话,我对这种所谓的“习惯养成类”书籍通常持保留态度,总觉得它们在宣传上夸大其词。但是,这本小小的册子,却以一种近乎狡黠的聪明,成功地“贿赂”了我的孩子,让他主动爱上某个他曾经极力抗拒的环节。我特别欣赏作者在设计细节上的用心。比如,关于刷牙的那一页,它没有直接展示牙刷,而是设计了一个需要用力按压才能“挤出”牙膏的机关,模拟了日常操作的物理反馈。孩子在反复按压中,不仅理解了“用力”这个动作,更把“挤牙膏”和“获得快乐的反馈”联系在了一起。这种基于动作和感官刺激的学习方式,远比我口头唠叨一百遍“快去刷牙”有效得多。它的纸张材质也非常好,边缘圆润,即使用力过度也不会轻易损坏,这对于家有“破坏王”的我来说,简直是福音。这本书的精髓在于,它把枯燥的卫生习惯,包装成了一个个需要“解锁”的成就,让孩子为了下一个惊喜而主动去完成这些日常小事。

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这本书特别适合年龄小的孩子看,学着书中主人公的习惯,养成自己的好习惯,把像任务一样的事情,游戏化,孩子就很积极主动的去完成,软软的封面和可以抠出来的小人物,很安全,又很有趣,孩子既可以阅读,又可以拿来当玩具!非常有意思!

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这本书特别适合年龄小的孩子看,学着书中主人公的习惯,养成自己的好习惯,把像任务一样的事情,游戏化,孩子就很积极主动的去完成,软软的封面和可以抠出来的小人物,很安全,又很有趣,孩子既可以阅读,又可以拿来当玩具!非常有意思!

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这本书特别适合年龄小的孩子看,学着书中主人公的习惯,养成自己的好习惯,把像任务一样的事情,游戏化,孩子就很积极主动的去完成,软软的封面和可以抠出来的小人物,很安全,又很有趣,孩子既可以阅读,又可以拿来当玩具!非常有意思!

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